大學(xué)生人生規(guī)劃-課件

大學(xué)生人生規(guī)劃制作人：學(xué)號(hào)：大學(xué)生人生規(guī)劃制作人：1做好人生規(guī)劃，創(chuàng)造精彩人生做好人生規(guī)劃，創(chuàng)造精彩人生2調(diào)研報(bào)告設(shè)計(jì)一、調(diào)查背景1二、調(diào)查表設(shè)計(jì)2三、調(diào)查結(jié)果分析3四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析4五、怎樣制定人生規(guī)劃5調(diào)研報(bào)告設(shè)計(jì)一、調(diào)查背景1二、調(diào)查表設(shè)計(jì)2三、調(diào)查結(jié)果分析33

面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求。這就要求當(dāng)代的大學(xué)生珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)的、有意識(shí)的在各方面充實(shí)和提高自己。但是有多少大學(xué)生在畢業(yè)后后悔沒(méi)有學(xué)到什么，甚至后悔上了大學(xué)。所以，大學(xué)生一定要把從現(xiàn)在開(kāi)始牢記于心。及早確立目標(biāo)，在了人生目標(biāo)以后，要學(xué)會(huì)把目標(biāo)分解，把人生目標(biāo)分為幾個(gè)階段，以及各個(gè)階段的目標(biāo)和規(guī)劃都要明確。但是，在當(dāng)今社會(huì)有多少大學(xué)生有人生規(guī)劃的意識(shí)呢？根據(jù)社會(huì)就業(yè)的要求，我們確立的人生規(guī)劃是否要結(jié)合社會(huì)需求還是按照自己的興趣走呢？大學(xué)生究竟應(yīng)該怎樣進(jìn)行自己的人生規(guī)劃呢？面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要4社會(huì)原因不自信什么都沒(méi)學(xué)到發(fā)現(xiàn)自己與優(yōu)秀生差距甚遠(yuǎn)的時(shí)候，對(duì)自己失去信心，或者對(duì)自己的專業(yè)就業(yè)前景以及自己的能力認(rèn)識(shí)不是很樂(lè)觀，不能很好的給自己定位，從而無(wú)法制定相關(guān)的人生計(jì)劃。。

多數(shù)同學(xué)認(rèn)為社會(huì)復(fù)雜，在關(guān)系型社會(huì)的今天沒(méi)有一定的社會(huì)背景，畢業(yè)以后找到自己理想的職業(yè)也會(huì)很困難，現(xiàn)在努力也只是在做無(wú)用功而已。結(jié)合調(diào)查分析表的調(diào)查結(jié)果以及一部分被調(diào)查人的敘述，總結(jié)出以下原因：

未制定人生規(guī)劃原因分析一部分大學(xué)生專業(yè)知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少，課外知識(shí)也沒(méi)有涉獵。大學(xué)大部分時(shí)間都是在渾渾噩噩中度過(guò)的。社會(huì)原因不自信什么都沒(méi)學(xué)到發(fā)現(xiàn)自己與優(yōu)秀生差距甚遠(yuǎn)的時(shí)候，對(duì)5調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析1、自己選擇專業(yè)的依據(jù)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析1、自己選擇專業(yè)的依據(jù)6調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析2、在大學(xué)生活中是否有明確目標(biāo)

調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析2、在大學(xué)生活中是否有明確目標(biāo)7調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析其他數(shù)據(jù)12%了解自己的興趣與能力5%的人清楚地規(guī)劃過(guò)自己的人生16%的人清楚自己想要的人生是什么18%清楚自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析其他數(shù)據(jù)12%了解自己5%的人清楚地16%的8怎樣規(guī)劃自己的人生人們常說(shuō)：“有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。”怎樣規(guī)劃自己的人生人們常說(shuō)：“有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人9

要想走更遠(yuǎn)的路，既要馬不停蹄地趕路，還要盡量不走彎路。不走彎路就是捷徑。為了不走彎路，一開(kāi)始就要明確自己的目標(biāo)，并且矢志不渝地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。沒(méi)有目標(biāo)注定要兜圈子，目標(biāo)不能恒久也照樣可能南轅北轍。不思進(jìn)取自甘墮落的人我們或許會(huì)“怒其不爭(zhēng)”，而自強(qiáng)不息勤奮刻苦的人如果因?yàn)樽吡颂嗟膹澛范罱K一無(wú)所獲，我們更加會(huì)“哀其不幸”。

人生規(guī)劃：三岔路口的抉擇要想走更遠(yuǎn)的路，既要馬不停蹄地趕路，還要盡量不10為了少走彎路，人生規(guī)劃便成為了每一個(gè)大學(xué)生至關(guān)重要的事情。為了少走彎路，人生規(guī)劃便成為了每一個(gè)大學(xué)生至關(guān)11怎樣規(guī)劃自己的人生（一）正確認(rèn)識(shí)自我（1）大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自己的人生目標(biāo)（2）人生目標(biāo)的規(guī)劃及分解（3）執(zhí)著追求，規(guī)劃人生，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)（4）人生目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)性和可操作性怎樣規(guī)劃自己的人生（一）正確認(rèn)識(shí)自我12怎樣規(guī)劃自己的人生（二）大學(xué)生如何規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活

