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文檔簡(jiǎn)介
第實(shí)用的學(xué)期工作方案三篇學(xué)期工作方案篇1
本學(xué)期即將面臨中考,對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校都非常重要,在教育教學(xué)工作上應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,提高生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。
一、指導(dǎo)思想
貫徹德育處以德育為首的觀念,堅(jiān)持育人為本的思想,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。是班級(jí)工作更上一層樓。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
我班共有45名同學(xué),在這個(gè)學(xué)期,學(xué)生都能夠認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學(xué)初呈現(xiàn)出比擬良好的勢(shì)頭,但是由于長(zhǎng)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以,擔(dān)憂局部同學(xué)不能持之以恒。
三、具體措施
九年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的根底上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。
1.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理制度,營(yíng)造良好班風(fēng)班貌,形成思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛的理想的班集體。認(rèn)真核對(duì)班級(jí)公共用具。每周由值日的男生負(fù)責(zé)換飲用水,由女生負(fù)責(zé)飲水機(jī)的清理、斷電工作。節(jié)約用水、確保平安。
2.進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團(tuán)員的積極作用培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng)。對(duì)于班級(jí)的日?;顒?dòng),如升旗儀式、課間操活動(dòng),自習(xí)等建立制度,約束學(xué)生的行為。在各個(gè)活動(dòng)中要求班干部和團(tuán)員發(fā)揮積極地作用。
3.抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)足進(jìn)步,扭轉(zhuǎn)弱勢(shì)的落后局面,確保及格率的根底上提高優(yōu)秀率。鼓勵(lì)學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問及時(shí)解決。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的根底。由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)中考的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,定期找學(xué)生談話,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于突發(fā)事件,一定及時(shí)解決,防止事態(tài)嚴(yán)重。及時(shí)進(jìn)班級(jí),了解班級(jí)情況。
5.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育。
6.積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進(jìn)生的作業(yè),敦促其完成學(xué)習(xí),改掉拖沓的習(xí)慣。在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
7.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系,使其了解學(xué)生的在校情況,對(duì)學(xué)生將來的開展有個(gè)初步的規(guī)劃,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)。
四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度
1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習(xí)課紀(jì)律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)催促各科教師填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上交。
2、認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對(duì)于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),教師要定期向家長(zhǎng)匯報(bào)。
3、注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請(qǐng)假并有家長(zhǎng)假條。
學(xué)期工作方案篇2
