小學(xué)美術(shù)人美二年級(jí)上冊(cè)會(huì)變的線條 《會(huì)變的線條》 -_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

老師給大家?guī)硪桓衿娴木€,請(qǐng)大家看,這是什么線?認(rèn)識(shí)線條直線折線曲線欣賞生活中的線條美提問:圖片中你找到了哪些學(xué)過的線條,不同的線條帶給你什么樣的感受?欣賞大師作品1、這幅畫畫了一個(gè)什么形象?2、用了哪些不同的線條?3、這些線條給你什么感受?坐在柳條椅上的朵拉·馬爾畢加索弧線苗族蠟染圖案1、苗族蠟染圖案主要運(yùn)用了什么線?2、這些線的排列給你什么樣的感覺?欣賞大師作品有規(guī)律有秩序欣賞學(xué)生作品比一比,這些作品有什么不同?你更喜歡哪一張?為什么?有粗有細(xì)、有疏有密雜亂無章欣賞學(xué)生作品

比一比,這些作品有什么不同?你更喜歡哪一張?為什么?變化多樣單一線與線的組合有規(guī)律的組合點(diǎn)與線的組合線的組合點(diǎn)線面的組合

點(diǎn)線面藝術(shù)實(shí)踐

根據(jù)提供的造型,用不同種類的線創(chuàng)作一幅線描作品?。ㄗ⒁猓壕€的疏密,方向,粗細(xì)的變化)展示評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)要求:線條組織有粗細(xì)、有疏密、有變化,具有一定的美感。

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