




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
舞蹈培訓學校工作計劃2022模板(精選5篇)篇一:舞蹈培訓學校工作方案2022模板一、根本情況
本次加入舞蹈隊的學生只接受過短期的舞蹈訓練,大局部學生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由于學員的年齡和根本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過急,軟度和開度要在個人原有的根底上逐步提高。
二、指導思想:
舞蹈是以經(jīng)過提煉,組織和藝術加工的人體動作為主要表現(xiàn)伎倆,敘述人們的思想感情,反映社會生活的一種藝術形式。舞蹈的根本要素是動作的姿態(tài)、節(jié)奏和表情。舞蹈作為的內(nèi)容和伎倆,不僅可以培養(yǎng)教育對象具有健美的身體姿態(tài),培養(yǎng)動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感,而且可以抒發(fā)和敘述感情,加強相互交往,美化生活,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。通過舞蹈選修課使學員學會有關舞蹈的技能,掌握一些舞臺藝術表演的辦法,會表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實踐活動中不斷提煉情感,增強技藝,提高對藝術作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園增添光榮,并為創(chuàng)立學校特色添磚加瓦。
三、目標任務:
1.通過舞蹈根本知識的講授和教學,使學生初步了解舞蹈根底理論,常用術語,并能在舞蹈學習實踐中應用。
2.舞蹈基訓局部,即對學員進行根本能力的訓練,如:開展學員身體各局部肌肉的能力,訓練關節(jié)的柔軟性,控制身體活動的能力、靈活性和穩(wěn)定性,以及跳、轉(zhuǎn)、翻等各種技巧。本學期舞蹈基訓主要是中國古典的根本手型、腳型、手位、腳位以及手臂的根本姿態(tài)。
方法:
1.熱身運動:在訓練的15分鐘左右時間里,讓學生做一些輕松、
簡單的熱身運動,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,防止用力過度。
2.地面訓練:軟度開度又是舞蹈動作的基本點,所以要運用平整的地板來幫忙學生進行軟度和開度的訓練,主要措施有:
(1)腳背和膝蓋的訓練
(2)肩的開度和前腿的軟度訓練
(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練
(4)胸腰和腹肌的訓練
(5)脊椎和胯骨的訓練
(6)胯部和臀部的訓練
(7)胯部和腿部的綜合訓練
(8)節(jié)奏和方位的訓練
(9)后腿和背肌的訓練
(10)踢腿和力量的練習
3.把上訓練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,學生的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓練打下根底。具體措施有:
(1)直立和半蹲訓練
(2)擦地推腳背練習
(3)壓腿練習,分為壓正腿和壓旁腿
(4)大踢腿
(5)下腰游戲。
4.中間訓練:這是使學生掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要局部,在中間訓練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:
(1)手的姿態(tài)的訓練
(2)小跳訓練
(3)點轉(zhuǎn)
(4)控制。
5.能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充沛表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的發(fā)明能力。
6.排練幾個小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生。
篇二:舞蹈培訓學校工作方案2022模板一、舞蹈培訓班名稱
“____〞舞蹈培訓班文化及經(jīng)營理念:“開開心心學習,快高興樂成長〞。
二、前期階段
1、定位策略:
以開設少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體,又開設其他舞蹈課程來幫忙廣闊舞蹈愛好者的需求。
2、了解市場:
(1)資源情況:__市場人口及學校(幼兒園、小學、中學)比擬集中,暫時沒有比擬有規(guī)劃的舞蹈會所,有很大的開展空間。
(2)目標群體的環(huán)境:
a、少兒興趣班,專業(yè)演出班,成人興趣班為主體:主要群體為幼兒,小學生,初中生及一些社會上的舞蹈愛好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學校周邊。
b、中國舞和少兒拉丁舞:針對3-13歲兒童,想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),性格,藝術細胞。主要分布在幼兒園到初中,利用自身優(yōu)勢,宣傳主要在學校,居民區(qū)宣傳為輔。
d、業(yè)余興趣班:在校學生(小學,中學,高中,大學),想多學一些才藝人群!