現(xiàn)在就業(yè)市場(chǎng)的需求和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，形成了對(duì)大學(xué)生能力素質(zhì)的更高要求。在這個(gè)雙向選擇的時(shí)代，為了以后自己找到自己理想的職業(yè)，我們也要把自己塑造成為用人單位的理想人選。那么，根據(jù)社會(huì)的人才素質(zhì)要求，我們就相應(yīng)的制定了相關(guān)的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃。為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的各種要求，下面我們就研究我們?cè)撊绾伟才抛约旱拇髮W(xué)生活。怎樣規(guī)劃自己的人生（二）大學(xué)生如何規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活13（1）個(gè)人學(xué)歷規(guī)劃短期目標(biāo)CET4computergradepolitics

專業(yè)成績(jī)平均分能夠達(dá)到75分以上英語(yǔ)過(guò)四級(jí)

過(guò)江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)能夠成為優(yōu)秀團(tuán)員

（1）個(gè)人學(xué)歷規(guī)劃短期目標(biāo)CET4computergrade14長(zhǎng)期目標(biāo)雙學(xué)歷考研

專升本

出國(guó)深造

4123長(zhǎng)期目標(biāo)雙學(xué)歷考研專升本出國(guó)深造412315怎樣規(guī)劃自己的人生（2）個(gè)人身體健康計(jì)劃1.合理飲食2.適量運(yùn)動(dòng)3.戒煙限酒4.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣5.定期體檢怎樣規(guī)劃自己的人生（2）個(gè)人身體健康計(jì)劃16怎樣規(guī)劃自己的人生

（3）心理健康養(yǎng)成計(jì)劃

1.自信、陽(yáng)光、情緒穩(wěn)定；2.處事樂(lè)觀，態(tài)度積極，心胸開(kāi)闊，樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任；3.善于觀察，應(yīng)變能力強(qiáng)，能夠適應(yīng)外界環(huán)境的變化；4.自我控制能力強(qiáng)，有較好的心理調(diào)節(jié)能力。怎樣規(guī)劃自己的人生（3）心理健康養(yǎng)成計(jì)劃17怎樣規(guī)劃自己的人生（4）人際交往能力培養(yǎng)計(jì)劃（5）語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練計(jì)劃（6）儀容儀表提升計(jì)劃（7）專業(yè)知識(shí)技能能力增長(zhǎng)計(jì)劃（8）工具類(lèi)知識(shí)能力運(yùn)用（9）獨(dú)立工作能力、隨機(jī)應(yīng)變能力培養(yǎng)（10）勤奮和不服輸?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神養(yǎng)成（11）道德素質(zhì)提升

怎樣規(guī)劃自己的人生（4）人際交往能力培養(yǎng)計(jì)劃18大學(xué)生人生規(guī)劃制作人：學(xué)號(hào)：大學(xué)生人生規(guī)劃制作人：19做好人生規(guī)劃，創(chuàng)造精彩人生做好人生規(guī)劃，創(chuàng)造精彩人生20調(diào)研報(bào)告設(shè)計(jì)一、調(diào)查背景1二、調(diào)查表設(shè)計(jì)2三、調(diào)查結(jié)果分析3四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析4五、怎樣制定人生規(guī)劃5調(diào)研報(bào)告設(shè)計(jì)一、調(diào)查背景1二、調(diào)查表設(shè)計(jì)2三、調(diào)查結(jié)果分析321

面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求。這就要求當(dāng)代的大學(xué)生珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)的、有意識(shí)的在各方面充實(shí)和提高自己。但是有多少大學(xué)生在畢業(yè)后后悔沒(méi)有學(xué)到什么，甚至后悔上了大學(xué)。所以，大學(xué)生一定要把從現(xiàn)在開(kāi)始牢記于心。及早確立目標(biāo)，在了人生目標(biāo)以后，要學(xué)會(huì)把目標(biāo)分解，把人生目標(biāo)分為幾個(gè)階段，以及各個(gè)階段的目標(biāo)和規(guī)劃都要明確。但是，在當(dāng)今社會(huì)有多少大學(xué)生有人生規(guī)劃的意識(shí)呢？根據(jù)社會(huì)就業(yè)的要求，我們確立的人生規(guī)劃是否要結(jié)合社會(huì)需求還是按照自己的興趣走呢？大學(xué)生究竟應(yīng)該怎樣進(jìn)行自己的人生規(guī)劃呢？面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要22社會(huì)原因不自信什么都沒(méi)學(xué)到發(fā)現(xiàn)自己與優(yōu)秀生差距甚遠(yuǎn)的時(shí)候，對(duì)自己失去信心，或者對(duì)自己的專業(yè)就業(yè)前景以及自己的能力認(rèn)識(shí)不是很樂(lè)觀，不能很好的給自己定位，從而無(wú)法制定相關(guān)的人生計(jì)劃。。

