太陽系的形成與地球的誕生教學課件

太陽系的形成與地球的誕生太陽系的形成與地球的誕生提出問題太陽系是怎樣形成的?地球的誕生與太陽的形成有什么關系?提出問題太陽系是怎樣形成的?地心說1人們每天看到太陽從東面升起,西面落下,而大地是靜止不動的.神話,宗教里大多數(shù)都是認為地球是宇宙的中心.在公元2世紀,希臘科學家托勒密,總結前人學說的基礎上提出了地心說。地心說1人們每天看到太陽從東面升起,西面落下,而大地是靜止不地心說2地心說2太陽系的形成與地球的誕生教學課件提出地心說的意義

早在公元前4世紀，古希臘哲學家亞里士多德就已提出了“地心說”，即認為地球位于宇宙的中心。公元140年，古希臘天文學家托勒密發(fā)表了他的13卷巨著《天文學大成》，在總結前人工作的基礎上系統(tǒng)地確立了地心說。

闡明了天體運動現(xiàn)象，為認識太陽系奠定了基礎提出地心說的意義

早在公元前4世紀，古希臘哲學家亞里士多德就哥白尼波蘭天文學家哥白尼波蘭天文學家日心說日心說日心說的意義哥白尼的學說不僅改變了那個時代人類對宇宙的認識，而且根本動搖了歐洲中世紀宗教神學的理論基礎?！皬拇俗匀豢茖W便開始從神學中解放出來”.日心說的意義哥白尼的學說不僅改變了那個時代人類對宇宙的認識，太陽系的形成和地球的起源太陽系的形成和地球的起源1．太陽系中的九大行星，都按反時針方向繞太陽公轉(zhuǎn)。太陽本身也以同一方向自轉(zhuǎn)，2．行星繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道面，非常接近于同一平面，并且這個平面與太陽自轉(zhuǎn)赤道面的夾角也不到6°，

3．除水星和冥王星外，其它所有行星的繞日公轉(zhuǎn)軌道都很接近于圓軌道。1．太陽系中的九大行星，都按反時針方向繞太陽公轉(zhuǎn)。太陽本身也康德—拉普拉斯學說德國哲學家康德和法國數(shù)學家拉普拉斯提出太陽系由星云收縮形成的.康德—拉普拉斯學說德國哲學家康德和法國數(shù)學家拉普拉斯星云學星云說，能描述太陽系的形成過程，但還有不少現(xiàn)象無法解釋，有待于科學家進一步研究。還有“災變說”關于太陽系的起源的學說已有40多種星云學星云說，能描述太陽系的形成過程，但還有不少現(xiàn)象無法解釋地球的起源只有重物質(zhì)或土物質(zhì)凝聚起來逐漸形成了原始的地球，并演化為今天的地球。

地球的起源只有重物質(zhì)或土物質(zhì)凝聚起來逐漸形成了原始的地球，并重慶遇罕見蝗災

2001年夏，重慶壁山縣古老城遭受了罕見的蝗蟲災害，鋪天蓋地的蝗蟲像收割機一樣把當?shù)亟М€的農(nóng)作物和果樹林吞食得面目全非，眼看數(shù)年心血就要化為泡影。重慶遇罕見蝗災2001年夏，重慶壁山縣古老城遭受了罕重慶遇罕見蝗災

重慶遇罕見蝗災古老城人可以怎樣消滅蝗蟲，控制蝗災？請你幫助古老城人可以怎樣消滅蝗蟲，控制蝗災？請你幫助古老城緊急呼救

請支援我們20萬只青蛙，2萬只麻雀和5000條蛇。古老城緊急呼救疑問1

為什么古老城選擇了用自然方法處理蝗災？疑問1第一節(jié)動物在自然界中的作用

第三章動物在生物圈中的作用第一節(jié)動物在自然界中的作用第三章動物在生物圈疑問2

古老城中的青蛙、麻雀和蛇都哪兒去了？疑問2當?shù)剞r(nóng)民說：“青蛙和蛇對付蝗蟲很管用，可現(xiàn)在青蛙和蛇都讓人吃光了?！甭槿缸氖澈驮闾＾r(nóng)作物，曾被列為主要害鳥。20世紀50～60年代，我國開展了一場轟轟烈烈的“剿滅麻雀”的全民運動。當?shù)剞r(nóng)民說：“青蛙和蛇對付蝗蟲很管用，可現(xiàn)在青蛙和蛇都讓人吃“成果”：

僅一天，上海就消滅麻雀194432只！

據(jù)不完全報道：從3月到11月上旬，8個月的時間中全國捕殺麻雀19.6億只！“成果”：

僅一天，上海就消滅麻雀194432只！

據(jù)不完太陽系的形成與地球的誕生教學課件通過以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物嗎？為什么？人為的破壞動物的種類和數(shù)量，會導致整個生態(tài)系統(tǒng)失去平衡從而可以看出動物在自然界有什么作用？

