實用的小學二年級作文八篇

第實用的小學二年級作文八篇小學二年級作文篇1

金色的秋天，秋高氣爽，天高云淡，我和小伙伴們早上乘坐小火車去世博園游玩。

我們到世博園門口，看見有幾個大哥哥和大姐姐們手捧著募捐箱，說是給殘疾兒童捐款，我們幾個爭先恐后地去捐款，因為我想讓那些殘疾兒童們也和我們一樣快樂幸福地成長。進入世博園后，首先看到了許多五顏六色的花朵，這里是花的海洋，園林叔叔和阿姨用紅色黃色的花朵擺成了上面寫有60字樣的花柱，還擺成了五角星型，還有上面都是“慶建國六十周年〞的字樣大花壇，我們幾個快樂地在那拍照，想留下美好的記憶。接下來，我們來到國際美食廣場找到一個空地，大家開始野餐，小伙伴們把自己背包里的所有食物都倒在地墊上，我們互相交換著零食，一起分享著，開心極了，吃飽后，我們幾個能量大增，于是，直奔游樂場，這里的游樂工程有28個，各個都那么刺激，我們看著，跟著人家一起尖叫著，我們也選了兩個體驗一下，一個是超級秋千，工作人員給我們系好平安帶，隨著旋轉(zhuǎn)，越飛越高，我叫著，但是感覺超爽。另一個是CRAZEWAVE〔瘋狂的波浪〕這個比擬刺激，一圈圈地轉(zhuǎn)著，我旁邊的小伙伴嚇得閉上了眼睛還直蹬腿，媽媽告訴我，大聲地喊，這樣可以減輕恐懼感，我大喊著，但是下來還是有點暈。我們繼續(xù)前行，來到了星星樂園，這里是孩子的樂園，雖然這里不是那么驚心動魄，但是我們玩得非常開心，我們分成二隊，進行比賽，首先進入迷宮，分二路進入，看哪隊先找到出口，接下來我們進行攀巖、過沙袋城、蕩秋千、打滑梯、過獨木橋、踩水車，最后哪隊先到終點就勝利，我們玩得熱火朝天，但在比賽中我們學會了互相幫助，本著“友誼第一、比賽第二〞的原那么，你追我趕，哪隊都不認輸?shù)木?，但也表現(xiàn)出了團隊的精神，有的隊員摔倒了，小伙伴們立刻扶起，媽媽們看著我們都開心的笑著，最后宣布我們二隊并列第一，都是最棒的男子漢。我看媽媽們比我們玩得還開心，可能她們是找到了童年的影子的吧！

天色漸漸晚了，我們懷著依依不舍的心情離開了世博園，小伙伴們都沒玩夠，我們在回家的車上，一路歡歌笑語，媽媽們都睡著了，可我們一點也不累，這次旅游我們太開心了。

小學二年級作文篇2

中秋節(jié)快到了，媽媽帶我去學做月餅。首先，雙手洗凈后先把餅皮和好，然后再用小秤把餅皮秤15克一個，共8個餅皮備用。下面開始包月餅了，我拿起一坨豆沙餡放在餅皮中間，然后用雙手很小心的把餅皮往上推，把豆沙餡給全部包住。一個豆沙餡的月餅做成了，再做一個蓮蓉蛋黃餡的月餅，我也是小心翼翼地把蓮蓉和蛋黃餡包進餅皮里。我一口氣做了8個小月餅，再把這些做好的月餅放在模具里使勁一壓，哇！好漂亮呀，有愛心，花朵，小熊，小貓……各式各樣的小月餅放在我的面前，我迫不急待地要啃一口，媽媽忙說：“還沒烤熟呢！〞說著就到烤箱里烤了20分鐘，新鮮可口的月餅出爐了?？粗约盒率肿龀龅脑嘛灒倚睦锩雷套痰模骸巴?，品嘗著自己新手做的月餅可真是一件開心的事啊！〞

今天我學會了做月餅，下次還要學做壽司呢！

小學二年級作文篇3

雪

今天，北方的天上下起了小雪。

無數(shù)顆雪花紛紛落下，有的落在屋頂上，有的飄在地上，還有的像淘氣的小孩灑在人們的臉上、頭上和衣服上。我和爸爸拿著放大鏡去觀察雪。走在路上，爸爸的衣服上馬上就有了幾朵雪花，我飛快地拿起放大鏡觀察，可是雪花很快就化了，我想了想說：“爸爸，你穿的是“羽熔服〞，所以雪這么快就化了吧？〞爸爸笑了笑說“對，對，對，你的想象力真豐富。〞

最后告訴你一個秘密：我可是看到了雪花的真面目，它是六角的哦！

小學二年級作文篇4

翻開記憶的相冊，找到了那一張珍藏已久的相片，上面有一只昂首挺胸的孔雀展開了那五彩繽紛的大尾巴，讓人嘆為觀止。

還記得那一次我串上幾個小伙伴去野生動物園完成學校的攝影比賽。那天，天氣晴朗，風和日麗。那一只只可愛的小動物們也似乎很樂意成為我們拍攝的對象。有的悠閑地在草地上散步，有的成群結(jié)隊地在館內(nèi)嬉戲。