多數(shù)同學(xué)認(rèn)為社會(huì)復(fù)雜，在關(guān)系型社會(huì)的今天沒(méi)有一定的社會(huì)背景，畢業(yè)以后找到自己理想的職業(yè)也會(huì)很困難，現(xiàn)在努力也只是在做無(wú)用功而已。結(jié)合調(diào)查分析表的調(diào)查結(jié)果以及一部分被調(diào)查人的敘述，總結(jié)出以下原因：

未制定人生規(guī)劃原因分析一部分大學(xué)生專業(yè)知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少，課外知識(shí)也沒(méi)有涉獵。大學(xué)大部分時(shí)間都是在渾渾噩噩中度過(guò)的。社會(huì)原因不自信什么都沒(méi)學(xué)到發(fā)現(xiàn)自己與優(yōu)秀生差距甚遠(yuǎn)的時(shí)候，對(duì)23調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析1、自己選擇專業(yè)的依據(jù)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析1、自己選擇專業(yè)的依據(jù)24調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析2、在大學(xué)生活中是否有明確目標(biāo)

調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析2、在大學(xué)生活中是否有明確目標(biāo)25調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析其他數(shù)據(jù)12%了解自己的興趣與能力5%的人清楚地規(guī)劃過(guò)自己的人生16%的人清楚自己想要的人生是什么18%清楚自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析其他數(shù)據(jù)12%了解自己5%的人清楚地16%的26怎樣規(guī)劃自己的人生人們常說(shuō)：“有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?！痹鯓右?guī)劃自己的人生人們常說(shuō)：“有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人27

要想走更遠(yuǎn)的路，既要馬不停蹄地趕路，還要盡量不走彎路。不走彎路就是捷徑。為了不走彎路，一開(kāi)始就要明確自己的目標(biāo)，并且矢志不渝地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。沒(méi)有目標(biāo)注定要兜圈子，目標(biāo)不能恒久也照樣可能南轅北轍。不思進(jìn)取自甘墮落的人我們或許會(huì)“怒其不爭(zhēng)”，而自強(qiáng)不息勤奮刻苦的人如果因?yàn)樽吡颂嗟膹澛范罱K一無(wú)所獲，我們更加會(huì)“哀其不幸”。

人生規(guī)劃：三岔路口的抉擇要想走更遠(yuǎn)的路，既要馬不停蹄地趕路，還要盡量不28為了少走彎路，人生規(guī)劃便成為了每一個(gè)大學(xué)生至關(guān)重要的事情。為了少走彎路，人生規(guī)劃便成為了每一個(gè)大學(xué)生至關(guān)29怎樣規(guī)劃自己的人生（一）正確認(rèn)識(shí)自我（1）大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自己的人生目標(biāo)（2）人生目標(biāo)的規(guī)劃及分解（3）執(zhí)著追求，規(guī)劃人生，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)（4）人生目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)性和可操作性怎樣規(guī)劃自己的人生（一）正確認(rèn)識(shí)自我30怎樣規(guī)劃自己的人生（二）大學(xué)生如何規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活

現(xiàn)在就業(yè)市場(chǎng)的需求和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，形成了對(duì)大學(xué)生能力素質(zhì)的更高要求。在這個(gè)雙向選擇的時(shí)代，為了以后自己找到自己理想的職業(yè)，我們也要把自己塑造成為用人單位的理想人選。那么，根據(jù)社會(huì)的人才素質(zhì)要求，我們就相應(yīng)的制定了相關(guān)的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃。為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的各種要求，下面我們就研究我們?cè)撊绾伟才抛约旱拇髮W(xué)生活。怎樣規(guī)劃自己的人生（二）大學(xué)生如何規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活31（1）個(gè)人學(xué)歷規(guī)劃短期目標(biāo)CET4computergradepolitics

專業(yè)成績(jī)平均分能夠達(dá)到75分以上英語(yǔ)過(guò)四級(jí)

過(guò)江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)能夠成為優(yōu)秀團(tuán)員

（1）個(gè)人學(xué)歷規(guī)劃短期目標(biāo)CET4computergrade32長(zhǎng)期目標(biāo)雙學(xué)歷考研

專升本

出國(guó)深造

4123長(zhǎng)期目標(biāo)雙學(xué)歷考研專升本出國(guó)深造412333怎樣規(guī)劃自己的人生（2）個(gè)人身體健康計(jì)劃1.合理飲食2.適量運(yùn)動(dòng)3.戒煙限酒4.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣5.定期體檢怎樣規(guī)劃自己的人生（2）個(gè)人身體健康計(jì)劃34怎樣規(guī)劃自己的人生

（3）心理健康養(yǎng)成計(jì)劃

1.自信、陽(yáng)光、情緒穩(wěn)定；2.處事樂(lè)觀，態(tài)度積極，心胸開(kāi)闊，樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任；3.善于觀察，應(yīng)