3、競爭分析:
(1)作為一個新起的舞蹈培訓班,有幼兒園的支持將可迅速翻開市場
(2)定價策略:定價形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡。優(yōu)秀的學員還可以支持分期付款,簽約退學費等優(yōu)惠政策(針對成人教練班的學員)。
(3)完善效勞策略:提前報名送舞蹈服、發(fā)學員牌、提供學員演出時機、成品舞制作MV、跟蹤效勞等來提高效勞質(zhì)量。
(4)經(jīng)常舉辦和加入一些比賽和交流會友,讓學員學到更多,同時提高品牌的出名度。
三、實施階段
1、選址:____
2、培訓形式:加盟形式。
優(yōu)點:有一定的出名度,有既定的場地布置和老師安頓。
缺點:要交一定的加盟費用,延遲自創(chuàng)品牌的時間。
3、招聘老師:爵士舞老師,街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國標舞老師(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老師等需聘請兼職老師,工資在每小時100元——250元不等。
老師要找質(zhì)量好的老師,要提前聯(lián)系好老師,然后根據(jù)學生報名的情況,確定老師來上課。
4、課程開設:
(1)業(yè)余興趣班
招生對象:零根底,各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領女性。
收費規(guī)范:未定。
掌握內(nèi)容:
舞蹈初級根本素質(zhì)體態(tài)訓練,舞蹈初級動作組合訓練,初級表演性舞蹈學習。
(2)中國舞(有級別):
招生對象:針對3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術細胞,收費規(guī)范:未定___元/期,未定___元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
掌握內(nèi)容:
a、對舞蹈形成正確的認識,并產(chǎn)生興趣。
b、形體、氣質(zhì)的塑造。
c、根本功的學習。
d、對舞蹈音樂的理解。
e、自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈。
f、各民族舞蹈的簡單組合。
g、2-8支成品舞。
h、為以后舞蹈方面的提高打根底。
(3)拉丁舞(有級別):
招生對象:針對3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術細胞,收費規(guī)范:____元/期____元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
掌握內(nèi)容:
a、形體的塑造。
b、根本功的學習。
c、拉丁舞根本舞步。
d、對舞蹈音樂簡單的理解,會踩點。
e、能獨立聽音樂完成舞蹈。
f、拉丁舞簡單的創(chuàng)編。
g、2-8支成品舞。
(4)短期速成班
招生對象:有一定的舞蹈根底,想通過系統(tǒng)的教學,在短期內(nèi)提高的人士。
課程時間:每周一至周五下午13:30至下午17:30收費規(guī)范:____元。
掌握內(nèi)容:(有舞種和級別)
舞蹈初中高級復合性動作訓練,舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性,舞蹈學習成品舞蹈
(5)專業(yè)演出班
招生對象:主要針對有志從事舞蹈行業(yè),希望通過系統(tǒng)的培訓學習舞蹈而自習的,以及希望在短期內(nèi)能速成的人士,課程時間:每周一到周五,每周一開始新一期的課程,包教包會,學不會的學員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學,學期為一個月。
收費規(guī)范:_____元/月。
掌握內(nèi)容:
a、舞蹈初級根本素質(zhì)體態(tài)訓練。
b、舞蹈初級動作組合訓練。
c、初級表演性舞蹈學習。
d、初級健身會員課編排學習、授課方式學習。
e、授課實踐舞蹈初中高級復合性動作訓練。
f、舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用。
g、初中高級表演性舞蹈學習。
h、初中高級成品舞蹈,可簽約參加本團隊。
篇三:舞蹈培訓學校工作方案2022模板新學期新的開始,本學期由我擔任舞蹈班的教學工作,通過開學的家長會和一周的教學實驗課,我對各年齡班的幼兒根本情況有了大致了解,下面我根據(jù)幼兒年齡特點制定了本期的教學方案。
一、小班舞蹈課教學方案
由于小班幼兒剛接觸舞蹈,對一切都特別好奇,且興趣較濃。因此在教學中要激發(fā)和保持這種興趣。但小班幼兒的自制能力和接受能力較差,所以教學活動要形象、生動有趣。針對這些,我在小班教學中采用游戲的形式,讓幼兒在玩中學、在樂中學。
