實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文匯總四篇

第實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文匯總四篇優(yōu)秀中學(xué)生作文篇1

記得那一聲呼喚：人生有許多呼喚，有嚴厲的呼喚，有悲哀的呼喚，也有乞求的呼喚，這些呼喚可能來源于你們自己，也有可能來源于其他人。呼喚每天都有，但是又有幾個能被我們珍藏。記得那一聲呼喚。

記得那一聲呼喚，是來源于我的母親，我的母親長得略胖，發(fā)起火來如火山爆發(fā)一般，在她身邊都必須小心，會引火上身，她平時便板著個臉，叫我的童年應(yīng)該算是比擬悲慘的，總之我的母親是一個嚴厲的人。

記得那一聲呼喚，是在一次期中考試結(jié)束家長會之后，老師告訴母親我的成績下落的緣由。當(dāng)母親陰沉的臉回到家時，我一臉驚訝。以為怎么了，母親頓時打過來，扇了我一個耳光，我一時慌張，摸著臉上鮮紅的手掌印，眼淚頓時流了下來，我心中默默的咒罵著我，這惡毒的媽媽，心里卻覺得越來越氣憤，奪門而出，向著馬路上，突然……

記得那一聲呼喚，是在我沉睡的時候，一聲聲的呼喊聲在我腦海中盤旋著，盤旋著，一聲接著一聲，“兒啊，你要理解我呀。〞“打在你身上，痛在我心里〞。一聲聲充滿愛的呼喚，在我有腦海中回蕩，回蕩。順著聲音的源頭，看到了盡頭，我緩緩的睜開了眼。

記得那一聲呼喚，是從一個略胖的中年婦女發(fā)出來的，臉上慈祥的表姑娘兒猶如一江春水使人陶醉，滿頭的發(fā)纏繞著她的腦，一絲絲皺紋爬上了她的眉捎，她便是我的母親。

優(yōu)秀中學(xué)生作文篇2

科學(xué)老師叫我們做泡泡水。星期一，同學(xué)們都帶了泡泡水過來了。下課后，同學(xué)們一一拿泡泡水來玩，我提議說：“我們來比賽，誰的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的'又好看。〞同學(xué)們一口同聲的說：“好啊，比就比，誰怕誰呀！〞

突然，只見一串像葡萄一樣的泡泡往天空上升，同學(xué)們歡呼了起來：“啊，好漂亮呀！〞有人說：“這肯定是一位高手吹的。〞有人說：“這肯定是李老師吹的。〞這回沒人著聲了，因為他們的目光已經(jīng)在尋找科學(xué)李老師了。這時，我又說：“哼，我也可以吹成那樣，甚至比老師吹得更好。〞有人說：“就你，有本領(lǐng)，你吹一個試試看呀.〞我便開始吹，吹第一個時，刮起了大風(fēng)，吹第二個時，第二個破了。那時，我羞愧死了，只聽見自己周圍的人都開始哈哈大笑，有人說：“我早就說過你，不可能吹得那么好的，怎么樣，認輸吧。〞我只好低著頭認輸。

經(jīng)過這次的事件，我明白了一個道理，不吹大自己的本人領(lǐng)和本領(lǐng)。

優(yōu)秀中學(xué)生作文篇3

人生的路不止一條。是的，人生中有許多條道路可以選擇，站在岔路口，順著前面的許多條路眺望，也許這一條路的風(fēng)光只有枯草落葉和陣陣涼風(fēng)，遠遠不及其他幾條路的風(fēng)光，但是你慢慢欣賞，靜靜選擇就會發(fā)現(xiàn)，其實凄凄荒草，陣陣涼風(fēng)也不會是那樣幽寂，與其它的小道相比，它也煥發(fā)光榮，雖然選擇它的人不是很多。

人生中防止不了有太多的選擇，即使在童年中的美好時光中，也會有令我糾結(jié)的選擇。

燦爛陽光灑滿大地的每一個角落，陽光穿過窗戶射進我的房間，一束陽光照在了正在復(fù)習(xí)的我，伏在桌前，我翻著一頁頁復(fù)習(xí)資料，抬頭看看桌上成堆的復(fù)習(xí)資料和作業(yè)，低頭復(fù)習(xí)時，又撇見了撕下的一張張日歷，彈指間，已將快到了期中考試，我又低下了頭，接著看小山般的復(fù)習(xí)資料。

時針、分針也隨我翻書的聲音，慢慢跳躍著逝去了......

