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文檔簡介

第一章章節(jié)測驗(yàn)已完成本次成績:1001【單選題】情商即情緒()或情感(),是個體重要的生存能力,是一個人()的完美體現(xiàn)。A、智力;系數(shù);軟實(shí)力B、智慧;商數(shù)軟實(shí)力C、智慧;系數(shù);硬實(shí)力D、智力;商數(shù);硬實(shí)力我的答案:B得分:11.1分2【單選題】在事業(yè)取得成功的過程中,()靠的是智商,()靠的是其他因素,其中最重要的是情商,良好的情商是你獲得職場成功的基本素質(zhì)。A、10%;90%B、30%;70%C、20%;80%D、40%;60%我的答案:C得分:11.1分3【單選題】情商五能力?()A、自制、自立、自治、智仁、帶人B、自知、自立、自治、智仁、帶人C、自知、自制、自勵、知人、待人D、自勵、自知、自治、智仁、帶人我的答案:C得分:11.1分4【單選題】情商之父是()。A、丹尼爾?戈?duì)柭麭、彼得?薩洛維C、霍華德?加德納D、丹尼斯?霍夫曼我的答案:A得分:11.1分5【多選題】智商與情商二者的關(guān)系,正確的是()。A、IQ高、EQ高事業(yè)有成(春風(fēng)得意)B、IQ不高、EQ高,邂逅機(jī)遇(貴人相助)C、IQ高、EQ不高,懷才不遇D、IQ不高、EQ不高,一事無成我的答案:ABCD得分:11.1分6【多選題】情商的四要素是指?()A、自我意識B、自我管理C、人際關(guān)系管理D、自我認(rèn)知?E、群體意識我的答案:ABCE得分:11.1分7【判斷題】“軟糖實(shí)驗(yàn)”給我們的啟示是,人們往往低估了智力在人生成就方面所起的作用。我的答案:*得分:11.2分8【判斷題】《說文解字》認(rèn)為,情是人的本質(zhì)需要,是人的在動力。我的答案:q得分:11.1分9【判斷題】在智商等級中,通常認(rèn)為低于80分為較為愚笨的人。我的答案:^得分:11.1分第二章章節(jié)測試已完成本次成績:1001【單選題】情感是對外界刺激的()心理反應(yīng),如喜歡、憤怒、悲傷、恐懼、愛慕、厭惡等。A、心理或心智B、肯定或否定C、潛能或潛力D、智力或智能我的答案:B得分:16.6分2【單選題】“能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大?!边@句話是誰說的?A、屠倫尼B、孔代親王C、戴高樂D、拿破侖我的答案:D得分:16.6分3【單選題】通俗的情緒有()A、五情B、六情C、七情D、八情我的答案:C得分:16.6分4【多選題】情緒健康的標(biāo)準(zhǔn)有?A、情緒的基調(diào)是積極、樂觀、愉快、穩(wěn)定的B、有強(qiáng)烈的情緒化傾向C、對不良情緒具有調(diào)節(jié)、控制能力D、能夠控制環(huán)境、洞察與理解他人E、高級的社會情感得到很好的發(fā)展我的答案:ACDE得分:16.6分5u【判斷題】情緒易變、外顯,具有情境性、激動性、暫時性的特點(diǎn)。我的答案:q得分:16.6分6【判斷題】無論我們做什么,都伴隨著情緒。我的答案:q得分:17.0分第三章章節(jié)測試已完成本次成績:1001【單選題】自知就是能準(zhǔn)確地識別、評價自己和他人奴),能及時察覺自己的情緒變化,能歸結(jié)情緒產(chǎn)生的原因。A、情緒智慧B、情感智慧C、情緒商數(shù)D、情緒情感我的答案:D得分:14.2分2【單選題】心態(tài),就是指對事物發(fā)展的反應(yīng)和理解表現(xiàn)出不同的思想()。A、理論和實(shí)踐B、狀態(tài)和觀點(diǎn)C、理論和觀點(diǎn)D、狀態(tài)和實(shí)踐我的答案:B得分:14.2分3【單選題】自省是()的審視與反思,用以清理和克服自身缺陷,以達(dá)到心理上的健康和完善。