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文檔簡介
第小學五年級學生作文集合八篇小學五年級學生作文篇1
鞭炮聲起,空氣中立即渲染起節(jié)日的氣氛,鞭炮聲落,街道上立即留下了節(jié)日的喜慶。
大年三十的那頓除夕之夜的團圓飯,比往年的都更有趣、更讓人難忘、記憶猶新些,那頓年夜飯飯桌上擺的不僅僅是佳肴,更是一個個祝福,一聲聲囑咐。媽媽把飯菜都擺上了飯桌,吆喝著兒讓我們?nèi)コ燥?,以往我們都只是吃一頓年夜飯,在桌上也沒有太多的交流,這次爺爺卻給我們講述了一個傳說,讓我打破以前的認識,對年這個節(jié)日也有了新的認識:
很久很久以前,年并不是個節(jié)日而是一個怪物,每到冬季都要去吃人、搗亂。人們每到冬季都得躲到別的地方。一天,一個外村的聰明的孩子得到了年的弱點并想出了一個方法,那就是:大家在自己門前貼上紅紙,往怪物身上扔爆竹,從而嚇走了年,并從此再也沒出現(xiàn)過,人們也應(yīng)此留下了過年的習俗。聽完后,我們恍然大悟地點點頭,起初我一直以為過年是紀念某位偉人的日子呢,現(xiàn)在想起來真是覺得好笑。想著想著,眼前突然就浮現(xiàn)出了“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇〞地場景,家家戶戶在門上貼紅條、放爆竹的美好場景。年,原來還有這么一個獨特的意義啊!
晚飯后,我們?nèi)乙黄鹂囱胍暣汗?jié)聯(lián)歡晚會,一起談國家巨變,一起聊眾泰民生,望著窗外繽紛絢麗的煙花,我們跟著主持人一起倒計時,一起音節(jié)新年的到來,我們舉杯同慶,互道新年的第一句祝福,這個夜晚是我過的最不同尋常的夜晚,時常憶起,又時常思念。
春節(jié),從此將在我記憶中閃爍著不一樣的光輝!春節(jié),從此我將不會遺忘!
來吧,讓我們一起拾起春節(jié)零零散散的記憶,他們會在我們的記憶里熠熠生輝,讓更多的人記住春節(jié)這樣一個獨特的節(jié)日。這樣,華夏兒女的心將更團結(jié)!
小學五年級學生作文篇2
說到快樂,我覺得你們誰也沒有我們玩的快樂。因為如果你用心去玩的話,那你也會覺的誰都沒有你們玩的更加開心。
這天中午,我、張連昊、張忠浩以及張萬樂在小餐桌里玩“騎馬打仗〞。一開始我們各自分成兩組,我和張連昊一組,張萬樂和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開始向張萬樂沖去,我腳一滑,一下子沒有把他們撞倒,反而讓他們抓到了我們的把柄。只見張忠浩抓住了張連昊的衣服就向后拉,我們好似一個熱鍋上的螞蟻一樣在掙扎著,可還是沒有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱,在那危機時刻張連昊挺身而出,抓住他們就是又拉又推的,這時我們才有了一絲獲勝的希望。
就這樣,我們雙方排斥了好長時間還是不分勝負。我見他們也快不行了,于是用盡全身的力氣去發(fā)出那最后的一擊。沒想到,他們也用盡了全力去發(fā)出最后一擊。所以,我們兩組打成了一場平局,休息一會兒后再開始重新開始一場比賽。
過了一會兒后,我們又開始重新比賽。“預(yù)備,開始!〞只見我們雙方快步?jīng)_向?qū)Ψ?,就這樣,一場劇烈的戰(zhàn)爭又展開了。我見他們沒回過神來,就用迅雷不及掩耳之勢的速度把他們給撞倒了。
最終,我和張連昊這一組勝利了!雖然他們輸了,可玩的是非常的開心!
