部編版二年級語文上冊紙船和風(fēng)箏課件

23.紙船和風(fēng)箏23.紙船和風(fēng)箏1默讀課文，邊讀邊思考課文講了一件什么事？默讀課文，邊讀邊思考課文講了一件什么事？2鼠折漂扎抓幸但愿哭取qǔshǔzhépiāozāzhuāxìngdànyuànkū我會認(rèn)鼠折漂扎抓qǔshǔzhépiāozāzhu3易讀錯字松鼠

折紙漂浮扎風(fēng)箏抓住

幸福但是愿意哭了取下qǔshǔzhépiāozāzhuāxìngdànyuànkū易讀錯字松鼠折紙漂浮扎風(fēng)箏4漂piāo（漂浮漂泊）piǎo（漂白漂洗）piào（漂亮漂漂亮亮）多音字漂piāo（漂浮漂泊）多音字5我會讀zhāngzhùdàn一張祝福但是zāzhuāzhé包扎抓住折轉(zhuǎn)

Kūzhǐ哭聲白紙我會讀6我會讀

張祝但扎抓折

紙哭我會讀7紙zhǐ書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊不要多寫一點(diǎn)。部首：纟組詞：紙船白紙?jiān)炀洌核嫔巷h來一個小紙船。音序：Z結(jié)構(gòu):左右

紙zhǐ書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊不要多寫一點(diǎn)。部首：纟組8扎zā書寫指導(dǎo)：左右等寬，豎彎鉤圓潤有力。部首：扌組詞：扎風(fēng)箏扎褲腿造句：老師和我們一起扎風(fēng)箏。音序：Z結(jié)構(gòu):左右

扎zā書寫指導(dǎo)：左右等寬，豎彎鉤圓潤有力。部首：扌組詞：9我會讀zhāngzhùdàn一張祝福但是zāzhuāzhé包扎抓住折轉(zhuǎn)

Kūzhǐ哭聲白紙我會讀10這篇課文講紙船和風(fēng)箏讓和成了好朋友。小熊松鼠？這篇課文講紙船和風(fēng)箏讓和11松鼠住在哪兒？小熊住在哪兒？

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。松鼠住在哪兒？小熊住在哪兒？松鼠和小熊住在12松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。13小熊拿起紙船一看，樂壞了。小熊拿起紙船一看，樂壞了。14

小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”

小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一15小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？？小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢16他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門17松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏18

紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。19

可是有一天，他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了?？墒怯幸惶?，20漂呀漂飄呀飄漂呀漂飄呀飄21

小小紙船順?biāo)?/p>

美麗風(fēng)箏風(fēng)中飄。

水中漂用到水，

風(fēng)中飄用到風(fēng)。

漂和飄，仔細(xì)瞧，

小小漢字真奇妙，真呀真奇妙!小小紙船順?biāo)?2我會填1、彩旗（）揚(yáng)在操場四周。

2、小小竹排順?biāo)ǎ┝鳌?/p>

3、空中（）蕩著各種各樣的風(fēng)箏。漂飄飄漂飄我會填1、彩旗（）揚(yáng)在操場四周。漂23

飄蕩

漂流山頂上再也看不到的風(fēng)箏小溪里再也看不到的紙船了可是有一天，他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。飄蕩漂流山頂上再也看不到的風(fēng)箏小溪里再也24分小組學(xué)習(xí)7—11自然段，找一找：1、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎樣？2、小熊和松鼠分別做了什么？3、最終誰先提出和好的？分小組學(xué)習(xí)7—11自然段，找一找：25

小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。

小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏26過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。我能讀好過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了27

傍晚,松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏向他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。傍晚,松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏向他飛來。松鼠高興得哭了28同桌交流：