A、自我動機(jī)與行為B、他人動機(jī)與行為C、自我心理與動機(jī)D、他人心理與動機(jī)我的答案:A得分:14.2分4【單選題】“人最重要的是別太關(guān)注別人的眼光,不斷和自己比,和自己較勁,讓自己成熟和進(jìn)步,取得自己的天地。在別人眼中活自己,永遠(yuǎn)是別人眼光的附庸,在自己眼中活自己,就是自己的主人。”這句話是()闡述的A、馬云B、王石C、俞敏洪D、石屹我的答案:C得分:14.2分5【多選題】人的潛能主要表現(xiàn)在哪三方面?A、神奇的精神力量B、浩瀚的大腦C、浩瀚的心力D、強(qiáng)大的綜合感覺功能我的答案:ABD得分:14.2分6【判斷題】“疤痕實(shí)驗(yàn)”啟示人們,如果對自己持有負(fù)面認(rèn)識,那么這樣的認(rèn)識也會影響人們的行動。我的答案:q得分:14.2分7【判斷題】積極的人,首先要具備積極的自我意識。我的答案:^得分:14.8分第四章章節(jié)測試已完成本次成績:1001【單選題】“任何人都會發(fā)怒----這很容易。但是,若要發(fā)怒的對象、發(fā)怒的程度、發(fā)怒的時間、發(fā)怒的目的以及發(fā)怒的方式都恰到好處,那就不容易了?!边@句話是()闡述的。A、柏拉圖B、格拉底C、亞里士多德D、哥白尼我的答案:C得分:14.2分2【多選題】自制包括()和尊重現(xiàn)實(shí)。A、自我監(jiān)控B、自我管理C、自我疏導(dǎo)D、自我約束我的答案:ABCD得分:14.2分3【多選題】人的情緒化特征有()。A、行為的無理智性B、行為的沖動性C、行為的情境性D、行為的不穩(wěn)定性E、行為的攻擊性我的答案:ABCDE得分:14.2分4【多選題】四書《大學(xué)》中指出:“知止而后有定,定而后能靜,()”。A、靜而后能安B、安而后能慮C、慮而后能得我的答案:ABC得分:14.2分5【多選題】駕馭情緒的有效方法的要點(diǎn)有?A、發(fā)泄與釋放B、遺忘與轉(zhuǎn)移C、分析與調(diào)理D、幽默與歡笑我的答案:ABCD得分:14.2分6【判斷題】有時將人們擊垮的,并不是那些看似滅頂之災(zāi)的挑戰(zhàn),而是一些微不足道的雞毛蒜皮的小事。如果你把不是對手的人當(dāng)做對手,最終傷害的是自己。我的答案:4得分:14.2分7【判斷題】憤怒、傲慢、嫉妒、自負(fù)……這些壞情緒對于有的人來說并不會遇到。我的答案:*得分:14.8分第五章章節(jié)測試已完成本次成績:1001【單選題】自勵就是利用情緒信息,整頓情緒,增強(qiáng)注意力,調(diào)動自己的精力和活力,適應(yīng)性地(),創(chuàng)造性地()。A、確立目標(biāo);實(shí)現(xiàn)目標(biāo)B、夢想;實(shí)踐C、開拓;實(shí)踐我的答案:A得分:10.0分2【單選題】潛意識:在心理上是指不知不覺沒有意識的,是有機(jī)體對外界刺激的本能反應(yīng)。潛意識就是由習(xí)慣轉(zhuǎn)變成自然,不需要有意控制的()。A、生理活動B、心理活動C、大腦行為我的答案:B得分:10.0分3【單選題】管理學(xué)上有一個(),由美國管理學(xué)家埃得溫洛克提出,指當(dāng)目標(biāo)既是未來指向的,又是富有挑戰(zhàn)性的時候,它便是最有效的。有專一目標(biāo),才有專注行動。A、帕金森定律B、羅森塔爾效應(yīng)C、洛克定律我的答案:C得分:10.0分4【單選題】人的心情感如同浮在水面上的冰山,只占總體積的(),人情緒的是肉眼看不到的()。A、10%;90%B、20%;80%C、30%;70%D、40%;60%我的答案:A得分:10.0分5【單選題】最經(jīng)常、最廉價、最可靠的激勵來自于()。