維持生態(tài)平衡通過以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物嗎？為什么在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題，就會使整個生態(tài)失衡。在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的疑問：在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物的數(shù)量能不能無限的增長？為什么？疑問：“狼醫(yī)生的故事”北美馴鹿是可愛的動物，它們在廣闊的草原上生活?？墒?，它們經(jīng)常受到狼的威脅。于是，人們?yōu)楸Ｗo馴鹿，捕殺草原上的狼，馴鹿的家族繁盛起來?？墒?，過了一些年，人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿糟蹋的很厲害，而且北美馴鹿有時成批死亡。是什么原因呢？“狼醫(yī)生的故事”北美馴鹿是可愛的動物，它們在廣闊的草原上

科學家研究以后發(fā)現(xiàn)，北美馴鹿失去了天敵狼之后，種群擴大了。草場不足，草原被破壞，而且那些老弱病殘的鹿不能被淘汰，加劇了草場不足的困難。而且，沒有狼的追殺，馴鹿的運動少了，體質(zhì)下降，因病而死數(shù)量增加。于是，人們又把狼“請”了回來。狼還是吃鹿，為了避免讓狼捉到，狼一來鹿就跑，在這種相互競爭中，鹿的數(shù)目不但沒有減少，反而更強壯了。

自然界就是這樣的奇妙，狼成了鹿的醫(yī)生了?？茖W家研究以后發(fā)現(xiàn)，北美馴鹿失去了天敵狼之后，種群擴大問題為什么動物的數(shù)量不能無限增長呢？生物與生物之間是相互依賴的，相互制約的關系。問題生物與生物之間是相互依賴的，相互制約的關系。問題1

兔子為什么要吃草問題4

空氣中的水份和二氧化碳會不會被耗盡問題3

光合作用所需要的原料問題2

草（植物）中的營養(yǎng)物質(zhì)從哪而來草兔問題1問題4問題3問題2草兔有機物動物消化和吸收動物自身的物質(zhì)分解產(chǎn)生的能量供動物生命活動二氧化碳光合作用糞便遺體被分解者分解有機物動物消化和吸收動物自身的物質(zhì)分解產(chǎn)生的能量供二氧化碳光有機物動物自身的物質(zhì)分解產(chǎn)生的能量供動物生命活動二氧化碳光合作用糞便遺體被分解者分解有機物動物自身的物質(zhì)分解產(chǎn)生的能量供二氧化碳光合作用糞便被分有機物分解產(chǎn)生的能量供動物生命活動二氧化碳光合作用有機物分解產(chǎn)生的能量供二氧化碳光合作用有機物產(chǎn)生的能量供動物生命活動二氧化碳光合作用有機物產(chǎn)生的能量供二氧化碳光合作用有機物光合作用有機物光合作用太陽系的形成與地球的誕生教學課件動物促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)動物促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)據(jù)估計：在開花植物中，約有84％的植物是通過昆蟲來幫助它們授粉的據(jù)估計：在開花植物中，約有84％的植物是通過昆蟲來幫助它們授動物和植物的關系

自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成了相互適應、相互依存的關系

植物：為各種動物制造營養(yǎng)物質(zhì)，并提供棲息場所

動物：幫助植物更好地繁衍給植物的生長提供肥料對植物造成危害動物和植物的關系自然界中的動物和植物在長太陽系的形成與地球的誕生太陽系的形成與地球的誕生提出問題太陽系是怎樣形成的?地球的誕生與太陽的形成有什么關系?提出問題太陽系是怎樣形成的?地心說1人們每天看到太陽從東面升起,西面落下,而大地是靜止不動的.神話,宗教里大多數(shù)都是認為地球是宇宙的中心.在公元2世紀,希臘科學家托勒密,總結前人學說的基礎上提出了地心說。地心說1人們每天看到太陽從東面升起,西面落下,而大地是靜止不地心說2地心說2太陽系的形成與地球的誕生教學課件提出地心說的意義

早在公元前4世紀，古希臘哲學家亞里士多德就已提出了“地心說”，即認為地球位于宇宙的中心。公元140年，古希臘天文學家托勒密發(fā)表了他的13卷巨著《天文學大成》，在總結前人工作的基礎上系統(tǒng)地確立了地心說。

闡明了天體運動現(xiàn)象，為認識太陽系奠定了基礎提出地心說的意義

早在公元前4世紀，古希臘哲學家亞里士多德就哥白尼波蘭天文學家哥白尼波蘭天文學家日心說日心說日心說的意義哥白尼的學說不僅改變了那個時代人類對宇宙的認識，而且根本動搖了歐洲中世紀宗教神學的理論基礎。“從此自然科學便開始從神學中解放出來”.日心說的意義哥白尼的學說不僅改變了那個時代人類對宇宙的認識，太陽系的形成和地球的起源太陽系的形成和地球的起源1．太陽系中的九大行星，都按反時針方向繞太陽公轉(zhuǎn)。太陽本身也以同一方向自轉(zhuǎn)，2．行星繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道面，非常接近于同一平面，并且這個平面與太陽自轉(zhuǎn)赤道面的夾角也不到6°，