我與伙伴們興致勃勃地當著攝影師，可我似乎沒有他們的好運氣，看著他們都拍到了滿意的作品，我心想：你們行，我也行！你們可不能太小看我了。

于是我不甘示弱，捧著照相機來到孔雀園，四處尋找孔雀們的蹤跡?？墒沁@行動真不容易，一會兒就把我累得氣喘吁吁了。有時一只白頭翁莫名的飛過我的眼前，把“埋伏〞在草叢堆中的我嚇一跳，有時會因為蹲在地上一動不動而腰酸背痛，有時會被草叢中的蚊子們咬得奇癢難忍。

但是為了完成任務(wù)，我不停的用“我能行〞來鼓勵自己，所以信心從來沒減少過。耐心最終迎來了時機，一直溫文爾雅的孔雀開屏了，我心中沖動不已，急忙用顫抖的手指摁下了按鈕，一張孔雀開屏的照片誕生了。我按耐不住心中的喜悅，三步并作兩步跑過去把好消息告訴伙伴們，他們都十分羨慕我呢！

我想：我的成功來自于我的自我肯定。一句簡簡單單的“我能行〞可以鑄就心中信心的堡壘，使成功向你招手。

小學二年級作文篇5

今天，爸爸教我做蛋炒飯，我真快樂！

我和爸爸來到廚房，準備好了材料，做蛋炒飯Action了。第一步，我把洗凈削皮了的胡蘿卜，按在磚板上，可憐的胡蘿卜被我切成了一個個小方塊。第二步，我把蛋放到了碗里，打呀打，真到蛋清和蛋黃融為一體，跟水一樣薄，又加上了鹽和酒。

一切準備就緒，第三步，就是燒蛋炒飯了，我把玉米、清豆這些比擬硬的蔬菜先放進去，接著，“小白蟲〞和“蛋蛋俠〞陸續(xù)進鍋，豆粒般的它們好似在表演蹦床似的左蹦右跳，一會兒，“小白蟲〞被地板粘住了，我使出力氣把它刮起來，哈哈！“小白蟲〞們都屈服于我威力無窮的大鍋鏟下。

一會兒，香噴噴的“舞臺演員〞從“舞臺〞上“下臺〞，進入觀眾席—餐盤。這時，剛從大學回來的姐姐看見了，直流囗水，如果用一句古詩來形容，那就是：口水流下三千尺，一口吃光蛋炒飯。哈哈！我眼睜睜地看著“演員〞被吃掉，哈哈！老姐！老姐，食量不如牛，吃頭肥豬不抬頭。

雖然我很舍不得和“小白蟲、蛋蛋俠〞們辭別，但是它們的美味給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓贰Ｒ院笪乙嘧霾?，自己動手豐衣足食！

小學二年級作文篇6

國慶節(jié)到了，瑞安的火車站也建成了。爺爺邀請家住杭州、福州、臺州的兄弟姐妹到瑞安團聚。家住福州的大公離開瑞安已經(jīng)六十年了，上次回瑞安也是二十年前的事了。這天，爸爸帶著我去火車站接大公一家人，在車站，我第一次看到了“和諧號〞動車組?！昂椭C號〞真漂亮，車頭車尾都像子彈頭一樣，車窗就像飛機的窗戶，運行時時速可達260公里。大公告訴我，20年前從福州到瑞安要一天多時間，這次坐動車，只要一個半小時就到了，真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和諧號〞動車組。

回到家，我滿腦子都是“和諧號〞的影子，突然想到，老師布置我們做廢磁卡的小制作，一個金點子馬上在我腦子里誕生了——就做“和諧號〞動車組，既然現(xiàn)在不能坐就動手做好了。當即，我拿來膠帶紙、雙面膠、彩紙和水彩筆等材料，開始了我的小制作。我先將四張磁卡用膠帶紙黏在一起，做成長方體的樣子，當火車的車廂。看看不夠結(jié)實，我又在里面加了一層膠帶紙，這下子車廂放在桌上挺穩(wěn)當?shù)模也欧判?。然后，我又照樣子做了八?jié)這樣的車廂，每節(jié)車廂的顏色各不相同，有黃色、藍色、綠色、黑色等等。接下去就是坐動車頭了。這可有點難了，動車組的車頭像子彈頭，該怎么做呢？我剪了兩張橢圓形的磁卡，用雙面膠粘在一起，可是覺得一點都不像，也沒有立體感，于是又該成三角形，還是不好看。一連做了好幾個火車頭都失敗，我都想放棄了。這時爸爸回來了，看到我做的火車車廂，大大地表揚了我，讓我信心百倍。我馬上請教爸爸，怎么做火車頭才好看？經(jīng)過我們爺倆研究，就用梯形加長方形的組合圖形，做側(cè)面，上下是兩個梯形，再用一個正方形把前面的口封住，一個既現(xiàn)代又美觀的動車頭就栩栩如生地出現(xiàn)了。接著我將車頭和一節(jié)節(jié)車廂用膠帶紙粘住，連在一起，動車組就根本成型了?？墒俏矣X得有點像煙囪，比想象的.要差一點，于是，我把自己的玩具箱翻開，找來了一面旗子和玩具飛機的頭給動車按上，一看漂亮多了，我的“和諧號〞終于大功告成。我的心就像坐上真的動車組一樣，無比歡暢！

