




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
電力培訓(xùn)心得范文新職工培訓(xùn)是指對(duì)新職工進(jìn)行的導(dǎo)向性培訓(xùn),又稱“崗前培訓(xùn)”。其目的是使新職工了解和把握企業(yè)的基本狀況,對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)道德、基礎(chǔ)技術(shù)理論、生產(chǎn)工藝和實(shí)際操作技術(shù)下面我給大家?guī)?lái)電力(培訓(xùn)心得)(范文),盼望能關(guān)心到大家!
電力培訓(xùn)心得范文1
時(shí)間飛逝,二十四天的培訓(xùn)結(jié)束了。這次培訓(xùn)的目的是關(guān)心電網(wǎng)公司新員工盡快完成角色轉(zhuǎn)變,了解公司(企業(yè)(文化)),熟識(shí)公司的管理制度,增加仆人翁意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)觀主動(dòng)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,拓展良好的人際關(guān)系,確定正確的進(jìn)展目標(biāo)。本次培訓(xùn)采納ojt培訓(xùn)模式,在貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行規(guī)范化、軍事化、科學(xué)化的全拓展強(qiáng)化培訓(xùn)。使我們的身心得到熬煉,受益非淺。
首先是革命傳統(tǒng)與團(tuán)隊(duì)精神的(教育),共分成革命傳統(tǒng)教育,軍事訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)(拓展訓(xùn)練)三個(gè)部分。在三天短暫而充實(shí)的(軍訓(xùn))中,雖然沒(méi)有波瀾壯闊的場(chǎng)面,沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié),但平凡中卻潛移默化的傳遞著軍人的各種氣節(jié),軍人的精神,在每一個(gè)姿態(tài),每一個(gè)回敬禮,每一次演練中,我們理解了什么是堅(jiān)毅,我們懂得了紀(jì)律的嚴(yán)明。在軍訓(xùn)的日子里,我們都嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)改善自己,更徹底反省自己。洪亮的(口號(hào))呈現(xiàn)了我們對(duì)將來(lái)的信念,響亮的軍歌(編織)著奇妙的軍訓(xùn)生活,綠色軍營(yíng)中的種種品質(zhì)與精神將成為我們?nèi)松L(zhǎng)途中的指路燈,拌我們一步步走向勝利。接著是革命傳統(tǒng)教育,參觀完遵義會(huì)議會(huì)址和息峰集中營(yíng),讓我們每一位學(xué)員無(wú)不為老一輩無(wú)成階級(jí)革命家們的崇高精神深深感嘆。在看到星星之火可以燎原的同時(shí),又看到了白色的恐怖,看到了我們黨最終取得成功是用很多先烈的鮮血換來(lái)的。
最終的拓展訓(xùn)練,讓我們?cè)阪覒蛑懈形蛉松?,“高壓電網(wǎng),同舟共濟(jì),過(guò)草地”讓我們深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,只要大家齊心協(xié)力,所釋放的力氣是如此巨大,變不能為可能。延長(zhǎng)到企業(yè)運(yùn)行中,個(gè)人無(wú)論職位凹凸,力量強(qiáng)弱都應(yīng)以企業(yè)為本、以公司為念,部門內(nèi)部、部門之間應(yīng)講求補(bǔ)位意識(shí),尋求通力合作。“信任背摔”則告知我們不管是個(gè)人還是企業(yè),在進(jìn)展過(guò)程中總會(huì)遇到挑戰(zhàn)、困難,這時(shí)我們要信任自己,信任別人,讓別人信任自己,挑戰(zhàn)自我,超越極限,讓挑戰(zhàn)與困難成為志向勝利的墊腳石。拓展訓(xùn)練帶給我們的遠(yuǎn)不止這些,它還讓我們熟悉自身潛能,克服心理惰性,熟悉群體作用,增進(jìn)對(duì)集體的參加意識(shí)與責(zé)任心—它給我們的啟發(fā),對(duì)我們將來(lái)的人生有著巨大的關(guān)心。