1、律動練習、走步練習。根據(jù)走步的和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒,同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。
2、碎步練習、蹦跳步練習。根據(jù)幼兒步伐來選擇相應的歌曲來敘述游戲或律動,來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣掌握身體平衡,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。示例?乘飛船》?小鳥飛》等。
3、律動?火車開啦》培養(yǎng)幼兒節(jié)奏與手腳動作的協(xié)調(diào)性。要求幼兒掌握腳尖小跑步與開火車動,
4、律動?劃船》模仿劃船動作。學習按照音樂的節(jié)奏使手臂和身體動作相協(xié)調(diào)。
5、律動?這是小兵》模仿小兵吹號、打銅鼓、開槍、開炮等動作。初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,開展幼兒對音樂的感受力、、、表現(xiàn)能力,陶冶幼兒的興趣和品格。學習弓箭步和單腿跪等動作。
6、?攤推手》掌握攤、推手,轉(zhuǎn)動手腕等根本動作。
7、?踢小球》模仿踢小球動作。學習原地跑。用腳盤球、踢球、停球、用頭頂球、雙腳跳起、雙手抱球等動作。
8、?撲蝴蝶》模仿?lián)浜麆幼?。學習蹦跳步。
二、中班舞蹈課教學方案
中班幼兒對舞蹈有了初步的接觸,且根本功到達了一定要求,因此中班的舞蹈要帶有一定的表演性。
1、舞蹈?小紅帽》學習根本動作:踏步擺手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。
2、律動?小魚游》模仿小魚游水的動作,兩腳用碎步,手臂的動作較多。小魚游水時,可向前、向左、向右、向后及可轉(zhuǎn)圈。
3、舞蹈?跨世紀的新一代》學習根本動作:踮步、跳點步、旁點步等。
4、舞蹈?摘葡萄》學習根本動作:學習進退步,要求一前一后的墊步。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,學習手腕花時,要求轉(zhuǎn)動手腕要柔軟,靈活動作,不要僵硬,眼睛跟著手轉(zhuǎn)動。認識手腕花是--舞的根底動作。
5、?開槍,開炮》游戲模仿解放軍開槍開炮的動作。增長幼兒團結(jié)一致的精神。認識踵趾步的步法,掌握步法的要求。
6、舞蹈?草原小牧民》認識跑馬步的根本步法,能做出馬兒跑或跳的動作的精髓。初步學習擠牛奶的手法,要求做出虎口形的手勢,由上往下捏擠的動作。鍛煉幼兒間團結(jié)合作的精神。做出豐登時喜氣洋洋的表情
7、?表情歌》訓練幼兒的表情,做出豐盛的臉部表情。在舞蹈游戲中進行舞蹈練習。
8、?邀請舞》根底動作:碎步走,小步跑時做到兩腳踮起,用前腳掌輪流快速地向前走,膝蓋稍彎曲。在小跑時要求步子輕快,速度均勻。鍛煉幼兒的相互合作精神。為便于幼兒記憶,邀請時按音樂節(jié)奏口唱。
三、大班舞蹈課教學方案
1、根本訓練前、后抬腿,大踢腿,前、后滾翻,掌握前、后滾翻的技巧,訓練腿部控制能力。
2、舞蹈?格?;ā穼W習根本動作:顫膝、退踏步、嘀嗒步、搖步、悠步等。
3、舞蹈?草原小騎手》學習根本動作:跑馬步、硬腕、提壓腕、硬肩、柔肩、笑肩等。
4、手絹花組合學習根本動作:單臂花、雙臂花、雙開花、雙繞花、雙蓋花等。通過各種手絹花動作的訓練使幼兒初步掌握一些民間舞蹈的格調(diào)特色。戰(zhàn)線幼兒活躍、歡快的性格。
5、舞蹈?摘葡萄》學習根本動作:學習進退步,要求一前一后的墊步。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,學習手腕花時,要求轉(zhuǎn)動手腕要柔軟,靈活動作,不要僵硬,眼睛跟著手轉(zhuǎn)動。認識手腕花是--舞的根底動作。
在做好日常教學工作的同時,我將認真排練各節(jié)日的舞蹈節(jié)目。以上是我本期的教學方案。
篇四:舞蹈培訓學校工作方案2022模板為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì),為加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術潛力的挖掘,在教學中我們采用“融合式教學〞,把教學趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一齊。
初時,孩子們因為年齡尚小,往往學了一會就會到厭煩。針對這一問題,老師以“興趣式教學〞為根底,在形式多樣、資料豐盛的教學前提下,讓孩子們易于吸收,不會感到干燥乏味,我們引導少兒透過想象,發(fā)明用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風中的楊柳、各種人物、各種動物。舞蹈老師不光是傳授知識,訓練技藝、強健體魄,同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。
