三年級秋季新學期班主任工作計劃_第1頁
三年級秋季新學期班主任工作計劃_第2頁
三年級秋季新學期班主任工作計劃_第3頁
三年級秋季新學期班主任工作計劃_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

三年級秋季新學期班主任工作計劃篇一:班主任工作計劃一、班級概況及基本目標我班共有38名學生,女生18名,男生20名。孩子已經三年級了,大部分孩子的學習和常規(guī)習慣都已養(yǎng)成,但是個別孩子的學習缺乏自覺性和積極性,還有一些同學的行為習慣需要家長的配合進行進一步的引導和培養(yǎng)。本學期我班的基本目標是:本學期的重點是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,其次培養(yǎng)學生具有良好的行為規(guī)范和品行,積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感。二、基本措施和做法:(一)常規(guī)教育方面1、經常與家長取得溝通,多找孩子聊天,引導孩子樹立目標,并讓家長協(xié)助監(jiān)督。2、及時并常常糾正學生的讀書寫字的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。4、本學期開始學寫鋼筆字,及時對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。5、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度。(二)班級紀律方面1、課堂紀律課前由紀律委員管理,上課前做到整理好書本安靜等待老師來上課,這是本學期的訓練重點。上課認真聽講、積極發(fā)言,注意小組的合作交流。2、課間紀律本學期繼續(xù)安排了兩位“安全巡視員”,一個負責教室的安全,一個負責走廊的安全,發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧和危險行為立即制止和勸阻。(三)班干部培養(yǎng)1、積極引導班干部要有主人翁意識,主動熱心幫助同學,并樹立模范的榜樣。2、為了激發(fā)班干部的積極性,在班級幫助他們樹立威信,及時肯定他們的做法,對于出現(xiàn)的錯誤應當私下進行引導和教育。3、通過評比和選舉,讓同學們選出自己心目中的好班干,并且談談他們各自的優(yōu)缺點,相互學習,使得班級管理工作更加得心應手。(四)家校結合,努力轉化后進生做好家校溝通與合作,對部分不能配合學校工作的家長就從孩子著手,給其安排監(jiān)督員或學習輔導員,再通過課堂回答問題和課下輔導員反饋及其作用情況了解學生情況。(五)開展各種活動以學校的教師節(jié)、體育節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日為契機,開展豐富多彩的活動。四、活動安排九月份:“抗戰(zhàn)勝利70周年”主題教育?!拔覑畚?guī)煛毖葜v活動,教育學生尊師重教。十月份利用“國慶節(jié)”對學生進行愛國主義教育。學生社團報名工作?!肮?jié)約小衛(wèi)士”活動,教育學生從日常生活做起。十一月份:“珍愛生命”安全教育。期中家長會。十二月份:1.開展讀書活動,交流讀書心得。2.鋼筆字評比活動。一月份:復習準備期末考試??偨Y學生操行。篇二:班主任工作計劃新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:一、學生現(xiàn)狀分析我們班共有學生41人,男生26人,女生1526人。學生多來自不同的寨子,部分學生學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時有亂說話或者做小動作的現(xiàn)象。很多習慣有待進一步培養(yǎng)。二、思想工作計劃方面1、利用班隊會等教育時間,帶領學生學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的'行為習慣。2、 充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。3、 樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。三、 教學工作計劃方面1、 重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。2、 注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。3、 注意家校結合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。四、 安全教育工作計劃方面1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。五、衛(wèi)生工作計劃方面1、學校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。2、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。六、家校溝通方面:教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論