浙江省杭州西湖區(qū)四校聯(lián)考2023年中考二模化學(xué)試題(含解析)_第1頁
浙江省杭州西湖區(qū)四校聯(lián)考2023年中考二?;瘜W(xué)試題(含解析)_第2頁
浙江省杭州西湖區(qū)四校聯(lián)考2023年中考二?;瘜W(xué)試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時,某同學(xué)制得的氧氣不純。你認為可能的原因是()A.用排水法收集O2時,集氣瓶裝滿水B.用向上排空氣法收集O2時,導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C.用排水法收集O2時,導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片2.葡萄糖是己醛糖,化學(xué)式C6H12O6白色晶體,易溶于水,熔點146℃。下列有關(guān)敘述正確的是()A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1:2:1C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.葡萄糖是有機高分子化合物,是人體重要的能量來源3.下列實驗操作中,正確的是A.稀釋濃硫酸 B.滴加液體C.收集氣體 D.傾倒液體藥品4.下列除雜方法不正確的是物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))主要方法AO2(水蒸氣)通過裝有濃硫酸的洗氣瓶BCuO(木炭)在空氣中充分灼燒CNaNO3溶液(NaOH)加入適量的FeCl3溶液,并過濾D除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變A.A B.B C.C D.D5.如圖為Na2Cr2O7、Na2SO4兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.60℃時兩種物質(zhì)的溶解度:Na2Cr2O7大于Na2SO4B.20℃時,Na2Cr2O7飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為80%C.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高面增大D.30℃時,將210gNa2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃,析出150gNa2Cr2O76.下列說法中不正確的有()①生成鹽和水的反應(yīng),一定是中和反應(yīng)②組成元素相同的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)也相同③過氧化氫溶液中加入二氧化錳,能加快反應(yīng)速率,并增加氧氣的生成量④能使酚酞溶液變紅的溶液,一定是堿溶液⑤向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,得到濾渣和濾液。向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有Ag,可能有CuA.2個B.3個C.4個D.5個7.甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是A.t2℃時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同B.t1℃時,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60gC.“冬日撈堿,夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對應(yīng)曲線中的甲和乙D.t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃,甲溶液析出晶體質(zhì)量多于乙8.下列說法不正確的是()A.進入地窖、深洞前先做燈火實驗B.合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越C.濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均變小D.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液9.氨氣也能還原氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式為A.N2H4B.N2C.N2OD.N2O410.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是()A.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物B.不考慮反應(yīng)條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)C.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D.該反應(yīng)生成物都屬于化合物11.芒果中含有芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11),芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說法正確的是()A.芒果苷不屬于有機化合物B.相對分子質(zhì)量為422gC.芒果苷質(zhì)量分數(shù)最大的是碳元素D.每個芒果苷由48個原子構(gòu)成12.下列化學(xué)實驗基本操作正確的是()A.B.C.D.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的幾種裝置,請你分析并回答下列問題:用裝置A制取O2的化學(xué)方程式是________________________________。小東同學(xué)從裝置A得到啟發(fā),在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來制取氫氣,則B與A相比優(yōu)點是_________________________。在實驗室用裝置C制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________,若隔離銅網(wǎng)改用鐵絲做成,則產(chǎn)生的后果是_______________________________。14.化學(xué)與生活息息相關(guān)?!芭荽蚍邸钡闹饕煞种杏刑妓釟溻c、碳酸鈣、檸檬酸等。碳酸氫鈉俗稱_____。加入泡打粉制作的蛋糕更松軟,其原理可用化學(xué)方程式表示為:C6H8O7+3NaHCO3=C6H5O7Na3+3X↑+3H2O,則X的化學(xué)式為_____。廚房意外起火要盡快關(guān)閉燃氣開關(guān),從滅火的原理分析這樣做的目的是_____(填序號)。①隔絕氧氣②降低溫度③隔離可燃物氫氣作為清潔能源,越來越受到人們的關(guān)注。在光照條件下,利用含有石墨烯的催化劑,可使水分解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。15.汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:(1)在B中補充畫出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確。_____(2)該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是_____(填“分子”“原子”或“離子”)。16.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。將t3℃時相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體析出。則:乙的溶解度曲線為_____(填“X”或“Y”);三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。(1)寫出圖1標號儀器的名稱:①_____、②_____。(2)氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;收集得到較純凈的氧氣選_____(填序號)。(3)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣小),例如:CaO(固)+NH3·H2O=NH3↑+Ca(OH)2。結(jié)合以上實驗裝置完成下列填空(以下均填序號):若選擇上述反應(yīng)作為實驗室制取NH3的反應(yīng)原理,則選用圖1中的_____作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,選_____作為反應(yīng)的收集裝置。(4)該小組設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進行的實驗是_____(填字母)。a大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是__________;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入_____。18.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:寫出裝置圖中標號a儀器的名稱:_____;實驗室中既能制取氧氣,又能制取二氧化碳的裝置組合為_____(填字母),寫出制氧氣的化學(xué)方程式_____。若用C裝置收集氣體,當(dāng)觀察到氣泡從集氣瓶口向外冒出時,接下來的操作是_____然后將集氣瓶取出正放在桌面上。要檢驗二氧化碳氣體,還需要E裝置,則E裝置應(yīng)盛放的物質(zhì)是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為了測定某黃銅銅鋅合金樣品的組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了以下實驗:取四份相同質(zhì)量的樣品分別放入等質(zhì)量的燒杯中,然后分別加入硫酸,充分反應(yīng)后用天平稱量,記錄實驗數(shù)據(jù)如下:試驗次序第1次第2次第3次第4次所取樣品的質(zhì)量加入稀硫酸的質(zhì)量生成氣體的質(zhì)量請回答下列問題并計算:經(jīng)分析,在第1次實驗結(jié)束后,反應(yīng)物______完全反應(yīng)完了。樣品與足量稀硫酸反應(yīng)最多能生成氣體______g計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)寫出具體計算過程。______請在圖中畫出加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系。______