其次,其次階段的培訓(xùn),著重企業(yè)文化和企業(yè)精神教育,使我們了解了貴州電力事業(yè)的內(nèi)涵。企業(yè)文化是一種價(jià)值觀,是企業(yè)全體員工的共識(shí),是企業(yè)的靈魂。當(dāng)今,學(xué)習(xí)型組織是世界上最重要的管理模式之一,是宏觀的管理理論,是企業(yè)文化的核心。學(xué)習(xí)型組織提倡終生學(xué)習(xí)的理念,形成學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的氛圍,并不斷提高學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新的力量。學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)能使全員工全身心投入學(xué)習(xí)、并有力量不斷學(xué)習(xí)的組織,是一個(gè)能使全體員工在工作中體會(huì)到生命意義的組織。如今的貴州電力,正大力推行創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,讓全員都加入到學(xué)習(xí)型組織中。貴州電力事業(yè)的快速進(jìn)展,正是由于始終堅(jiān)持“兩手抓”,一手抓企業(yè)硬件設(shè)備的建設(shè),一手抓企業(yè)文化的建設(shè),留意(市場(chǎng)營(yíng)銷),優(yōu)質(zhì)服務(wù),常態(tài)運(yùn)行,確保(平安生產(chǎn)),預(yù)防為主,留意經(jīng)營(yíng)管理,以人為本,不斷提高員工的綜合素養(yǎng),推行“制度下的情感管理”,促進(jìn)管理制度與企業(yè)文化的緊密結(jié)合。
作為一名新員工,應(yīng)樂(lè)觀轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)入角色,融入集體,樹立充分的責(zé)任感和仆人翁意識(shí),虛心謹(jǐn)慎,找準(zhǔn)抱負(fù)與現(xiàn)實(shí),機(jī)遇與力量的差距以及自己在不同進(jìn)展階段的合適位置,關(guān)注企業(yè)改革與進(jìn)展的大局,盡快融入到企業(yè)文化中,牢記貴州電力“小利潤(rùn)大市場(chǎng),舍利潤(rùn)求市場(chǎng),銷售電力,首先銷售形象”的營(yíng)銷理念,在貴州電力優(yōu)秀的企業(yè)文化熏陶下快速成長(zhǎng),為貴州電力的明天努力奮斗。
在貴州電力企業(yè)文化的建設(shè)中,給我們印象最深的是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)與行風(fēng)建設(shè)”面對(duì)如今日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),除了抓住機(jī)遇,抓住效益,優(yōu)質(zhì)服務(wù)與行風(fēng)建設(shè)是占據(jù)市場(chǎng)的一個(gè)不行忽視的環(huán)節(jié)。電力行業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)是供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、便利、快捷、規(guī)范的電力服務(wù),是電力企業(yè)永恒的主題,行風(fēng)建設(shè)則是企業(yè)的精神追求,責(zé)任意識(shí),價(jià)值觀念及外在狀態(tài)的綜合表現(xiàn),是企業(yè)的靈魂。
對(duì)供電服務(wù)優(yōu)質(zhì)窗口的參觀,用事實(shí)為我們證明白企業(yè)在優(yōu)質(zhì)服務(wù)與行風(fēng)建設(shè)上所做的努力和取得的成果。因此作為新員工,我們應(yīng)從現(xiàn)在起加強(qiáng)自己的職業(yè)道德、(愛崗敬業(yè))、誠(chéng)懇守信,把客戶放在第一位,用真情服務(wù)、保證質(zhì)量、抓效益、抓管理贏取客戶的理解與信任,為貴州電力事業(yè)開創(chuàng)更寬廣的市場(chǎng),為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行風(fēng)建設(shè)革命性跨越而努力。
電力培訓(xùn)心得范文2
一、本次培訓(xùn)內(nèi)容(總結(jié))
在培訓(xùn)的5天時(shí)間中,局培訓(xùn)中心細(xì)心編排了培訓(xùn)方案,在課程支配上,更是囊括了作為一名農(nóng)電工所需具備的基本文化學(xué)問(wèn)與業(yè)務(wù)技能。
1、培訓(xùn)中心的所講授的《平安規(guī)程》這一科目,讓我對(duì)《安規(guī)》有了更深一步的熟識(shí)。