A、他人激勵B、領(lǐng)導(dǎo)激勵C、朋友激勵D、自我激勵我的答案:D得分:10.0分6【單選題「當(dāng)我騎自行車時,別人說路途太遠(yuǎn),根本不可能到達(dá)目的地,我沒理,半道上我換成小轎車;當(dāng)我開小轎車時,別人說,小伙子,再往前開就是懸崖峭壁,沒路了,我沒理,繼續(xù)往前開,開到懸崖峭壁我換飛機(jī)了,結(jié)果我去到了任何我想去的地方?!边@句話是()說的。A、馬云B、王石C、俞敏洪D、石屹我的答案:D得分:10.0分7【多選題】人的能力可以分為()。A、腦力B、心力C、體力我的答案:ABC得分:10.0分8【判斷題】成功的人和不成功的人就差一點(diǎn)點(diǎn)。成功的人可以無數(shù)次修改方法但絕不輕易放棄目標(biāo);而不成功的人總改目標(biāo),就是不改方法。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。我的答案:4得分:10.0分9【判斷題】所謂自我激勵,就是人或環(huán)境以某種隱蔽的方式向個體發(fā)出信息,個體接受這種信息后從情緒到身體做出相應(yīng)反應(yīng)的一種心理現(xiàn)象。我的答案:X得分:10.0分10【判斷題】夢想是一個不切實(shí)際的概念,夢想是沒有意義的。我的答案:X得分:10.0分第六章章節(jié)測試已完成本次成績:62.5(附有正確答案)1【單選題】壓力并非僅僅具有()作用。適當(dāng)強(qiáng)度的壓力反應(yīng)能調(diào)動體的能量,對生命活動有積極意義,會使人精神振奮,并全力以赴投入到工作與學(xué)習(xí)中。A、消極B、破壞性C、消極、破壞性我的答案:C得分:12.5分2【單選題】壓力可以視為一種由挫折、失敗、外界刺激所造成的()反映。A、心理B、心理或生理C、生理我的答案:A得分:0.0分正確答案:B3【單選題】按照心理學(xué)家理查?拉塞魯?shù)挠^點(diǎn),一個人在受到()的刺激后,是否產(chǎn)生壓力,關(guān)鍵在于當(dāng)事人對兩個階段的認(rèn)識。第一個階段是判斷壓力來源的嚴(yán)重程度;第二階段是盡力尋找解決問題的辦法。A、在B、外在C、在或外在我的答案:C得分:12.5分4【單選題】“16歲的我到阿里當(dāng)兵,整整11年面對蒼茫,我反覆地質(zhì)疑生命意義何在,條件的惡劣也讓我有輕生的念頭,但每次仰望星空,捏捏自己完好無損的身體,我明白,在逆境中堅(jiān)持下來,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己沒有出路,你還是你,只要精神不垮,那么身體是可以跟隨你前進(jìn)的?!边@句話描述了()的人生經(jīng)歷。A、愛玲B、小嫻C、龍應(yīng)臺D、畢淑敏我的答案:D得分:12.5分【多選題】壓力的化解之道有哪幾個方法?A、自我剖析個人因素B、迎著風(fēng)暴前進(jìn)C、以柔克剛D、今天別為明天愁E、變害為利,培養(yǎng)自信心我的答案:ABCDE得分:12.5分6【多選題】挫折導(dǎo)致的消極心理幾個表現(xiàn)?A、喜歡否定自己B、敏感C、自我意識過強(qiáng)D、自我封閉E、自負(fù)我的答案:ABCDE得分:0.0分正確答案:ABCD7【多選題】逆境情商是衡量人在面對()時控制情緒的能力。A、逆境B、挫折C、喜悅D、成功我的答案:ABCD得分:0.0分正確答案:AB8【判斷題】沒有壓力的生活看似輕松,卻隱藏著危機(jī)。我的答案:"得分:12.5分第七章章節(jié)測試已完成本次成績:1001【單選題】知人即能設(shè)身處地考慮、感受和行為原因具備()的能力和習(xí)慣,理解和認(rèn)可情感差別,能與自己觀念不一致的人和平相處理解他人的感受,覺察他人的真正需要,具有同情心,亦稱同理心、將心比心、換位思考、移情。A、自己的情感;換位思考B、他人的情緒;換位思考C、他人的情感;換位思考我的答案:C得分:14.2分2【單選題】“己所不欲,勿施于人?!