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】

A、用排水法收集,集氣瓶中裝滿水,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;B、用排空氣法收集氧氣,導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;C、用排水法收集,沒有等到氣泡連續(xù)均勻放出時就開始收集,原試管內(nèi)的空氣進入集氣瓶,故錯誤;D、用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片,可以防止空氣的進入,故正確;答案:C。2、B【答案解析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成,故錯誤;B、葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6,根據(jù)化學(xué)式可知,葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1:2:1,故正確;C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×6):2:(16×6)=36:1:48,故氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故錯誤;D、葡萄糖的相對分子質(zhì)量沒有超過一萬,不是有機高分子化合物,故錯誤。故選B。3、B【答案解析】

A、稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中,以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r,放出大量的熱使水沸騰,造成液滴飛濺,選項A操作錯誤;B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,使用時應(yīng)垂直懸空與容器口正上方,選項B操作正確;C、用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部,否則收集到的氣體不純凈,選項C操作錯誤;D、傾倒液體時,試管稍傾斜,試管口要與試劑瓶口緊挨,標簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,選項D操作錯誤。故選B。4、C【答案解析】

A、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

B、木炭在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

C、NaOH能與適量的FeCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

故選:C?!敬鸢更c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、A【答案解析】

A、由圖像可知:60℃時,Na2Cr2O7的溶解度大于Na2SO4;故選項正確;B、20℃時,Na2Cr2O7的溶解度為80g,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為=;故選項錯誤;C、硫酸鈉的溶解度隨著溫度的升高,溶解度先變大,再變??;故選項錯誤;D、30℃時,Na2Cr2O7的溶解度為90g,將210gNa2Cr2O7飽和溶中溶質(zhì)質(zhì)量=,溶劑質(zhì)量=210g-99.46g=110.54g,降溫到10℃,Na2Cr2O7的溶解度為60g,則110.54g水中最多溶解溶質(zhì)質(zhì)量為=,析出Na2Cr2O7質(zhì)量為99.46g-60.324g=39.136g;故選項錯誤;故選:A。6、C【答案解析】

①生成鹽和水的反應(yīng),不一定是中和反應(yīng),如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,不是中和反應(yīng),符合題意;②組成元素相同的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)不一定相同,如氧氣和臭氧都是由氧元素組成,但是化學(xué)性質(zhì)不相同,符合題意;③過氧化氫溶液中加入二氧化錳,能加快反應(yīng)速率,但是不能增加氧氣的生成量,符合題意;④能使酚酞溶液變紅的溶液,不一定是堿溶液,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,但是屬于鹽溶液,符合題意;⑤向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Fe粉,鐵先和硝酸銀反應(yīng),生成硝酸亞鐵和銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中不含鐵,鐵已經(jīng)完全反應(yīng),如果鐵恰好和硝酸銀完全反應(yīng),或只能置換部分硝酸銀,濾渣中只含銀,如果鐵恰好和硝酸銅完全反應(yīng),或者只能置換部分硝酸銅,則濾渣中含銅和銀,故濾渣中一定有Ag,可能有Cu,不符合題意。不正確的有4個。故選C。7、D【答案解析】

A、t2℃時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同,故A正確;

B、t1℃時,甲乙物質(zhì)的溶解度相同,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,說明t1℃時甲的溶解度為60g,則乙在該溫度下的溶解度為60g,故B正確;

C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以“冬日撈堿,夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對應(yīng)曲線中的甲和乙,故C正確;

D、t2℃時,甲、乙兩種溶液是否飽和不能確定,所以分別降溫到0℃,析出晶體質(zhì)量也不能確定,故D錯誤。

故選:D?!敬鸢更c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。8、D【答案解析】A、地窖、深洞所含二氧化碳比較多,由于二氧化碳不供給呼吸容易使人窒息死亡,所以要做一個燈火實驗,正確;B、合金的硬度比組成成分的硬度大,熔點低,綜合了各物質(zhì)的優(yōu)點,所以合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越,正確;C、濃硫酸具有吸水性,溶質(zhì)不變,溶劑增大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫分子,溶質(zhì)減少,溶劑不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也變小,正確;D、溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如:水,錯誤。故選D。9、B【答案解析】