3．除水星和冥王星外，其它所有行星的繞日公轉(zhuǎn)軌道都很接近于圓軌道。1．太陽系中的九大行星，都按反時針方向繞太陽公轉(zhuǎn)。太陽本身也康德—拉普拉斯學說德國哲學家康德和法國數(shù)學家拉普拉斯提出太陽系由星云收縮形成的.康德—拉普拉斯學說德國哲學家康德和法國數(shù)學家拉普拉斯星云學星云說，能描述太陽系的形成過程，但還有不少現(xiàn)象無法解釋，有待于科學家進一步研究。還有“災變說”關于太陽系的起源的學說已有40多種星云學星云說，能描述太陽系的形成過程，但還有不少現(xiàn)象無法解釋地球的起源只有重物質(zhì)或土物質(zhì)凝聚起來逐漸形成了原始的地球，并演化為今天的地球。

地球的起源只有重物質(zhì)或土物質(zhì)凝聚起來逐漸形成了原始的地球，并重慶遇罕見蝗災

2001年夏，重慶壁山縣古老城遭受了罕見的蝗蟲災害，鋪天蓋地的蝗蟲像收割機一樣把當?shù)亟М€的農(nóng)作物和果樹林吞食得面目全非，眼看數(shù)年心血就要化為泡影。重慶遇罕見蝗災2001年夏，重慶壁山縣古老城遭受了罕重慶遇罕見蝗災

重慶遇罕見蝗災古老城人可以怎樣消滅蝗蟲，控制蝗災？請你幫助古老城人可以怎樣消滅蝗蟲，控制蝗災？請你幫助古老城緊急呼救

請支援我們20萬只青蛙，2萬只麻雀和5000條蛇。古老城緊急呼救疑問1

為什么古老城選擇了用自然方法處理蝗災？疑問1第一節(jié)動物在自然界中的作用

第三章動物在生物圈中的作用第一節(jié)動物在自然界中的作用第三章動物在生物圈疑問2

古老城中的青蛙、麻雀和蛇都哪兒去了？疑問2當?shù)剞r(nóng)民說：“青蛙和蛇對付蝗蟲很管用，可現(xiàn)在青蛙和蛇都讓人吃光了?！甭槿缸氖澈驮闾＾r(nóng)作物，曾被列為主要害鳥。20世紀50～60年代，我國開展了一場轟轟烈烈的“剿滅麻雀”的全民運動。當?shù)剞r(nóng)民說：“青蛙和蛇對付蝗蟲很管用，可現(xiàn)在青蛙和蛇都讓人吃“成果”：

僅一天，上海就消滅麻雀194432只！

據(jù)不完全報道：從3月到11月上旬，8個月的時間中全國捕殺麻雀19.6億只！“成果”：

僅一天，上海就消滅麻雀194432只！

據(jù)不完太陽系的形成與地球的誕生教學課件通過以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物嗎？為什么？人為的破壞動物的種類和數(shù)量，會導致整個生態(tài)系統(tǒng)失去平衡從而可以看出動物在自然界有什么作用？

維持生態(tài)平衡通過以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物嗎？為什么在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題，就會使整個生態(tài)失衡。在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的疑問：在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物的數(shù)量能不能無限的增長？為什么？疑問：“狼醫(yī)生的故事”北美馴鹿是可愛的動物，它們在廣闊的草原上生活。可是，它們經(jīng)常受到狼的威脅。于是，人們?yōu)楸Ｗo馴鹿，捕殺草原上的狼，馴鹿的家族繁盛起來?？墒牵^了一些年，人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿糟蹋的很厲害，而且北美馴鹿有時成批死亡。是什么原因呢？“狼醫(yī)生的故事”北美馴鹿是可愛的動物，它們在廣闊的草原上

科學家研究以后發(fā)現(xiàn)，北美馴鹿失去了天敵狼之后，種群擴大了。草場不足，草原被破壞，而且那些老弱病殘的鹿不能被淘汰，加劇了草場不足的困難。而且，沒有狼的追殺，馴鹿的運動少了，體質(zhì)下降，因病而死數(shù)量增加。于是，人們又把狼“請”了回來。狼還是吃鹿，為了避免讓狼捉到，狼一來鹿就跑，在這種相互競爭中，鹿的數(shù)目不但沒有減少，反而更強壯了。

自然界就是這樣的奇妙，狼成了鹿的醫(yī)生了。科學家研究以后發(fā)現(xiàn)，北美馴鹿失去了天敵狼之后，種群擴大問題為什么動物的數(shù)量不能無限增長呢？生物與生物之間是相互依賴的，相互制約的關系。問題生物與生物之間是相互依賴的，相互制約的關系。問題1

兔子為什么要吃草問題4

空氣中的水份和二氧化碳會不會被耗盡問題3

光合作用所需要的原料問題2

草（植物）中的營養(yǎng)物質(zhì)從哪而來