背鲎杂凇?)》。A、論語B、孟子C、大學(xué)D、道德經(jīng)我的答案:A得分:14.2分【單選題】五經(jīng)是指()。A、《詩經(jīng)》《尚書》《儀經(jīng)》《周易》和《春秋》B、《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》C、《詩經(jīng)》《尚書》《孝經(jīng)》《周易》和《春秋》我的答案:B得分:14.2分4【單選題】名片效應(yīng)指在交際中,如果表明自己與對方的態(tài)度和()相同,就會使對方感覺到你與他有更多的()。A、人生觀;相似性B、世界觀相似性C、價值觀;相似性我的答案:C得分:14.2分5【單選題】“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!背鲎阅谋緯??A、《子》B、《孟子》C、《春秋》D、《詩經(jīng)》我的答案:A得分:14.2分6【單選題】人在不同的環(huán)境中長期生活會隨著耳濡目染而形成不同的性格、氣質(zhì)和行為習(xí)慣。能夠體現(xiàn)這一規(guī)律的效應(yīng)是?A、木桶效應(yīng)B、泡菜效應(yīng)C、名片效應(yīng)D、花車效應(yīng)我的答案:B得分:14.2分7【判斷題】“知人者智,自知者明?!背鲎浴兜赖陆?jīng)》這本書。我的答案:4得分:14.8分第八章章節(jié)測試已完成本次成績:1001【單選題】待人能力就是能妥善處理人際問題,與他人()。在專業(yè)分工越來越細(xì)的前提下,相互協(xié)作變得越來越重要,時代呼喚()精神,時代需要人人相互信賴、相互尊重和相互協(xié)作。A、合作;奮斗B、和諧相處;團(tuán)隊(duì)合作C、友好;合作我的答案:B得分:12.5分2【單選題】溝通的“6W”基本容?A、為什么why、何人who、何地where、何時when、何事what、希望wantB、為什么why、何人who、何地where、何時when、何事what、愿望welcomeC、為什么why、何人who、何地where、何時when、何事what、如何how我的答案:C得分:12.5分3【多選題】喬哈里窗有哪幾個區(qū)域?A、開放區(qū)B、探索區(qū)C、隱秘區(qū)D、盲目區(qū)E、未知區(qū)我的答案:ACDE得分:12.5分4【多選題】簡答團(tuán)隊(duì)合作的四大基礎(chǔ)是?A、建立信任B、良性的沖突C、自我認(rèn)知D、堅(jiān)定不移地行動E、無怨無悔才有彼此負(fù)責(zé)我的答案:ABDE得分:12.5分5【多選題】參加社團(tuán)活動有哪四個準(zhǔn)繩?A、力所能及B、鍛煉提高C、有所收入口、志愿服務(wù)E、興趣所在我的答案:ABDE得分:12.5分6【多選題】喬哈里窗解決的是()的有效溝通。A、自己與自己B、自己與他人C、他人與他人D、個人與社會我的答案:AB得分:12.5分7【判斷題】人際交往溝通的源點(diǎn)是自己與他人的關(guān)系。我的答案:X得分:12.5分8【判斷題】影響人際交往建立的條件首先是空間距離。良好人際關(guān)系的建立在于交往雙方相互吸引產(chǎn)生的相互接納,發(fā)現(xiàn)對方的思想、態(tài)度、興趣、為人處事等長處,在繼續(xù)交往與溝通中達(dá)到進(jìn)一步的相知,從而結(jié)為知交我的答案:q得分:12.5分第九章章節(jié)測試已完成本次成績:1001【單選題】愛情是在人類生命繁殖本能的基礎(chǔ)上產(chǎn)生于男女之間相互傾慕、渴望結(jié)合的復(fù)雜的情感體驗(yàn)和心理活動,是人類生命進(jìn)程中一種()需要。A、高級的情感B、高級的情緒C、高級的情志D、高級的情懷我的答案:A得分:11.1分2【單選題】《詩經(jīng)?