家長們一齊為少兒的未來著想,激勵她們有自我的思考辦法,獨立見解、個性特點、充沛發(fā)揮其主動性、用心性。我們的教學理念是變被動的練功轉(zhuǎn)化為主動的練舞,讓孩子們熱愛舞蹈,達到心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。
一、課程的性質(zhì)、教學目的、和教學任務
1、課程的性質(zhì)、教學目的:
本課程的教學目的:學生透過本課程的學習,提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術素質(zhì)。
2、教學任務:
學生透過本課程的學習,具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、高興、優(yōu)美地表演舞蹈,掌握舞蹈的根本常識,強調(diào)學生在藝術氣氛的熏陶中健康成長。
二、具體教學目標
1。透過訓練使學生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)潛力。
2.跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。
3。對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的大眾活動。
4。初步理解舞蹈表情,明白舞蹈與音樂的姐妹關系。
5。在舞蹈中與他人合作。
6。觀賞舞蹈,能有體態(tài)反饋,掌握舞蹈格調(diào)。
三、以舞帶功的形式讓孩子逐步掌握舞蹈的要領和要求
1。動作根本準確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位能夠靈活運用。
2。跳舞時能情緒投入準確表演掌握不一樣舞蹈格調(diào)。
3。樂于透過舞蹈敘述自我情感。
4。大眾配合協(xié)調(diào)默契隊形整齊準確
(1)意識到在生活中注意自我體態(tài)語言行為美
(2)欣賞舞蹈表演,簡單了解觀賞舞蹈的文化背景。
四、教學資料
第一教學單元
Ⅰ、教學目的及教學要求:
透過本單元學習,要求初步掌握舞蹈的根本知識,具有正確的身體姿態(tài),掌握幼兒舞蹈的根本舞步。動作有必須的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調(diào)。
Ⅱ、教學資料:
一、理論課
1、掌握舞蹈的概念、種類,了解舞蹈開展的相關知識。
2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術語,學會辨認舞蹈圖譜
二、舞蹈的根本訓練
1、學習舞蹈根本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。
2、進行不一樣節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓練、腰的訓練、,走跑跳訓練,根本舞步訓練,組合訓練。
三、教學進度
片段舞訓練(總共四課時)
第一課時(第一周)根本動作練習
第二課時(第三周)完成“準備段,第一舞段〞
第三課時(第五周)完成“第二舞段,間奏局部〞
第四課時(第七周)綜合訓練,動作提高
片段舞訓練(總共四課時)
第一課時(第九周)完成“準備舞段〞教學
第二課時(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段〞教學
第三課時(第十三周)完成“間奏段,第三舞段〞教學
第四課時(第十五周)完成“第四舞段,綜合表演〞教學
第十七、十八周觀賞課成品舞表演匯報
注:每個學期讓孩子學會并掌握一個舞曲,能獨立隨音樂跳舞。每個舞種根據(jù)孩子本身的掌握情形而定。
篇五:舞蹈培訓學校工作方案2022模板一、舞蹈培訓班名稱:“未出名稱〞舞蹈培訓班文化及經(jīng)營理念:“開開心心學習,快高興樂成長〞。
二、前期階段:
1.定位策略:以開設少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體,又開設其他舞蹈課程來幫忙廣闊舞蹈者的需求。
2.了解市場:
2.1資源情況:沙浦市場人口及學校(幼兒園小學中學)比擬集中,暫時沒有比擬有規(guī)劃的舞蹈會所,有很大的開展空間。
2.2經(jīng)濟條件:
2.3目標群體的環(huán)境:
2.3.1少兒興趣班,專業(yè)演出班,成人興趣班為主體:主要群體為幼兒,小學生,初中生及一些社會上的舞蹈愛好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學校周邊。
2.3.2中國舞和少兒:針對3-13歲兒童,想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),性格,藝術細胞。主要分布在幼兒園到初中,利用自身優(yōu)勢,宣傳主要在學校,居民區(qū)宣傳為輔。
2.3.3業(yè)余興趣班:在校學生(小學,中學,高中,大學),想多學一些才藝人群!