小熊看到一只只紙船向他漂來，他會怎樣呢？同桌交流：小熊看到一只只紙船向他漂來，他會怎樣呢？29松鼠高興得哭了。松鼠高興得哭了。30和好如初握手言和重歸于好和好如初31松鼠住在（），小熊住在（），他們倆通過（）和（）成了好朋友?？墒且?yàn)橐稽c(diǎn)小事他們吵了一架，值得大家高興的是（）。山頂山腳紙船風(fēng)箏他們倆又通過紙船和風(fēng)箏和好了松鼠住在（），小熊住在（），他們倆通322、你和朋友吵架了，是怎樣和好的呢？1、你是怎樣交朋友的？說一說：1、你是怎樣交朋友的？說一說：33世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。

————雨果世界上最寬闊的東西是海洋，34部編版二年級語文上冊紙船和風(fēng)箏課件3523.紙船和風(fēng)箏23.紙船和風(fēng)箏36默讀課文，邊讀邊思考課文講了一件什么事？默讀課文，邊讀邊思考課文講了一件什么事？37鼠折漂扎抓幸但愿哭取qǔshǔzhépiāozāzhuāxìngdànyuànkū我會認(rèn)鼠折漂扎抓qǔshǔzhépiāozāzhu38易讀錯字松鼠

折紙漂浮扎風(fēng)箏抓住

幸福但是愿意哭了取下qǔshǔzhépiāozāzhuāxìngdànyuànkū易讀錯字松鼠折紙漂浮扎風(fēng)箏39漂piāo（漂浮漂泊）piǎo（漂白漂洗）piào（漂亮漂漂亮亮）多音字漂piāo（漂浮漂泊）多音字40我會讀zhāngzhùdàn一張祝福但是zāzhuāzhé包扎抓住折轉(zhuǎn)

Kūzhǐ哭聲白紙我會讀41我會讀

張祝但扎抓折

紙哭我會讀42紙zhǐ書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊不要多寫一點(diǎn)。部首：纟組詞：紙船白紙?jiān)炀洌核嫔巷h來一個小紙船。音序：Z結(jié)構(gòu):左右

紙zhǐ書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊不要多寫一點(diǎn)。部首：纟組43扎zā書寫指導(dǎo)：左右等寬，豎彎鉤圓潤有力。部首：扌組詞：扎風(fēng)箏扎褲腿造句：老師和我們一起扎風(fēng)箏。音序：Z結(jié)構(gòu):左右

扎zā書寫指導(dǎo)：左右等寬，豎彎鉤圓潤有力。部首：扌組詞：44我會讀zhāngzhùdàn一張祝福但是zāzhuāzhé包扎抓住折轉(zhuǎn)

Kūzhǐ哭聲白紙我會讀45這篇課文講紙船和風(fēng)箏讓和成了好朋友。小熊松鼠？這篇課文講紙船和風(fēng)箏讓和46松鼠住在哪兒？小熊住在哪兒？

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。松鼠住在哪兒？小熊住在哪兒？松鼠和小熊住在47松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。48小熊拿起紙船一看，樂壞了。小熊拿起紙船一看，樂壞了。49

小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”

小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一50小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？？小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢51他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門52松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏53

紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。54

可是有一天，他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。可是有一天，55漂呀漂飄呀飄漂呀漂飄呀飄56

小小紙船順?biāo)?/p>

美麗風(fēng)箏風(fēng)中飄。

水中漂用到水，

風(fēng)中飄用到風(fēng)。

漂和飄，仔細(xì)瞧，

小小漢字真奇妙，真呀真奇妙!小小紙船順?biāo)?7我會填1、彩旗（）揚(yáng)在操場四周。

2、小小竹排順?biāo)ǎ┝鳌?/p>

3、空中（）蕩著各種各樣的風(fēng)箏。漂飄飄漂飄我會填1、彩旗（）揚(yáng)在操場四周。漂58

飄蕩

漂流山頂上再也看不到的風(fēng)箏小溪里再也看不到的紙船了可是有一天，他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。飄蕩漂流山頂上再也看不到的風(fēng)箏小溪里再也59分小組學(xué)習(xí)7—11自然段，找一找：1、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎樣？2、小熊和松鼠分別做了什么？3、最終誰先提出和好的？分小組學(xué)習(xí)7—11自然段，找一找：60

小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。

小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏61過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。我能讀好