怎么樣?我們玩的是不是非??鞓费剑?/p>
小學五年級學生作文篇3
新余是個熱鬧的地方。以畫家傅抱石名字命名的抱石公園就是個熱鬧的的地方。
白天,抱石公園到處是歡歌笑語,鳥語花香,這里既是孩子們的樂園,也是老人們的.樂園。游樂園的游戲五花八門,從游樂場不時傳來陣陣愉悅的驚叫聲。樹林里的涼亭寧靜而又舒適,你坐在里面,偶爾還會聽到幾聲蟬鳴。當然,熱鬧的廣場也不能落下,你瞧!廣場上到處是人群,賣氣球的小販,放風箏的孩子,做體操的人……
白天抱石公園是熱鬧的。到了晚上,抱石公園就變成了燈的海洋。在五彩繽紛的燈光下,一群大媽們正在跳著“小蘋果〞的廣場舞。遠處,一幢幢大樓被五光十色的霓虹燈勾勒出了美麗的輪廓。大馬路上,一盞盞車燈把前方照的亮堂堂的。遠遠望去,猶如一條條火龍在馬路上緩緩移動,壯觀極了。抱石公園旁的小區(qū)里還開著幾盞燈,就像從一團火焰里蹦出幾點火星,讓人感到奇妙。
自從改革開放三十多年來,新余發(fā)生了翻天覆地的變化,城市建設(shè)日新月異,一座座高樓拔地而起。寬闊的馬路縱橫交錯,馬路上的汽車川流不息。人們開著汽車上班,孩子坐在寬敞明亮的教室學習。許多農(nóng)村人都搬到了花園似的小區(qū)里。居民小區(qū)春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬日陽光溫暖。老人們享受著天倫之樂。
勤勞的新余人民在付出的同時也在收獲著自己的勞動果實。我相信新余人民的生活一定會越來越休閑,越來越自在。
小學五年級學生作文篇4
雨,滋潤大地,使生物更加生機勃勃;雨,使小溪露出了“笑窩〞;雨,使空氣清新;雨,流進我的心里,洗清我心中傷心的情緒。
雨一點一滴流入人間,滋潤土壤,讓植物更快生長。今日,我坐在窗邊,靜靜地望著雨在滋潤大地,小雨滴們滿懷快樂的心情落在大地上??矗∮械男∮甑卧跉g聲談笑,有的在翩翩起舞,有的在和樹爺爺聊天。放眼望去,無處都有雨滴,給人一種舒適的感覺。
雨仍在無情的下,它們好似都有一個使命那就是滋潤大地。大地爺爺正在貪婪的吸收著雨滴,讓他們的孩子快速成長。
雨停了以后,遍地都是濕漉漉的,花朵上,草上,樹葉上等等都掛著一顆顆晶瑩的淚珠,我在大口大口地吮吸著雨后的空氣,雨滴又落到大地上了,我佇立在大地上,雨滴溫柔地滴到我身上,雨滴冰冰涼涼的,仿佛在冰雪世界一樣,不一會,我成了落雞湯……
雨是世界萬物都需要的。能滋潤大地,能讓溪流展開笑容,能讓人心中舒適那就是——雨。
小學五年級學生作文篇5
沐浴著改革開放的春風,家鄉(xiāng)的山山水水發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的道路變得寬敞。
在我的家鄉(xiāng),以前科技不興旺,道路坑坑洼洼、凹凸不平,晴天走在大街上,飛塵漫天,許多人都要捂口掩鼻;要是下雨了,走在大街上,衣服、褲子都會濺上泥巴。如今,條條大街經(jīng)過改造都鋪上了水泥路,道路有8米寬,道路兩旁種了許多樹,車輛行駛很有秩序,還專門設(shè)有人行道。
家鄉(xiāng)的樓房變得高大。過去,家鄉(xiāng)的人們以種田維持生活,經(jīng)濟落后,生活貧窮,無法建造新樓房,一家十幾口人擁擠在幾十平方米的土房子里。如今,家家戶戶以培植菇類生活為主,帶動經(jīng)濟的騰飛開展,建起了高樓大廈,買了高檔的家具等,人們的生活水平在不斷提高,日子過得越來越紅火。
家鄉(xiāng)的超市真繁多。聽爸爸媽媽說,以前要買一種食品都要走好遠的路,街上商店不多,沒有超市。如今,你瞧,家鄉(xiāng)有冠超市、常青購物廣場、百合超市等,超市里的商品琳瑯滿目,品種繁多,人們購物非常方便。
我的家鄉(xiāng)正發(fā)生著這么大的變化,時代在進步呀,我也要努力學習知識把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好!
