《中文速錄（第二版）》課件1信息采集

信息采集2341運用播放軟件及因特網采集信息語音信息采集技巧目錄校對符號的用法4一、語音信息采集技巧1.錄入詞語。在速錄工作中，根據實際記錄的需要，將所需動態(tài)造詞的內容錄入到速錄系統(tǒng)中，然后認真核對，做到正確無誤。2.選擇詞語。將光標移動到詞語的頭或尾。用“XWU：E”后移或“XWU：W”前移光標，即可選中詞語，如圖所示。3.動態(tài)造詞。用“XWU：XBW”將錄入并選擇好的詞語添加到個人詞庫中。動態(tài)造詞步驟一、語音信息采集技巧1.打開“造詞”對話框。通過速錄系統(tǒng)中的“字詞處理”菜單，打開“造詞”對話框，如圖所示。個人詞庫的整理2.個人詞庫的整理操作在“查找詞”一欄中填寫要找的詞語。在“詞條”欄中找到要找的詞語，可以對該詞語進行刪除。一、語音信息采集技巧1.允許7個字以內的任何詞語被添加為新詞。2.個人詞庫中不能有同音詞。3.個人詞庫中的詞語如果與系統(tǒng)詞庫中的詞語同音，個人詞庫中的詞語自動優(yōu)先上屏。4.個人詞庫中的詞語在記錄時必須使用全音節(jié)碼。5.動態(tài)造詞后，從該詞開始，其后面的所有同音詞都自動修改成新詞。動態(tài)造詞的規(guī)則一、語音信息采集技巧功能碼：移動到文章開頭“XUW：INA”，移動到文章末尾“XUW：UEO”，向文章開頭方向移動一屏“XU：INA”，向文章末尾方向移動一屏“XU：UEO”。在添加狀態(tài)，翻頁功能是經常需要使用的，因此學員在平時練習時，應注意加強該功能的使用，以適應今后的速錄工作。最常用的是“到文章末尾”功能。系統(tǒng)功能碼的翻頁功能碼一、語音信息采集技巧1.軟件捆綁法。亞偉速錄系統(tǒng)采用了先進的字詞捆綁技術，多數詞語可由軟件識別，無需選擇。如“世紀末”，擊打“XZ：GI”，提示行顯示“實際”，繼續(xù)擊打“XBO”，則捆綁為“世紀末”。另外，還可以通過動態(tài)造詞，提高軟件捆綁的準確率。2.漢字特定法。此法采用漢字特定碼。將文章中出現的單音字詞進行特定，使其不參與捆綁，從而提高準確率。如“有證據”的“有”需用“X：IEO”進行特定，否則會被捆綁為“郵政局”。同音字詞的準確錄入方法一、語音信息采集技巧3.以詞定字法（連詞消字定字）：這是亞偉速錄技術特有的方法，即將要特定的漢字組成一個雙音詞，通過刪除其中一個字，而留下另一個字的方法實現特定。如“布”沒有特定碼，而又需要準確擊打時，則可先擊打“布置”一詞，刪除“置”（右手W）而留下“布”。有的字比較常用，而詞庫中沒有合適的詞，就可以造一個詞，然后方便地定字。用作定字的詞不僅僅是雙音詞，還可以是唯一的三音詞、四音詞或多音詞。只要這些詞中的前兩個字在詞庫中沒有同音詞，那么在錄入這兩個音節(jié)以后，提示行首先出現的是這個詞的前兩個字，也可以方便地進行定字。同音字詞的準確錄入方法一、語音信息采集技巧4.以字定詞法。這是用雙音詞中的某個字再組詞來特定雙音詞的方法。例如“市集”這個詞，在重碼提示行的第二頁，選擇起來不方便，就可以用“市”組一個詞“市場”來確定“市集”。規(guī)則如下：雙音詞中用作組詞的那個字的音節(jié)碼是“GWU”或“GWE”代替，如果使用雙音詞中的第一個字組詞，用“GWU”代替；如果使用雙音詞中的第二個字組詞，用“GWE”代替。“實集”的錄入方法如下：擊打“XZ：GI”（“市集”的音節(jié)碼）。擊打“GWU：BZNO”（組詞為“市場”，由于“市”是“市集”的第一個字，所以用“GWU”代替“市”的編碼）。屏幕上即顯示“市集”。同音字詞的準確錄入方法一、語音信息采集技巧5.使用略碼。由于略碼是唯一確定的，出現頻率高，也沒有重碼，并且擊打簡單，所以合理地使用略碼可以大大提高錄入的準確性。6.拆打法。速錄機最大的優(yōu)勢就是并擊，但是由于軟件的自動捆綁功能，會把一些由單音詞構成的詞語捆綁成雙音詞，因此在個別情況下需要進行拆打處理，即將兩個字分別單打，左右手均可，但是一般按照并擊的方法，左手打第一個字，右手打第二個字。例如，“人的”，如并擊則為“認得”；由于“人”和“的”都是高頻字，因此拆開單打即可準確顯示為“人的”。同音字詞的準確錄入方法一、語音信息采集技巧7.在提示行中選擇。有時一些常用詞語不在提示行中的第一位，但是在前10位，這些詞語又沒有略碼，因此均可直接選擇（對部分詞語甚至應該記住它在提示行中的位置）。由于頻繁地在重碼提示行進行選擇會嚴重影響記錄的速度，容易丟話，使記錄不完整、不準確，因此應盡量先使用其他技巧對同音字詞進行處理。