《小猴子下山》課件｜人教部編版2

趙靜，中共黨員，?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。?同年9月考入自治區(qū)面向社會公開招聘學(xué)前教育雙語特崗教師。?現(xiàn)就職于昌吉市榆樹溝鎮(zhèn)中心學(xué)校。趙靜，中共黨員，一年級下冊18小猴子下山執(zhí)教老師：趙靜執(zhí)教班級：一年級三班一年級下冊18小猴子下山執(zhí)教老師：趙靜猜謎語一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山中有?！镒硬轮i語一物像人又像狗，——猴子

聽課文錄音，請同學(xué)們關(guān)注錄音中語句的停頓，并標(biāo)出自然段。聽課文錄音，請同學(xué)們關(guān)注錄音中語句的停頓，并標(biāo)出自然我會認(rèn)猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘zhāi捧pěnɡ抱bào蹦bènɡ追zhuī瓜guākánɡpěnɡbènɡrēnɡzhāizhuījiē我會認(rèn)猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘結(jié)多音字jiējié結(jié)實打結(jié)結(jié)多音字jiējié結(jié)實打結(jié)記一記猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘zhāi捧pěnɡ抱bào蹦bènɡ追zhuī瓜guā記一記猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘（）西瓜（）兔子聽課文錄音，請同學(xué)們關(guān)注錄音中語句的停頓，并標(biāo)出自然段。請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。掰扛扔摘捧抱追請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。一看結(jié)構(gòu)，二看寬窄，三看關(guān)鍵筆畫。又()又()?同年9月考入自治區(qū)面向社會公開招聘學(xué)前教育雙語特崗教師。?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。又()又()有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。執(zhí)教老師：趙靜他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。（）玉米（）桃子識字方法扛扔摘捧抱歸類識字法（）西瓜（）兔子識字方法扛扔摘捧抱歸類識字法掰扛扔摘捧抱追請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？?同年9月考入自治區(qū)面向社會公開招聘學(xué)前教育雙語特崗教師。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。執(zhí)教老師：趙靜請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。（）玉米（）桃子（）西瓜（）兔子?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？執(zhí)教老師：趙靜他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。?同年9月考入自治區(qū)面向社會公開招聘學(xué)前教育雙語特崗教師。?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？（）西瓜（）兔子聽課文錄音，請同學(xué)們關(guān)注錄音中語句的停頓，并標(biāo)出自然段。掰bāi識字方法圖畫識字法掰扛扔摘捧抱追掰bāi識字方法圖畫識字法猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘zhāi捧pěnɡ抱bào蹦bènɡ追zhuī瓜guā開火車猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘zhā聽課文錄音，請同學(xué)們關(guān)注錄音中語句的停頓，并標(biāo)出自然段。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？一看結(jié)構(gòu)，二看寬窄，三看關(guān)鍵筆畫。掰扛扔摘捧抱追（）西瓜（）兔子執(zhí)教老師：趙靜有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。執(zhí)教老師：趙靜又()又()他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。（）玉米（）桃子（）西瓜（）兔子他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。執(zhí)教老師：趙靜他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。?同年9月考入自治區(qū)面向社會公開招聘學(xué)前教育雙語特崗教師。猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘zhāi捧pěnɡ抱bào蹦bènɡ追zhuī瓜guā男生讀女生讀聽課文錄音，請同學(xué)們關(guān)注錄音中語句的停頓，并標(biāo)出自然段。猴h猴結(jié)掰扛扔摘捧瓜抱蹦追小游戲：猴子爬山猴結(jié)掰扛扔摘捧瓜抱蹦追小游戲：猴子爬山12組詞語猴結(jié)掰扛滿扔摘捧抱蹦追瓜組詞語猴結(jié)掰扛滿扔摘捧抱蹦追瓜書寫生字一看結(jié)構(gòu)，二看寬窄，三看關(guān)鍵筆畫。chánɡ書寫生字一看結(jié)構(gòu)，二看寬窄，三看關(guān)鍵筆畫。chánɡ書寫生字jìn書寫生字jìn我會選我會填（）玉米（）桃子（）西瓜（）兔子掰扛扔摘捧抱追我會選我會填（）玉米（）桃子掰扛扔摘捧有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。初讀課文玉米地又大又多有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)例：又大又多又()又()例：又大又多請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？