2.3.4成人舞蹈(,拉丁舞,古典舞之類):針對公司白領和家庭主婦,宣傳手法同幼兒一起3.競爭分析:
3.1作為一個新起的舞蹈培訓班,有幼兒園的支持將可迅速翻開市場
3.2定價策略:定價形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡。優(yōu)秀的學員還可以支持分期付款,簽約退學費等優(yōu)惠政策(針對成人教練班的學員)。
3.3完善效勞策略:提前報名送舞蹈服、發(fā)學員牌、提供學員演出時機、成品舞制作MV、跟蹤效勞等來提高效勞質(zhì)量。
3.4經(jīng)常舉辦和加入一些比賽和交流會友,讓學員學到更多,同時提高品牌的出名度。
三、實施階段:
1.選址:
2.培訓形式:加盟形式(優(yōu)點:有一定的出名度,有既定的場地布置和老師安頓。缺點:要交一定的加盟費用,延遲自創(chuàng)品牌的時間。
3.招聘老師:老師,老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國標舞老師(拉丁舞、摩登舞),老師等需聘請兼職老師,工資在每小時100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師,要提前聯(lián)系好老師,然后根據(jù)學生報名的情況,確定老師來上課。
4.課程開設:
4.1業(yè)余興趣班
4.1.1瑜伽,古典,爵士舞等
招生對象:零根底,各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領女性收費規(guī)范:未定掌握內(nèi)容:
舞蹈初級根本素質(zhì)體態(tài)訓練,舞蹈初級動作組合訓練初級表演性舞蹈學習
4.1.2中國舞(有級別):
招生對象:針對3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術細胞收費規(guī)范:未定元/期未定元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝
掌握內(nèi)容:a.對舞蹈形成正確的認識,并產(chǎn)生興趣b.形體、氣質(zhì)的塑造c.根本功的學習d.對舞蹈音樂的理解e.自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈f.各民族舞蹈的簡單組合g.2-8支成品舞h.為以后舞蹈方面的提高打根底
4.1.3拉丁舞(有級別):
招生對象:針對3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術細胞
收費規(guī)范:__元/期__元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝掌握內(nèi)容:a.形體的塑造b.根本功的學習c.拉丁舞根本舞步d.對舞蹈音樂簡單的理解,會踩點e.能獨立聽音樂完成舞蹈f.拉丁舞簡單的創(chuàng)編g.2-8支成品舞
4.2短期速成班
招生對象:有一定的舞蹈根底想通過系統(tǒng)的教學在短期內(nèi)提高的人士
課程時間:每周一至周五下午13:30至下午17:30收費規(guī)范:__元
掌握內(nèi)容:(有舞種和級別)
舞蹈初中高級復合性動作訓練舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性,舞蹈學習成品舞蹈
4.3專業(yè)演出班招生對象:主要針對有志從事舞蹈行業(yè)希望通過系統(tǒng)的培訓學習舞蹈而自習的以及希望在短期內(nèi)能速成的人士
課程時間:每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會學不會的學員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學學期為一個月
收費規(guī)范:一月
掌握內(nèi)容:
a.舞蹈初級根本素質(zhì)體態(tài)訓練b.舞蹈初級動作組合訓練c.初級表演性舞蹈學習d.初級健身會員課編排學習授課方式學習e.授課實踐舞蹈初中高級復合性動作訓練f.舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用g.初中高級表演性舞蹈學習h.初中高級成品舞蹈,可簽約參加本團隊。
特別推薦★
4.4全日制教練班(5人起上課)
招生對象:主要針對有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員,短期需要加強提高和速成的學員。有無根底都可加入,從零根底開始授課教學
課程時間:每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會學不會的學員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學學期為兩個月另贈送半個月課時,一個月為一期
收費規(guī)范:2580元一期贈送肚皮舞舞服一套專業(yè)舞蹈鞋子一雙及各種格調(diào)音樂教學視頻教學視頻等
掌握內(nèi)容:
a、肚皮舞舞初級根本素質(zhì)體態(tài)訓練b、肚皮舞初級動作組合訓練c、初級表演性舞蹈學習d、初級健身會員課編排學習e、授課方式學習f、授課實踐g、肚皮舞中級復合性動作訓練h、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用i、中級表演性爵士舞學習j
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文化傳播與受眾心理的分析試題及答案
- 文化產(chǎn)業(yè)管理證書考試知識點試題及答案導讀
- 母豬行為研究的新趨勢的試題及答案
- 系統(tǒng)架構(gòu)設計的未來技術考題試題及答案
- 哲學常識綜合復習
- 高三政治:熱點最后預測試題八:“用工荒”
- 護士資格證考試法規(guī)題目及答案
- 激光技術常見考題回顧試題及答案
- 藥學文獻檢索技巧分享試題及答案
- 血培養(yǎng)的護理試題及答案
- 2025-2030中國電子支付行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展前景與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2024年湖南常德煙草機械有限責任公司招聘筆試真題
- 河南省鄭州市河南測繪職業(yè)學院2024年4月單招考試語文試卷
- 2025年中考語文專題復習:寫作技巧 課件
- 人工智能時代弘揚教育家精神的價值意蘊與實踐路徑
- 公司安全事故隱患內(nèi)部舉報、報告獎勵制度
- 雷雨第四幕完整版
- 氣柜施工方案(修改)
- 鋼管據(jù)切機的PLC控制設計畢業(yè)論文
- 畢業(yè)設計(論文)-電話聽筒塑料模具設計說明書
- 道路豎曲線高程計算
評論
0/150
提交評論