正是中午的時候了，我放下手中的筆，打了一個哈欠，走到窗前沐浴著陽光，舒服的伸了一個懶腰，趴在窗前，一眼望見了伙伴們快樂的身影，我在窗前呆呆的望了十分鐘，還不時地回頭微笑，我的欲望開始伸展，萌發(fā)出了一個讓我糾結(jié)的念頭，我想出去參加那群快樂的身影，一瞬間的念頭怎么也收不回去，就想做開水一般，愈發(fā)愈熾熱，我開始了內(nèi)心糾結(jié)的選擇。

我該怎么選擇，我在房間中踱來踱去，已經(jīng)幾個來回，可還是沒有想出怎樣選擇，出去玩會兒沒有關(guān)系吧？可是復(fù)習(xí)怎么辦？我想著不禁望了一眼書桌前的復(fù)習(xí)資料......可如果選擇了現(xiàn)在的快樂，那么考后必定就不會快樂的，不是嗎？我......我忍不住望了一眼窗外快樂活潑的身影，猶豫不決，咬咬牙，沉思了一會兒，又快步回到了書桌前坐了下來......

現(xiàn)在想來并不懊悔，人生的路有許多條選擇，我選擇了最正確的，雖然它很荒涼。

是的，雖然有很少的人經(jīng)過這條路，但我還是選擇了它，因為它讓我步入成功。

優(yōu)秀中學(xué)生作文篇4

我所盼望的，我所憎惡的，就這樣來了。

每天的生活多是一樣的節(jié)奏，學(xué)校，家，兩點一線。在學(xué)校里，神經(jīng)永遠是緊繃的。五節(jié)連上的課，根本沒有一點歇息，即使有個難得的課間，全班還是依舊在座位上奮筆疾書。課桌里總是藏著涼了的早餐，到了中午放學(xué)時大局部人總是會將沒吃完的局部扔掉。我厭惡這個動作，卻淡淡地笑著。因為無奈，所以麻木了。

下午的自習(xí)課失去了它的本質(zhì)。七門課的老師一個接一個的走進教室，留下一堆作業(yè)后又被同學(xué)們的問題留下來。于是，教室里總是一片欣欣向榮的景象。同學(xué)們都一副拼命的表情，生怕被甩到后面。這就是初三賦予我們的。這種警惕，也許正是初三的標(biāo)志吧。

最近比擬忙，很多競賽都壓了下來。每天都需要花錢，不管是書還是學(xué)費。每當(dāng)我問爸媽伸手時，他們總是很慷慨的給我。拿著這些錢，我突然會有一種很深很深的負罪感，像是一筆一輩子都還不清的債。他們總是盡力滿足我的一切要求，不管是合理的還是不合理的，甚至包括我偶爾冒出的虛榮心。面對他們的面孔，我無言以對，只能將感謝深埋在心底。

每周都固定的時間去新樓上聽奧賽課，于是我的自習(xí)更是少得可憐。坐在那寬敞明亮的教室里，不知怎地，我的心里卻一直陰郁著，有時甚至?xí)寄钆f樓的老教室。有很屢次，總是埋怨學(xué)校為什么不讓我們花錢墊了操場的這一級搬到新樓里?？涩F(xiàn)在，我竟然會想念那幢有些班駁的舊樓。這是為什么呢？是什么在我心里悄悄發(fā)生了化學(xué)變化？

不停的奔波，來回于幾個熟悉的地方，似乎一切都那樣平靜地繼續(xù)書寫著。只是常常會超載負荷。晚上寫作業(yè)時，一到十點多就差不多撐不下去了，倦意此時已經(jīng)占據(jù)了上風(fēng)。于是，會抱著"稍稍休息五分鐘"的念頭，用手機定好鬧鈴，并把鈴聲調(diào)到最大后安心地躺下?？墒瞧饋頃r卻發(fā)現(xiàn)自己抱著手機，墻上石英鐘的時針已經(jīng)走到了四點半。

顧不得一切，直奔書桌，連抄帶寫地趕完作業(yè)，胡亂擦了把臉就向?qū)W校沖。很擔(dān)憂會遲到，因為所有的班干部都在全班面前做過保證?？墒峭瑢W(xué)們都很寬容，偶爾遲到幾分鐘也會忽略不計。老師要將班干部們結(jié)為戰(zhàn)友，不料我們還是不吃這一套，依然我行我素。沒方法，只有我們自己才能體諒彼此，才了解夜夜在睡與不睡之間掙扎的痛苦。

一直都很喜歡雨天，這一周很如我所愿地陰雨綿綿。于是在每天的行走中就多了一份別樣的心情。很郁悶為什么我周圍的人都不喜歡雨天，難道僅僅是淋雨后會感冒？

幾天前。老師又調(diào)整了座位。同桌還是check，但是我的包子，點點和漫都離我而去了。她們?nèi)齻€很幸運地坐在一起，包子甚至和點點成為了同座。我常常很郁悶地看著她們一起嘻嘻哈哈，自己卻只能面對課本發(fā)愣。也許和她們坐遠了以后，我可以提高聽課效率，但我還是很思念一起放肆的日子。有時候我會想，老師這樣棒打"鴛鴦"，是不是別有用心呢？

答案當(dāng)然是"no"。其實一