小猴子最后什么也沒得到，只好空著手回家了。小猴子最后什么也沒得到，只好空著手回家了。謝謝，請各位老師批評指正。謝謝，趙靜，中共黨員，?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。?同年9月考入自治區(qū)面向社會公開招聘學(xué)前教育雙語特崗教師。?現(xiàn)就職于昌吉市榆樹溝鎮(zhèn)中心學(xué)校。趙靜，中共黨員，一年級下冊18小猴子下山執(zhí)教老師：趙靜執(zhí)教班級：一年級三班一年級下冊18小猴子下山執(zhí)教老師：趙靜猜謎語一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山中有?！镒硬轮i語一物像人又像狗，——猴子

聽課文錄音，請同學(xué)們關(guān)注錄音中語句的停頓，并標(biāo)出自然段。聽課文錄音，請同學(xué)們關(guān)注錄音中語句的停頓，并標(biāo)出自然我會認(rèn)猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘zhāi捧pěnɡ抱bào蹦bènɡ追zhuī瓜guākánɡpěnɡbènɡrēnɡzhāizhuījiē我會認(rèn)猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘結(jié)多音字jiējié結(jié)實打結(jié)結(jié)多音字jiējié結(jié)實打結(jié)記一記猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘zhāi捧pěnɡ抱bào蹦bènɡ追zhuī瓜guā記一記猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘（）西瓜（）兔子聽課文錄音，請同學(xué)們關(guān)注錄音中語句的停頓，并標(biāo)出自然段。請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。掰扛扔摘捧抱追請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。一看結(jié)構(gòu)，二看寬窄，三看關(guān)鍵筆畫。又()又()?同年9月考入自治區(qū)面向社會公開招聘學(xué)前教育雙語特崗教師。?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。又()又()有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。執(zhí)教老師：趙靜他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。（）玉米（）桃子識字方法扛扔摘捧抱歸類識字法（）西瓜（）兔子識字方法扛扔摘捧抱歸類識字法掰扛扔摘捧抱追請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？?同年9月考入自治區(qū)面向社會公開招聘學(xué)前教育雙語特崗教師。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。執(zhí)教老師：趙靜請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。（）玉米（）桃子（）西瓜（）兔子?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？執(zhí)教老師：趙靜他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。?同年9月考入自治區(qū)面向社會公開招聘學(xué)前教育雙語特崗教師。?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？（）西瓜（）兔子聽課文錄音，請同學(xué)們關(guān)注錄音中語句的停頓，并標(biāo)出自然段。掰bāi識字方法圖畫識字法掰扛扔摘捧抱追掰bāi識字方法圖畫識字法猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘zhāi捧pěnɡ抱bào蹦bènɡ追zhuī瓜guā開火車猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘zhā聽課文錄音，請同學(xué)們關(guān)注錄音中語句的停頓，并標(biāo)出自然段。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。請全班齊讀第五自然段，說一說小猴子最后帶了什么回家？一看結(jié)構(gòu)，二看寬窄，三看關(guān)鍵筆畫。掰扛扔摘捧抱追（）西瓜（）兔子執(zhí)教老師：趙靜有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。執(zhí)教老師：趙靜又()又()他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。（）玉米（）桃子（）西瓜（）兔子他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。?2016年6月畢業(yè)于昌吉學(xué)院初等教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。執(zhí)教老師：趙靜他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。?同年9月考入自治區(qū)面向社會公開招聘學(xué)前教育雙語特崗教師。猴hóu結(jié)jiē掰bāi扛kánɡ滿mǎn扔rēnɡ摘zhāi捧pěnɡ抱bào蹦bènɡ追zhuī瓜guā男生讀女生讀聽課文錄音，請同學(xué)們關(guān)注錄音中語句的停頓，并標(biāo)出自然段。猴h猴結(jié)掰扛扔摘捧瓜抱蹦追小游戲：猴子爬山猴結(jié)掰扛扔摘捧瓜抱蹦追小游戲：猴子爬山33組詞語猴結(jié)掰扛滿扔摘捧抱蹦追瓜組詞語猴結(jié)掰扛滿扔摘捧抱蹦追瓜書寫生字一看結(jié)構(gòu)，二看寬窄，三看關(guān)鍵筆畫。chánɡ書寫生字一看結(jié)構(gòu)，二看寬窄，三看關(guān)鍵筆畫。chánɡ書寫生字jìn書寫生字jìn我會選我會填（）玉米（）桃子（）西瓜（）兔子掰扛扔摘捧抱追我會選我會填（）玉