小學五年級學生作文篇6
四季的聲音美妙無比,只要你仔細聆聽,你會深深地陶醉其中!
春天,優(yōu)雅的聲音。春雨刷刷的從四面八方飄然而起,這是春雨在跟人們訴說春天的到來。泉水丁冬是冰雪融化的聲音,它們似一只只潔白的琴建,春姑娘彈出了一首首最優(yōu)美的樂曲。聽!鳥兒在枝頭唧唧喳喳地鳴唱,那委婉動聽的歌兒就是春姑娘的聲音。
夏天,歡快的聲音。蟬在樹上鳴叫,驚擾了午休的人們,而在孩子們的世界里,它歡快無比,看0突然閉口立〞的小男孩,緊盯著樹上的蟬,捕捉到它,一定會歡呼雀躍!暴雨突然來臨,嘩啦啦下著,像一首無字的歌謠,彈奏出了夏日的歡快。雨后一條美麗的彩虹出現(xiàn)在我們面前,像彩色的拱橋,小鳥飛來飛去,卻怎么也找不到歇腳的地方。
秋天,訴說的聲音。秋風陣陣,樹葉、水果們紛紛和樹媽媽辭別,離開了了媽媽的懷抱,分手時有些依依不舍。大雁們也準備飛到南邊去旅游了,他們帶著自己的孩子邊飛邊叫:明年我們再來!
冬天,熱鬧的聲音?!氨夼诼曋幸粴q除〞,歡快的鞭炮聲中,孩子們的尖叫聲在簌簌飄落的雪中飛舞,雪地上歡天喜地的熱鬧驅(qū)逐了寒冷。
這就是四季的聲音,是不是悅耳動聽?
小學五年級學生作文篇7
一個陽光明媚、夏日炎炎的一個早晨。我們一家四口來到了秀洲公園釣魚。
走到河邊,姐姐拿出魚餌給魚鉤裝上。我迫不及待地拿起魚桿,用力把魚鉤拋進河里。不一會兒,紅點開始一上一下地動了起來,但一會兒又不動了。我拉起來一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也戰(zhàn)績不佳,讓魚給跑了。姐姐再次給我們裝上魚餌,放進湖里,這次媽媽放了比擬多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險,一口咬下去。上鉤了!我看見紅點沉下去了,我急忙拉起來,快樂地蹦蹦跳跳的??蛇€沒等我抓住魚與舊襯托了鉤子,撲通一聲跳到了水中。
我氣急敗壞,嘟著個小嘴巴,拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去,失望的我悄然提起來一瞧,居然釣上了個螺絲,我的信心又恢復(fù)了一半。我把螺絲當魚餌掛在魚鉤上,再把螺絲的外殼掰掉。突然,旁邊傳來爸爸的喊聲上鉤了!上鉤了!爸爸把魚桿拉上來,媽媽把魚放進魚簍里,一不小心又讓魚跳進了河里,氣得我們一家都快得心臟病呢!
我沒有灰心,繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃螺絲,我趁機把魚桿一拉,一箭雙雕——釣上了兩條小魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后,我數(shù)了數(shù),我們共釣了12條魚!
回家后,媽媽挑了其中的10條來燒紅燒魚。吃著自己的成果,心里美滋滋的。
五年級:鄭宇思
小學五年級學生作文篇8
記得小時候,我很淘氣,喜歡打人,常常把一個名叫張冠華的同學追著打。有一次,我正在追著張冠華,突然“咚〞的一聲。我摔跤了,血點點滴滴的往外流,同學們把我扶回教室,報告給了老師,老師給我媽媽打了電話。媽媽急急忙忙的趕了過來,又急急忙忙把我背到了離學校最近的醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)院里病人很多,醫(yī)生都忙不過來了,可是媽媽還是找到了醫(yī)生給我包扎,包扎好以后,把我送到了學校。以后媽媽每天都要給我重新?lián)Q藥包扎一次,可能是怕傷口感染吧!
只要有好吃的,媽媽就會留給我。我問媽媽為什么自己不吃,媽媽說她減肥,我們要長身體。睡覺時,媽媽總是等我們睡著了才上床睡覺,冬天的時候,媽媽還總是給我們充好電熱毯,才讓我們?nèi)ニX。周末了,媽媽還帶我
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