上學(xué)期我院內(nèi)勤板塊,在院團(tuán)委和主席團(tuán)的帶著下,本著完善學(xué)生會(huì)工作,效勞學(xué)生的原那么,完成了既定工作并組織參加了一定的學(xué)生活動(dòng),引導(dǎo)了院學(xué)生工作的開展,協(xié)調(diào)了學(xué)生會(huì)各部門的工作,為同學(xué)們提供了優(yōu)質(zhì)的效勞,內(nèi)勤板塊本學(xué)期工作方案。內(nèi)勤板塊為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,開展好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)向組織詳細(xì)匯報(bào)內(nèi)勤板塊在本學(xué)期內(nèi)的工作方案:
一辦公室
(一)、主要工作及活動(dòng)情況
1.考勤工作
⑴例會(huì)考勤:負(fù)責(zé)每一次例會(huì)的考勤
⑵活動(dòng)考勤:負(fù)責(zé)每一次活動(dòng)的考勤
3.內(nèi)部資料整理工作內(nèi)容:
⑴考勤記錄:將每次例會(huì)考勤記錄整理、保存公布。
⑵例會(huì)會(huì)議紀(jì)錄:整理例會(huì)會(huì)議記錄,并定期向主席團(tuán)匯報(bào)工作。
⑶工作總結(jié):每月部門工作總結(jié)起草。
4.內(nèi)部交流:每次例會(huì)結(jié)束召開內(nèi)部會(huì)議,對(duì)前一段工作各抒己見,加強(qiáng)部?jī)?nèi)交流。
(二)、問題及改良
考勤局部:
1.調(diào)整簽到方式:在每一次例會(huì)或集體活動(dòng)中,都會(huì)存在一些問題:為了應(yīng)付到場(chǎng)簽到,有的叫別人幫簽到,有的無故缺勤,有的無故請(qǐng)假,有的姍姍來遲,還有的到了一會(huì)兒就走等一系列問題,新老成員都是一樣。下學(xué)期將嚴(yán)格考勤,提高簽到效率,加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),做到不代簽,不錯(cuò)簽,不無故缺勤,不遲到,不早退。提高全體學(xué)生會(huì)成員工作的積極性。
內(nèi)部建設(shè):
問題:
本學(xué)期安排工作的出發(fā)點(diǎn)主要落腳在保證工作質(zhì)量,從而形成較科學(xué)的管理體制和工作方法,做好根底工作,讓剛剛進(jìn)來的所有11級(jí)新干部很快適應(yīng)和跟上學(xué)生會(huì)工作步伐。伴隨著管理體制和工作方法,并發(fā)的許多現(xiàn)象產(chǎn)生。如:成員了解不夠充分,工作內(nèi)容跟不上工作質(zhì)量的提高速度,管理體制和工作方法出現(xiàn)僵硬、單一現(xiàn)象,工作決策主要集中管理層缺乏部門討論。這些問題將是本學(xué)期亟待解決的。
解決方案:
1.調(diào)整各個(gè)部門,并根據(jù)成員特點(diǎn)安排部長(zhǎng)。增強(qiáng)部門工作的專業(yè)性和實(shí)效性。增強(qiáng)各部門之間的合作交流,這樣不僅可以使成員之間相互熟悉,也可以使11級(jí)成員了解不同部門的工作重心。
2,在確保效率和務(wù)實(shí)原那么的前提下,將工作方法和任務(wù)進(jìn)一步明細(xì)化,系統(tǒng)化。召開部?jī)?nèi)討論會(huì)議,會(huì)議記錄的工作標(biāo)準(zhǔn),考勤工作內(nèi)容,為工作做出明確的目標(biāo)。
3,對(duì)工作積極創(chuàng)新。創(chuàng)新不是一句空話,在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新,而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長(zhǎng)中是成形后必須要注重的問題。在往后的學(xué)習(xí)生活中,我們將逐步培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí)。不斷總結(jié)成功例子,圍繞成員個(gè)人能力做工作。
4,加強(qiáng)部門和院系交流。辦公室的各個(gè)成員的交流和辦公室與其他部門的交流應(yīng)該更密切一些。同時(shí),校內(nèi)的很多活動(dòng)都是要有辦公室和其他部門聯(lián)合進(jìn)行,我們要與其他部門成員多多聯(lián)系,相互交流才能將工作完成得更好。
二紀(jì)檢部
時(shí)光消逝,新學(xué)期伊始,紀(jì)檢部又迎來了一個(gè)新的開始。上學(xué)期,紀(jì)檢部在院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心、各部門的幫助和廣闊同學(xué)的合作支持下,順利完成了本職工作,也取得了很好的成績(jī)。
上學(xué)期,我們部門的工作也有缺乏之處,我們部門與其他部門的交流很少,只有在活動(dòng)中才會(huì)聚在一起。本學(xué)期,我們部門之間可以多一些交流,舉辦交流會(huì)等。
作為學(xué)生會(huì)的重要組成部門,紀(jì)檢部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作努力為同學(xué)們提供一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)院管理和正常運(yùn)行提供給有的保障,工作方案《內(nèi)勤板塊本學(xué)期工作方案》。隨著紀(jì)檢部工作的開展,同時(shí)根據(jù)我院的實(shí)際情況,為使紀(jì)檢部工作順利開展,具體的工作方案如下:
1、加強(qiáng)內(nèi)部的溝通和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
大家充分的理解和信任部門成員,可以定期或者不定期的開經(jīng)驗(yàn)交流和心得交流會(huì)!談?wù)勛约鹤罱墓ぷ髦杏龅降膯栴}與感悟,一起解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分享工作中的收獲!
