一年級(jí)下冊(cè)語文學(xué)案《要下雨了》（部編版）

一年級(jí)下冊(cè)語文學(xué)案《要下雨了》（部編版）課程目標(biāo)能正確理解并說出課文內(nèi)容。了解豐富的天氣知識(shí)，培養(yǎng)觀察和預(yù)測天氣的能力。培養(yǎng)生活中關(guān)注天氣變化，并在必要時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施的意識(shí)和能力。掌握簡單的生字詞和構(gòu)詞規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)掌握課文中的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)。掌握天氣知識(shí)。理解課文的意義和情感。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用天氣知識(shí)對(duì)語文進(jìn)行理解和解讀。對(duì)于生字詞和構(gòu)詞規(guī)律的理解和應(yīng)用。教學(xué)過程導(dǎo)入環(huán)節(jié)正式開始上課之前，先讓學(xué)生們自由觀望外面的天氣，詢問大家是否知道天氣會(huì)變化，如何判斷天氣變化等等。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)第一步：閱讀語文課文讓學(xué)生先自己默讀一遍，然后請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生朗讀課文。請(qǐng)學(xué)生分組討論，依據(jù)自己的理解，簡單敘述課文內(nèi)容和故事情節(jié)。第二步：學(xué)習(xí)天氣知識(shí)放映介紹天氣變化的影片，著重介紹雨天的氣象因素，如云、降水等。教師向?qū)W生解釋雨量、雨點(diǎn)、雷聲等天氣知識(shí)，并與當(dāng)?shù)氐奶鞖鈱?shí)況做比較，讓學(xué)生進(jìn)一步感受到天氣變化的有趣和重要性。第三步：學(xué)習(xí)詞語教師板書生字詞以及相關(guān)的構(gòu)詞規(guī)律，讓學(xué)生在紙上做出相關(guān)拼寫練習(xí)，洪利用自己的知識(shí)解釋四字詞和相對(duì)較難的單詞，幫助學(xué)生更好地理解課文。第四步：討論和思考在了解完相關(guān)天氣知識(shí)和詞語后，拿學(xué)生們?yōu)榻M進(jìn)行討論活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生思考和解答有無明顯的事物形象出現(xiàn)在了雨天中？第五步：開展寫作活動(dòng)現(xiàn)讓學(xué)生通過自己的文字介紹一個(gè)關(guān)于雨天的故事?？偨Y(jié)環(huán)節(jié)教師讓學(xué)生自由分享自己的故事，提高學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果。作業(yè)請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的故事，寫出達(dá)到100字或以上的小段落，并在習(xí)作最后寫下自己的感想?？偨Y(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們不僅僅了解到了雨天與天氣的關(guān)系，更重要的是告訴我們學(xué)會(huì)觀察天氣變化并在必要時(shí)采取措施的必要性。通過不斷的討論