2、《電工基礎(chǔ)》這一科目也是所講授的,作為一名電力員工所必備的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),老師講得很認(rèn)真,生怕我們沒(méi)有把握好,她總會(huì)提示我們多做筆記,并對(duì)一些重難點(diǎn)題目給我們著重分析指導(dǎo)。當(dāng)將課程講完時(shí)候,我們大家都留意到了,老師的嗓子已經(jīng)喑啞了……
3、上崗之前我總在想,到了基層之后,我將面對(duì)的是新的工作新的環(huán)境新的同事。我怎樣才能把自己的工作做好做強(qiáng),怎樣才能得到用戶的理解與支持,怎樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與鼓舞。面對(duì)我心里的疑難和困惑,農(nóng)電治理中心的吳老師在她的課堂上,給了我逐一的解答。她用其豐富的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)與獨(dú)到的見識(shí),讓我有了一種茅塞頓開的感覺,許多原來(lái)想不通的題目也迎刃而解。
電力培訓(xùn)心得范文3
通過(guò)這次培訓(xùn),我的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)再一次得到了鞏固,但最重要的是我學(xué)到了許多課本之外的學(xué)問(wèn)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆巨大的精神財(cái)寶,它指引著我如何將今日的培訓(xùn)落實(shí)到明天的實(shí)踐工作中。而我則將它視為人生新動(dòng)身點(diǎn)上的一點(diǎn)洗禮,以嶄新的面貌,百倍的信念,迎接新的挑戰(zhàn)。
3.電力崗前培訓(xùn)((心得體會(huì))范文)集
我有幸參與了由電力公司培訓(xùn)中心舉辦的班組長(zhǎng)學(xué)問(wèn)力量培訓(xùn)班,為期6天的培訓(xùn)使我學(xué)有所獲,體驗(yàn)了一段難忘的培訓(xùn)經(jīng)受。此次培訓(xùn)的目的是使班組長(zhǎng)明確認(rèn)知自身角色,充分把握班組基礎(chǔ)管理的理論和(方法),學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)班組的管理(閱歷),增加班組長(zhǎng)的管理力量、團(tuán)隊(duì)意思、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和溝通技巧,使每位班組長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)師的基本工作流程有進(jìn)一步的了解,提高深化淺出講課的力量和組織班組內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力量,從而進(jìn)一步提高班組長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)。
在此期間,我學(xué)習(xí)了“班組長(zhǎng)角色認(rèn)知、班組績(jī)效管理、班組現(xiàn)場(chǎng)平安管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通管理、執(zhí)行力訓(xùn)練”等豐富多彩的內(nèi)容。同時(shí),培訓(xùn)中心還針對(duì)參訓(xùn)的36名班組長(zhǎng)逐個(gè)進(jìn)行了內(nèi)訓(xùn)力量的演練。班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”,是整個(gè)班組工作的組織和指揮者,也是直接參加工作的人,其綜合素養(yǎng)的凹凸,將影響班組管理的成敗綜合素養(yǎng)的凹凸將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備擅長(zhǎng)溝通,執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理力量,同時(shí)還必需把握足夠的技術(shù)技能。
通過(guò)此次培訓(xùn)使我深深體會(huì)到當(dāng)好班組長(zhǎng)必需要做到八要:一要喜愛企業(yè),喜愛崗位,有高度責(zé)任感。保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)上游的精神狀態(tài)。二要有指揮生產(chǎn)的組織能、溝通、協(xié)調(diào)力量。三要有敢抓善管的方法和閱歷,既要有敏捷性又要有原則性。四要有過(guò)硬的技術(shù)技能,要求別人首先自己能行。五要調(diào)動(dòng)大家樂(lè)觀性,發(fā)揮好骨干的作用。六要有豁達(dá)的胸懷,能夠容納不同看法,發(fā)揚(yáng)民主,帶頭搞好團(tuán)結(jié)。七要有能吃虧、敢負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)格,強(qiáng)化自身人格魅力,以德治班、以德服人。八要會(huì)做思想政治工作,講究方法,準(zhǔn)時(shí)化解沖突,一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),必需是團(tuán)結(jié)和諧團(tuán)隊(duì)。