2、強(qiáng)化效勞意識(shí)。
紀(jì)檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我效勞〞的原那么,大力開展各項(xiàng)活動(dòng),增進(jìn)交流,積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)相關(guān)工作,全力輔助學(xué)院各部門工作,使各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行!
3、落實(shí)紀(jì)律檢查工作。
切實(shí)做好學(xué)生的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄,對(duì)學(xué)生會(huì)的監(jiān)督及對(duì)同學(xué)們的.檢查,對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)。會(huì)間注意整頓紀(jì)律,本著實(shí)事求是的原那么,做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,我部將定期進(jìn)行匯報(bào),向大家公開,以便大家核對(duì),增加工作的透明度。
4、增強(qiáng)與其他部門的交流、合作。
本學(xué)期,我提議紀(jì)檢部與其他部門搞一次聯(lián)誼,使我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)、更融合。這樣可以提高紀(jì)檢工作的合作性,以更好的促使部長(zhǎng)、干事之間相互交流和溝通,提高工作效率。在做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),將加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其它部門的溝通與合作,在各類活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作,共同攜手一起為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和適宜的學(xué)習(xí)氣氛努力,為同學(xué)們效勞,為學(xué)院工作做出我們的奉獻(xiàn)。
5關(guān)于檢查遲到問題
首先,繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)上學(xué)期吃苦耐勞精神,不怕苦不怕累。工作中不得出現(xiàn)遲到,早退現(xiàn)象。堅(jiān)持做到在工作中不敷衍了事,認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作責(zé),起到良好的帶頭作用,樹立起正面形象。其次,認(rèn)真對(duì)待每一次工作,不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不放過每一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),不存在任何一個(gè)工作死角。力爭(zhēng)將工作做的更好,以取得更大的成績(jī)。冷靜對(duì)待工作中所出現(xiàn)的一些問題,將工作中所出現(xiàn)的有關(guān)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),尋求解決方法。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)吸取工作經(jīng)驗(yàn),努力探討、解決問題。保證做到不存在任何遺留問題。
三組織部
〔一〕、部長(zhǎng)的工作:
1、參加每次學(xué)生會(huì)的例會(huì),及時(shí)將學(xué)校的活動(dòng)精神傳到達(dá)部門,做好工作上的橋梁作用。
2、每周固定一個(gè)晚上與組織部的干事開例會(huì),傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院近期的活動(dòng)情況,安排本周的工作任務(wù)。在月底,收取各干事該月工作總結(jié),部長(zhǎng)對(duì)本月部門所搞的活動(dòng)作小結(jié),提出可取之處及缺乏之處,做好記錄,便于日后工作的有效進(jìn)行。
3、與本部門的干事保持密切的聯(lián)系,做好與各系各班團(tuán)支書之間的交流溝通工作。
(二)、干事的工作:1、每次例會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。
2、每周參與組織部?jī)?nèi)部會(huì)議,聽取學(xué)校、學(xué)院近期的活動(dòng)情況,安排本周的工作任務(wù)。在月底,對(duì)本月部門所搞的活動(dòng)作小結(jié),提出可取之處及缺乏之處,做好記錄,便于日后工作的有效進(jìn)行。
3、與部長(zhǎng)保持及時(shí)的溝通。每周參與所負(fù)責(zé)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)及組織生活,作好相應(yīng)記錄并及時(shí)向部長(zhǎng)反應(yīng)。
