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文檔簡(jiǎn)介
6/62022有意義的教師節(jié)活動(dòng)方案3篇(教師節(jié)活動(dòng)方案)下面是我分享的20XX有意義的教師節(jié)活動(dòng)方案3篇,歡迎參閱。
20XX有意義的教師節(jié)活動(dòng)方案1活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午
活動(dòng)目的:為豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,我幼教中心組織開展健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:
活動(dòng)地點(diǎn):雙鳳幼教中心
參加人員:所有教師
開場(chǎng):各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)
集體游戲:擊鼓傳花:
1、顧名思義,全體教師。
2、由一人背對(duì)著敲鼓,其余老師按次序從左向右進(jìn)行。鼓聲停止即停止傳花,由手里拿花的老師上臺(tái)抽取紙條。
3、比賽規(guī)則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發(fā)現(xiàn)則要重新回到錯(cuò)誤的地方繼續(xù)開始。
雙人胸夾球跑接力賽:
1、8個(gè)人分成4組,每2人一組。
2、兩人胸對(duì)胸或背對(duì)背,中間放1個(gè)氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點(diǎn)線后。令下,兩人同時(shí)側(cè)向跑動(dòng),繞過障礙物后返回原點(diǎn),先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則:
途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。
在跑動(dòng)過程中,一律不許用手觸球。
copy不走樣:
1、6個(gè)人一組。
2、由第一個(gè)人看圖上內(nèi)容做動(dòng)作表演,按順序依次進(jìn)行。直至最后一個(gè)人看我動(dòng)作說出自己看到的。
3、比賽規(guī)則:其他老師不得說出或者提示。
猜猜他是誰:
1、二人一組,適情況而定
2、由一人看教師名字說出某位教師特征,另一個(gè)人則猜。
3、比賽規(guī)則:說特征可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習(xí)慣性動(dòng)作等。
20XX有意義的教師節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)安排
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰??偨Y(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動(dòng)。
教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
二、加強(qiáng)慶?;顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)把慶祝第__個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第__個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第__教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。
20XX有意義的教師節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的:為迎接第38個(gè)教師節(jié)的到來,我校舉辦教師節(jié)小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),目的是增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí),使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
四、活動(dòng)人員:全校教職工
五、活動(dòng)要求:
1、按年級(jí)組進(jìn)行活動(dòng),由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)時(shí)要聽從指揮,不準(zhǔn)任何人請(qǐng)假。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,避免出現(xiàn)不必要的傷害。
六、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則:
、跳袋
規(guī)則:參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,依次進(jìn)行,以先跳完的隊(duì)為勝。規(guī)則:必須繞過標(biāo)志物。必須在起跑線后交接。隊(duì)員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
、二人三足20米接力
規(guī)則:1.各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳、南水北調(diào),接力賽
辦法:參賽隊(duì)員第一人拿小口杯裝水后,經(jīng)過獨(dú)木橋,跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
、腳夾球跳接力賽:
把一個(gè)組平均分成A組和B組,兩組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),A組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)的B組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向A組第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。
、相互幫助
參加方法:每個(gè)參賽隊(duì)共12人,三個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽。
規(guī)則:發(fā)令后,一名隊(duì)員背起另一名隊(duì)員向折返點(diǎn)跑去,到達(dá)后,兩人互換位置跑回起點(diǎn),到起點(diǎn)后另一組隊(duì)員,重復(fù)以上過程,直至本隊(duì)6組隊(duì)員全部完成為止,以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊(duì)員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結(jié)束后繼續(xù)比賽,如嚴(yán)重犯規(guī),則取消比賽成績(jī)。
、雙龍戲珠
規(guī)則:比賽場(chǎng)地長(zhǎng)約30米,三個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,以籃球場(chǎng)兩底線為起、終點(diǎn)。每組兩名隊(duì)員背對(duì)背將氣球夾于中間,手臂不能觸球,發(fā)令后兩
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