而實際上，速錄員在正常工作中，這種方法使用并不多，即使使用，也是記住了常用詞語的位置直接進行選擇操作，根本不看提示行；或是遇到人名、地名、專業(yè)術語中非常不好處理的字詞時才看一下提示行（進行選擇），有時干脆就留給后期校對處理。同音字詞的準確錄入方法一、語音信息采集技巧8.形碼法。有一些字，沒有合適的詞可以定字，在提示行中德威治又需要翻頁進行選擇，而恰在形碼中處在第一的位置。對于這些字就可以使用形碼進行記錄。9.后期校對。這里的“后期”不是指記錄完畢后，而是在記錄的同時，利用講話人發(fā)言的空隙，迅速調用“同音字詞查找替換”窗口進行替換。同音字詞的準確錄入方法一、語音信息采集技巧1.雙人操作。雙人操作，一個速錄師負責速錄，另一個速錄師負責校對整理，比較從容。速錄機+標準鍵盤。速錄師操作速錄機進行速錄，同時另外一個人操作計算機的標準鍵盤和鼠標進行校對和整理。主要是修改同音字，刪除多余的字，尤其要注意對數字進行校對。速錄機+速錄機。負責校對的速錄師與負責速錄的速錄師各用一臺速錄機同時工作?？梢赃M行任意的校對與整理，與使用速錄機速錄幾乎沒有區(qū)別。邊采集邊校對邊整理的操作一、語音信息采集技巧1.雙人操作。雙人操作，一個速錄師負責速錄，另一個速錄師負責校對整理，比較從容。速錄機+標準鍵盤。速錄師操作速錄機進行速錄，同時另外一個人操作計算機的標準鍵盤和鼠標進行校對和整理。主要是修改同音字，刪除多余的字，尤其要注意對數字進行校對。速錄機+速錄機。負責校對的速錄師與負責速錄的速錄師各用一臺速錄機同時工作?？梢赃M行任意的校對與整理，與使用速錄機速錄幾乎沒有區(qū)別。邊采集邊校對邊整理的操作一、語音信息采集技巧1.雙人操作。雙人操作，一個速錄師負責速錄，另一個速錄師負責校對整理，比較從容。速錄機+標準鍵盤。速錄師操作速錄機進行速錄，同時另外一個人操作計算機的標準鍵盤和鼠標進行校對和整理。主要是修改同音字，刪除多余的字，尤其要注意對數字進行校對。速錄機+速錄機。負責校對的速錄師與負責速錄的速錄師各用一臺速錄機同時工作?？梢赃M行任意的校對與整理，與使用速錄機速錄幾乎沒有區(qū)別。邊采集邊校對邊整理的操作一、語音信息采集技巧2.單獨操作。若速錄師在速錄的同時，對已經速錄的內容進行校對整理，就需要有很高的錄入速度、敏捷的反應能力、嫻熟的操作技巧。必須具備以下能力：必須使用速錄系統(tǒng)的“添加”狀態(tài)進行速錄。必須熟練、快速移動光標。必須熟練、快捷切換“添加/插入”狀態(tài)。必須熟練、快速調用同音字詞替換功能。必須熟練、快速進行動態(tài)造詞的操作。必須迅速、準確地增補遺漏的文字。必須能夠記住需要修改的內容。必須機敏、果斷地抓住每一個時間空隙從容操作。邊采集邊校對邊整理的操作一、語音信息采集技巧常用英文詞匯及縮寫序號英語詞匯或縮寫漢語譯義1O.K.好，可以（表示同意或贊許）2W.G.廁所，洗手間3CPU（計算機）中央處理器4Internet因特網，國際互聯(lián)網5Modem調制解調器，也稱“貓”6Pizza比薩餅，意大利式有餡烘餅7T-shirtT形襯衫，也稱“T恤衫”8Yes是，好的9No不，不行10MBA工商管理碩士11NBA美國職業(yè)籃球聯(lián)賽12Pie西式小餡餅，也稱“派”13VCD視頻高密光盤或其播放器（VCD機）14DVD數字化視頻光盤或其播放器（DVD機）15LD激光視盤16SARS非典型性肺炎17BP尋呼機，也稱“BP機”或“BB機”18pH酸堿度，用于“pH值”19AA大家均攤的付款方式，用于“AA制”20Party社交晚會，也稱“派對”一、語音信息采集技巧1.準確推測非語音信息的含義。需要做以下工作：盡量與會議舉辦者溝通、協(xié)商，把速錄席安排在不僅僅可以清晰地聽到聲音的地方，還要能夠清晰地看到演講者。在進行會議記錄時，要注意觀察演講者，要看著演講者進行記錄，以便捕捉到演講者的眼神、手勢、表情等信息。如果需要看著屏幕，也要用余光隨時觀察演講者。在演講者聲音比較小的時候以及有異常情況時，一定要仔細觀察演講者以及周圍的現場情況，這樣才能夠準確及時地捕捉到非語音信息。在速錄稿中，對非語音信息最好既表明地通過判斷和推測得到的，又對非語音信息進行適當地描述，這樣可以互相補充，使人們在閱讀速錄稿時能更準確地把握講話者的原意。非語音信息的語義采集一、語音信息采集技巧2.正確推測不完整的句子成分通過上下文理解語義。通過語法結構確定詞性。通過全文內容選擇詞語。用括號表明是速錄師推測和添加的內容。非語音信息的語義采集二、校對符號的用法二、校對符號的用法二、校對符號的用法二、校對符號的用法二、校對符號的用法二、校對符號的用法二、校對符號的用法二、校對符號的用法二、校對符號的用法三、運用播放軟件及因特網采集信息播放軟件的操作界面介紹三、運