4、對(duì)于每次大型活動(dòng),配合好部長(zhǎng)做好各項(xiàng)前期籌劃,中間參與以及后期的總結(jié)工作,完成相應(yīng)的方案,宣傳海報(bào),小結(jié),通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔,做好保存工作。
5、與部長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。
(三)、常規(guī)工作
1、部長(zhǎng)要認(rèn)真準(zhǔn)備主持每次學(xué)生會(huì)例會(huì)并做好記錄備案,通知一些主席團(tuán)通過的決定,安排活動(dòng)的進(jìn)行。
2、管理保存我部門的會(huì)議記錄檔案,最好考勤記錄。
(四)增強(qiáng)內(nèi)部交流
進(jìn)行內(nèi)部的調(diào)整,將全部人員分為兩個(gè)組,競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。.如遇到大工作量,全體工作人員一起工作。
1、組織部干事之間開“座談會(huì)〞,促進(jìn)干事之間的感情,提高凝聚力和工作熱情及積極主動(dòng)性,
2、同時(shí)進(jìn)行內(nèi)部的考核,賞罰清楚,淘汰與吸收并舉,每星期進(jìn)行工作總結(jié),向?qū)W生會(huì)積極反映相關(guān)情況。
〔五〕全力協(xié)助其他部門在保質(zhì)保量完成學(xué)生會(huì)交給的其他任務(wù)的同時(shí),能協(xié)助學(xué)生會(huì)各部門做好各項(xiàng)工作,積極與其他部門合作溝通,保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行
四、展望未來
內(nèi)勤板塊在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),努力提高自身水平,為以后的工作積累了有益的經(jīng)驗(yàn),在新學(xué)期的工作中我部將在院團(tuán)委以及主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出缺乏吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)以往的優(yōu)良作風(fēng),恪盡職守,再接再厲,并努力提高部門工作水平,更好的為學(xué)生會(huì)效勞,將學(xué)生會(huì)推向一個(gè)更高的層次。
以上是學(xué)生會(huì)內(nèi)勤板塊在20某某學(xué)年度第一學(xué)期的工作方案。希望老師、同學(xué)能給我們指出缺乏之處。力爭(zhēng)為每位同學(xué)服好務(wù),將學(xué)生會(huì)建設(shè)得更好,為學(xué)院的評(píng)建工作添磚加瓦。我們相信在院團(tuán)委以及主席團(tuán)的指引下,在我內(nèi)勤板塊全體成員的共同努力下,內(nèi)勤板塊的工作會(huì)再上一層樓。
內(nèi)勤板塊副主席:吳介純
20某某年3月2日
學(xué)期工作方案篇3
新的學(xué)期又開始了,九年級(jí)的新課程已經(jīng)結(jié)束了,我們正進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。對(duì)于沒有帶過初三的我來說更感覺有些不知所措,為了更好地開展工作使初三復(fù)習(xí)能夠順利進(jìn)行,特制定方案如下:
一、教學(xué)目標(biāo)
通過復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)初中階段的語(yǔ)文根本知識(shí)有一個(gè)明確的、系統(tǒng)的了解,掌握必備的語(yǔ)文根底知識(shí):如,能夠認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)地默寫古詩(shī)詞,掌握文言文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞;強(qiáng)化學(xué)生的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;加大寫作力度,提高學(xué)生的寫作水平。
二、學(xué)生根本情況分析
經(jīng)過初三上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣有所增強(qiáng),學(xué)習(xí)能力有了明顯提高。但也有許多不盡人意的地方,兩個(gè)班成績(jī)上下不平,懸殊很大。一班:平均分為91.7,及格率為93.3%,優(yōu)秀率為13.3%;二班:平均分為79,及格率為70%,優(yōu)秀率為20%。從成績(jī)看優(yōu)秀率較低,究其原因是大局部男同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣較低,一直提不起學(xué)習(xí)的勁頭,并且他們書寫不夠認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn),分析問題、解決問題的能力較差。
三、復(fù)習(xí)工作方面
認(rèn)真閱讀《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并了解中考動(dòng)態(tài)。本學(xué)期
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