俗話說(shuō):沒(méi)有管不好的員工,只有不會(huì)管理的管理者。一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而班組長(zhǎng)則是這個(gè)隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊。如何提高班組分散力、打造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì),班組長(zhǎng)的作用至關(guān)重要。在今后的班組工作中,我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),學(xué)以致用,加強(qiáng)有效溝通,提升執(zhí)行力量,為進(jìn)一步做好班組工作不斷努力,為班組“創(chuàng)爭(zhēng)”再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己一份力氣。
電力培訓(xùn)心得范文4
不知不覺待了半年有余。半年時(shí)間幾乎都是在忙勞碌碌中度過(guò)的。由于在政工部見習(xí)的同時(shí),也在學(xué)院嘗試講授應(yīng)用寫作這門課程,所以常常于貴陽(yáng)和清鎮(zhèn)兩個(gè)地方來(lái)回跑。雖然工作是辛苦和勞累的,但是奔忙中卻體會(huì)到許多樂(lè)趣,也收獲了許多東西。
在政工部,我主要從事宣揚(yáng)報(bào)道的相關(guān)工作,其中的重點(diǎn)是維護(hù)和管理“政工在線”網(wǎng)站。在部門主任和其他老師的幫忙下,我很快開頭熟識(shí)政工部的常規(guī)工作,學(xué)習(xí)籌備和組織相關(guān)會(huì)議、活動(dòng),學(xué)習(xí)如何與其他相關(guān)部門進(jìn)行工作上的溝通,學(xué)習(xí)寫總結(jié)、講話稿等重要的應(yīng)用文。收集和整理一年來(lái)的有關(guān)資料。由于部門主任因腳傷不得不靜臥療養(yǎng),我受委派擔(dān)當(dāng)起“三項(xiàng)職責(zé)制”中“四好班子”建設(shè)資料的收集與整理工作。剛到單位就要擔(dān)負(fù)如此重要的工作,一開頭感到壓力很大,不明白該怎樣下手。但是在主任的急躁指導(dǎo)和其他老師的幫忙下,我漸漸進(jìn)入主角。首先是認(rèn)真討論前兩年的迎考資料,然后依據(jù)狀況設(shè)計(jì)出收資框架,并在收集資料的過(guò)程中不斷對(duì)框架進(jìn)行調(diào)整和豐富,最終分門別類地整理。一個(gè)月后,若干厚實(shí)的資料冊(cè)裝訂得整整齊齊。在考核中,中心(學(xué)院)獲得了很不錯(cuò)的成果。那一刻,我心里感覺共性充實(shí)和快樂(lè)。
在政工部見習(xí)的同時(shí),我被支配到學(xué)院管理工程系新生教授應(yīng)用寫作這門課程。由于是第一次站在講臺(tái)上,對(duì)應(yīng)用寫作這門課程也不是太熟識(shí),心里是忐忑擔(dān)心的,備課上下了很大功夫。但是幸運(yùn)的是,系主任共性為我支配了指導(dǎo)老師,讓我慢慢熟識(shí)了上課的流程和教授的技巧,驅(qū)散了些許擔(dān)心。我覺得與同學(xué)相處是一件非常開心的事。他們年輕的氣息和在思維上的活躍不斷感染著我,我也仔細(xì)去對(duì)待他們,期望他們上我的課能真的有所得。于是,多思索同學(xué)的需求,多花時(shí)間備課,細(xì)心修改同學(xué)的作業(yè),有時(shí)竟為此熬到凌晨?jī)扇c(diǎn)。但是當(dāng)站在講臺(tái)上應(yīng)對(duì)同學(xué)的時(shí)候,疲乏立馬煙消云散,心里溢滿了甜甜的味道。學(xué)期幾近結(jié)束之際,同學(xué)流露出期望我連續(xù)教他們的愿望,那種不舍令我共性感動(dòng)。我想,那是對(duì)我?guī)讉€(gè)月來(lái)辛苦的教學(xué)工作的確定和鼓舞。
下學(xué)期我又將講授一門全新的課程——(演講與口才)。對(duì)于這全新的挑戰(zhàn),我會(huì)再接再厲,向有閱歷的老老師請(qǐng)教,同時(shí)自己多思索,爭(zhēng)取上好這門課。