由反應(yīng)的化學(xué)方程式,可判斷反應(yīng)前后各原子的個數(shù)為N原子

2、0;H原子

6

、6;Cu原子3、3;O原子

3、3;根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物X的分子由2個N原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2。故選B。10、D【答案解析】

本題從物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的基本類型分析?!绢}目詳解】A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物的分子是由兩種原子構(gòu)成的,若一種原子是氧原子,就屬于氧化物,故不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成和反應(yīng)的微粒的數(shù)目關(guān)系可知,不考慮反應(yīng)條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng),故不符合題意;C、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故不符合題意;D、由微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)的生成物一種屬于化合物,一種屬于單質(zhì),故符合題意。11、C【答案解析】

A、根據(jù)有機物的概念來分析;B、根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;D、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析?!绢}目詳解】A、芒果苷是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,選項A錯誤;B、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項B錯誤;C、芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11)中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×19):(1×18):(16×11)=228:18:176,可見其中質(zhì)量分數(shù)最大的是碳元素,選項C正確;D、芒果苷是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,選項D錯誤。故選:C。【答案點睛】此題是對化學(xué)式意義的考查,重點是從宏觀與微觀進行的設(shè)計,抓住化學(xué)式反映的信息是解題的關(guān)鍵。12、C【答案解析】

A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時,膠頭滴管應(yīng)垂直懸空,距試管口上方1-2cm滴加;故選項錯誤;B、酒精燈禁止對燃,否則容易導(dǎo)致失火;故選項錯誤;C、用手扇集氣瓶口,使少氣體進入鼻腔,聞氣味;故選項正確;D、取用固體藥品時,試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項錯誤;故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2H2O22H2O+O2↑隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,節(jié)約藥品CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中混有氫氣,氣體不純【答案解析】

(1)裝置A制取O2屬于固-液在常溫下的反應(yīng),故是用過氧化氫制取氧氣,生成的是水和氧氣:2H2O22H2O+O2↑;(2)B裝置中可將鋅放在銅網(wǎng)上,當(dāng)要反應(yīng)停止時,關(guān)閉止水夾,稀鹽酸進入長頸漏斗中,固體與液體分離,反應(yīng)停止,故該裝置的優(yōu)點是隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,破試管中放置石灰石;若隔離銅網(wǎng)改用鐵絲做成,由于鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,那么會導(dǎo)致收集到的二氧化碳氣體不純。14、小蘇打CO2③【答案解析】

(1)碳酸氫鈉俗稱小蘇打;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的類和數(shù)目不變,反應(yīng)前有3Na,11H,9C,16O,反應(yīng)后有6C、3Na、11H,10O,則3X中含有3C、6O,故X的化學(xué)式為CO2;(2)廚房意外起火要盡快關(guān)閉燃氣管道開關(guān),這屬于隔離可燃物滅火,故選③;(3)在光照條件下,利用含有石墨烯的催化劑,可使水分解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。15、原子【答案解析】

由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:2NO+2CO2CO2+N2(1)2個一氧化碳分子與2個一氧化氮分子在催化劑作用下生成2個二氧化碳分子和1個氮分子;其中有1個一氧化氮分子未參加反應(yīng);故B中補充畫出相關(guān)粒子圖形是:(2)原子是化學(xué)變化中的最小粒子,該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是原子。16、Y【答案解析】

X的溶解度隨溫度的升高而增大,Y的溶解度隨溫度的升高而減小?!绢}目詳解】甲、乙兩種固體的溶解度曲線。將t3℃時相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體析出,溶解度隨溫度的升高而增大的物質(zhì)提純用降溫結(jié)晶的方法,故甲的曲線是X,乙的溶解度曲線為Y?!敬鸢更c睛】溶解度隨溫度的升高而增大的物質(zhì)提純用降溫結(jié)晶的方法。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶水槽2KClO32KCl+3O2↑EBDbCa2CO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紫色石蕊溶液【答案解析】

(1)標號儀器的名稱:①錐形瓶、②水槽。(2)固體加熱裝置A(試管口未放置棉花)可用來制取氧氣,氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑;用排水可以收集得到較純凈的氧氣,選擇裝置E。(3)若用CaO(固)+NH3·H2O=NH3↑+Ca(OH)2選擇上述反應(yīng)作為實驗室制取NH3的反應(yīng)原理,則選用圖1中固液發(fā)生裝置B作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,NH3極易溶于水,密度比空氣小,用向下排空氣法收集,選擇裝置D作為反應(yīng)的收集裝置。(4)該小組設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進行的實驗是:a大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,二氧化碳密度大于空氣,不能與圖2中的Ⅱ裝置收集二氧化碳氣體;b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,屬于固體與液體反應(yīng)產(chǎn),不需要加熱,且氫氣的密度小于空氣,可以用圖2裝置進行制取和收集;故選:b.②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式是:Ca2CO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入紫色石蕊溶液,若溶液變紅,說明二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸。18、長頸漏斗BD2H2O22H2O+O2↑

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