中班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《可愛的梯形寶寶》-_第1頁
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文檔簡介

中班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《可愛的梯形寶寶》活動背景：活動之前孩子們已經(jīng)把握了長方形、正方形、圓形、三角形、橢圓形活動目標(biāo)：1、初步了解梯形的特征，在各種圖形中正確找出梯形。2、進(jìn)展幼兒的分析、推斷力氣?；顒宇A(yù)備：各類圖形若干、圖形拼圖---機器貓、塑料筐若干、幼兒作業(yè)紙每人一份、彩色筆，每人一支。活動過程：(一)幼兒自選圖形，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。小伴侶，看到桌子上有很多圖形了嗎?讓幼兒自選一個圖形，說說你選的是什么圖形。引出本次活動的主題---生疏梯形。(二)初步生疏梯形，了解梯形特征。特點，請幼兒觀看說說梯形有幾條邊?一起數(shù)一數(shù)?？纯瓷?、下兩條邊是怎樣的?總結(jié)出一共有四條邊，上下兩條邊一條長一條短，并且是平行的另外兩條邊是不平行的。到了，就可以把梯形從機器貓身上拿下來。幼兒找梯形，集體進(jìn)展檢查分析。(三)獨立查找梯形，穩(wěn)固了解梯形特征。將找到的梯形寶寶用線圈住。檢查孩子們作業(yè)的狀況，準(zhǔn)時訂正錯誤?；顒臃此迹?幼兒的學(xué)習(xí)愛好，讓幼兒在不知不覺的狀況下生疏了梯形。2、幼兒承受學(xué)問的力氣是由易到難的，因此在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計也應(yīng)當(dāng)遵循這個原則從生疏梯----直角梯形 等腰梯形然后再是各環(huán)相扣，由淺入深。3、本次活動適合本班幼兒，但有1個孩子參與不樂觀，緣由是近期請病假，對長方形、正方形、三角形生疏不清，有畏難心情，在老師的引導(dǎo)

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