“和諧號〞動車組實現(xiàn)了爺爺六十年的心愿，讓我們曹氏一家人在國慶節(jié)這天團圓。我的“和諧號〞也裝滿了我的心愿：保護環(huán)境，人人有責，讓我們變廢為寶，使我們的社會更和諧，更美好！

小學二年級作文篇7

明明上的幼兒園快要舉行穿衣比賽了，小朋友們都在緊張地準備著。

到了比賽那一天，隨著一陣清脆的腳步聲，老師快步走進教室，幾十雙眼睛“唰〞地全都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師對大家說：“請小朋友們脫下各自的外套，大家五個人一組，排好隊，注意看老師的信號。〞

老師的哨子剛一響，小朋友們就爭先恐后地穿起衣服來。有的小朋友動作快，不一會兒就穿好，扣上鈕扣就舉手了。老師先是一愣，接著幽默地說：“你的紐扣進錯家門了。〞小朋友低下頭，不好意思地笑了。

輪到明明這一組了，明明眼疾手快，他先套上頭，然后把手伸了出來，快速地三兩下就穿好了。可是他扭頭一看，哭著跑了。原來，明明把衣服穿反了，明明不能得到這一組的冠軍，傷心極了。

接下來的一組有個好聽的名字，叫勝利隊。其中的一個隊員叫強強，是個自信心很強的小朋友，他認為冠軍非他莫屬?？稍诒荣悤r，他傻了眼，因為他還在穿第一件時，別人就穿好了。最后強強敗下陣來，強強皺皺眉頭，想：上次我贏了，這次為什么輸?shù)眠@么慘呢？

這件事告訴我們，做事一定要細心，不能老想著快。

小學二年級作文篇8

我暑假去森林植物園、去黛秀湖公園玩了好幾回，還到北大荒農(nóng)業(yè)生態(tài)園去摘了葡萄，特別是坐一條很大很大的船從防洪紀念塔到大頂子山去，看嘩嘩的江水，看快樂的水鳥兒飛翔，看綠色的江邊水草和樹，看轟轟的挖沙船挖沙，可好玩了……爸爸媽媽跟我說，多到這些美麗的地方養(yǎng)養(yǎng)眼，可以保護好視力。我問爸爸媽媽，什么是視力？爸爸媽媽說就是眼睛看東西清楚不清楚，哦……

我的媽媽是個“眼鏡兒〞，就是近視眼，我的爸爸比媽媽年齡還大，但有一雙大眼睛，現(xiàn)在都能看到很遠的地方。我問爸爸媽媽為什么會這樣？爸爸媽媽說，爸爸從小在農(nóng)村長大，爸爸的家鄉(xiāng)那個地方很美，有山，有水，有樹，有花草，四季都是綠色的；媽媽從小生活在城市，從小只有看樓房，看街道，看廠房，看車子跑來跑去，……“我知道了，從小開始媽媽眼睛就養(yǎng)得不好，爸爸眼睛一直養(yǎng)得很好。〞我這么說，爸爸笑著拍了一下我的腦袋說：“聰明〞！

我問：“我從小就生活在城市里，我會不會將來也近視呢？〞爸爸媽媽說：“我們現(xiàn)在就努力吧，除了多到美麗的地方玩，還有許多要注意的地方。〞

一是要認識到近視有很多不方便的地方。不要認為，戴眼鏡顯得很有“學問〞，盼望自己能戴上眼鏡。戴了眼鏡，天熱的夏天，汗水會使眼鏡溜下鼻梁；在寒冷的冬天，從外面進屋，鏡片上會立刻蒙上一層霧氣，什么也看不清了；在踢足球時，鏡片還很有可能被打碎；去游泳時，游泳的近視眼鏡很不好挑選…

二是保護眼睛的習慣不好。如在很強的光線下看書，在很弱的光線下也看書；一邊走路一邊看書，坐在搖晃的車上也要讀書；趴在被窩里還在看書；把書拿在眼睛很近的地方讀；一看書、一看電視、一玩電腦，幾個小時也不休息一下……

三是要一點一點地去保護視力：

——看書寫字的姿勢要正確。不要彎腰駝背，不要趴在桌上看書，更不能躺在床上，側(cè)著身子看書。眼睛與書本的距離應(yīng)保持30—35厘米，身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離，書本與課桌的角度要保持在30—45度。

——用眼的時間不要太長。連續(xù)學習、看電視、用電腦等1小時左右，要到房間外去，看遠