電力培訓(xùn)心得范文5
發(fā)揮工作中的主動(dòng)性。發(fā)揮主動(dòng)性包含兩個(gè)方面。一方面是努力學(xué)習(xí)新事物。剛開頭確定有許多事情不會(huì)做,或者不明白能做些什么,所以要主動(dòng)去請(qǐng)教他人,比如能夠多多詢問(wèn)部門主任或其他老師。另一方面是在做事的過(guò)程中發(fā)揮自我專心性,不因循守舊。對(duì)我們新員工來(lái)說(shuō),許多工作都有可參照的處理模式。但除了參考,還需要分析此情此景,作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變,以期更好地適應(yīng)“此刻的狀況”。我想,這也能夠歸結(jié)為“創(chuàng)新”。
虛心聽取他人看法。剛踏入新的崗位,不懂的東西太多,務(wù)必多向別人請(qǐng)教,多聽取他人看法。不論是政工部的工作還是學(xué)院的教學(xué)工作,我的每次進(jìn)步能夠說(shuō)都與領(lǐng)導(dǎo)和四周老師的指導(dǎo)和幫忙分不開。而即使熟識(shí)了崗位工作,仍就應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,這是實(shí)現(xiàn)人和人之間、部門之間進(jìn)行和諧、有效溝通的重要途徑。只有相互敬重,相互聽取看法,才能造就簡(jiǎn)潔、愉悅的工作氛圍。
注意日常學(xué)習(xí)。我非常認(rèn)可“終身學(xué)習(xí)”的理念?,F(xiàn)代社會(huì)學(xué)問(wèn)更新的速度很快,人務(wù)必不斷學(xué)習(xí),更新自己的學(xué)問(wèn)庫(kù),適應(yīng)時(shí)間和環(huán)境的變化。不僅僅業(yè)務(wù)上的學(xué)問(wèn)需要提升,思想觀念上也需要進(jìn)步。部門主任曾讓我嘗試寫過(guò)總結(jié)、講話稿等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)應(yīng)用文寫作的學(xué)問(wèn),最終對(duì)應(yīng)用文體的把握有了切實(shí)提高。要努力學(xué)習(xí)新的思想和理念,拓展實(shí)踐的空間與水平;要擅長(zhǎng)在平常的實(shí)際工作中進(jìn)行總結(jié)和提煉,積累閱歷,豐富觀念上的東西。這樣的“雙向結(jié)合”就應(yīng)就是“學(xué)習(xí)”的完整涵義。
以上三點(diǎn)是我在半年的工作中體會(huì)到一些東西。這些就應(yīng)就是所謂的“閱歷”了。盡管取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果,但有太多的東西需要自己連續(xù)去學(xué)習(xí)和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海豐地基加固施工方案
- 防水的施工方案
- 自拌混凝土施工方案
- 河源頂管施工方案
- 泥漿護(hù)壁施工方案
- 軟件培訓(xùn)方案
- 二零二五年度果樹種植土地托管承包與農(nóng)村金融創(chuàng)新合作協(xié)議
- 2025年度汽車維修行業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任簡(jiǎn)易合同
- 二零二五年度高科技研發(fā)項(xiàng)目勞務(wù)合同風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估書
- 二零二五年度健康醫(yī)療合伙投資公司股權(quán)合作協(xié)議
- 新能源汽車及零部件檢驗(yàn)檢測(cè)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)新北師大版(2024)下冊(cè)第一章《整式的乘除》單元檢測(cè)習(xí)題(含簡(jiǎn)單答案)
- 《工程熱力學(xué)》課件-11 理想氣體熱力學(xué)能、焓和熵的計(jì)算
- 發(fā)票知識(shí)培訓(xùn)課件
- 《英國(guó)小說(shuō)家羅琳》課件
- 《綜合辦崗位職責(zé)》課件
- 學(xué)校與家庭在學(xué)生心理健康中的協(xié)同作用
- 大學(xué)英語(yǔ)翻譯課件
- 薄膜電容項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 《中醫(yī)望聞問(wèn)切》課件
- 教師師德師風(fēng)考核細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論