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
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文檔簡介
課堂引入分一分,算一算。76×2054×3020×3044×9042×5070×3060×5090×50兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)=1520=1620=3960=2100課堂探索——計(jì)算20×30=方法一:20×3=60,60×10=600方法二:30×2=60,60×10=600方法三:把20看成2個(gè)十,1個(gè)十乘30等于300,2個(gè)十乘30就等于600。方法四:可以先算2×3=6,然后在6的后面添上2個(gè)0?!?001.自主探索口算方法。3.哪種算法更簡便?2.集體交流口算方法。課堂探索——計(jì)算20×30=600方法四:可以先算2×3=6,然后在6的后面添上2個(gè)0。為什么要在6的后面添兩個(gè)0?因?yàn)?0是2×10,30是3×10,實(shí)際上就是2×3的積擴(kuò)大10倍后再擴(kuò)大10倍,也就是擴(kuò)大100倍,所以就在2×3的積后面添上兩個(gè)0。70×30=
60×50=
90×50=210030004500我發(fā)現(xiàn):整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù):試一試:先把兩個(gè)因數(shù)的十位數(shù)字相乘,然后在積的后面添上2個(gè)0。課堂探索買20個(gè)足球需要多少元?90×20=1800(元)答:買20個(gè)足球需要1800元。單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)課堂探索你還能提出并解決哪些數(shù)學(xué)問題?80個(gè)籃球要多少元?20×80=1600(元)答:80個(gè)籃球要1600元。課堂練習(xí)1.搶答。(看卡片,說得數(shù)。)30×3050×40=900=2000課堂練習(xí)1.看卡片,說得數(shù)。50×3050×20=1500=1000課堂活動(dòng)1.看卡片,說得數(shù)。40×6080×50=2400=4000我發(fā)現(xiàn):整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù),積的末尾可能有()個(gè)0,也可能有()個(gè)0。2330×40=1200(人)我發(fā)現(xiàn):整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù),積的末尾至少有()個(gè)0。2.說一說你是怎么算的。課堂活動(dòng)答:報(bào)告廳能坐1200人。21.我會(huì)填。⑴口算30×60時(shí),可以這樣想:因?yàn)?×6=(),所以,30×60=()。⑵口算60×50時(shí),可以這樣想:因?yàn)?×5=(),所以,60×50=()。⑶兩個(gè)因數(shù)都是70,它們的積是()。⑷整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù),積的末尾至少有(
)個(gè)0。課堂檢測2.先猜一猜積的末尾有幾個(gè)0,再口算。20×40=70×60=80×50=60×80=50×60=40×50=1818003000304900280048004000420030002000課堂檢測3.一件上衣50元,一條裙子40元,學(xué)校要買50套這樣的衣服,一共需要多少元?
(50+40)×50=90×50=4500(元)答:一共需要4500元。你能根據(jù)12×4=48,很快得出下面算式的積嗎?12×40=120×4=1200×4=12×400=120×40=120×400=拓展練習(xí)48048048004800480048000通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?還有什么疑惑?課堂總結(jié)1.整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法:課堂總結(jié)2.積的末尾“0”的個(gè)數(shù):然后在積的末尾添上兩個(gè)“0”
。先用兩個(gè)整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)字相乘;因數(shù)末尾有幾個(gè)“0”
,積的末尾至少有幾個(gè)“0”
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