上邪》屬于漢代樂府民歌中的《》。A、孔雀東南飛B、鼓吹曲辭C、木蘭辭我的答案:B得分:11.1分3【單選題】斯騰伯格的《愛情三元論》中愛情的七種類型?A、單思式、迷戀式、承諾式、浪漫式、伴侶式、愚蠢式、完美式B、喜歡式、迷戀式、滿足式、浪漫式、伴侶式、愚蠢式、完美式C、喜歡式、迷戀式、承諾式、浪漫式、伴侶式、愚蠢式、完美式我的答案:C得分:11.1分4【單選題】"上邪!我欲與君相知,長命無絕衰,山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”出自于哪里?A、《詩經(jīng)?國風(fēng)?風(fēng)■衡門》B、《詩經(jīng)■上邪》C、《詩經(jīng)?國風(fēng)?周南■關(guān)雎》D、《詩經(jīng)?國風(fēng)■風(fēng)■兼葭》我的答案:B得分:11.1分5【多選題】大學(xué)生戀愛的心理任務(wù)有?A、為了更好地了解自己B、培養(yǎng)愛人的能力C、為了更好地提升自己D、互相尊重我的答案:ABCD得分:11.1分6【多選題】屬于戀愛狀態(tài)的特征有?A、戀人之間常有眉目之間的傳情和語言的溝通B、戀人之間有美化對方、只見對方優(yōu)點(diǎn)而不顧及其他方面的傾向,“情人眼里出西施”C、戀人有力圖完善自己與對方協(xié)調(diào)起來的傾向D、戀人會在日常的一舉一動里表達(dá)自己對對方的關(guān)心,“一日不見如隔三秋”E、戀人常常戒備對方會被別人搶走,有獨(dú)占對方的欲望我的答案:ABCDE得分:11.1分7【多選題】求愛的方式包括()。A、直接式B、委婉式C、暗示式D、滲透式我的答案:ABCD得分:11.1分8【多選題】愛情中包含的成分有()。

?A、情緒B、動機(jī)我的答案:AB得分:11.1分9【判斷題】占有欲是愛情的正常感覺。我的答案:q得分:11.2分第十章章節(jié)測試已完成本次成績:1001【單選題】關(guān)心人的()的心理學(xué)就是積極心理學(xué)。心態(tài)和心靈B、心態(tài)與心理C、優(yōu)秀品質(zhì)和美好心靈D、B、心態(tài)與心理C、優(yōu)秀品質(zhì)和美好心靈D、智力與心靈我的答案:C得分:12.5分2【單選題】心理學(xué)是一門研究人的()規(guī)律的科學(xué),是一門讓人變得更聰明、更睿智的學(xué)問。A、生理活動B、心理活動C、A、生理活動B、心理活動C、心智活動我的答案:B得分:12.5分3【單選題】素質(zhì)指人與生俱來的以及通過后天培養(yǎng)、塑造、鍛煉而獲得()的上的性質(zhì)特點(diǎn)。A、身體和人格B、大腦和人格C、身體和品質(zhì)DA、身體和人格B、大腦和人格C、身體和品質(zhì)D、大腦和品質(zhì)我的答案:A得分:12.5分4【單選題】“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!边@句話是()闡述的?A、培根B、雨果C、柏拉圖D、塞繆爾?理查森我的答案:B得分:12.5分5【單選題】“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到了最完美的心靈健康?!边@句話是()闡述的?A、雨果B、柏拉圖C、培根D、塞繆爾?理查森我的答案:C得分:12.5分6【多選題】心理的發(fā)展是哪些因素作用的結(jié)果?A、素質(zhì)B、環(huán)境C、教育D、文化E、個人主觀努力我的答案:ABCDE得分:12.5分7【多選題】積極心理學(xué):由塞利格曼提出并倡導(dǎo),積極心理學(xué)作為“一門關(guān)于人的潛能和美德的科學(xué)”,研究領(lǐng)域涉及三個層面。A、在主觀水平上,研究積極的主觀體驗(yàn)B、在個體成長水平上,研究積極的心理特征C、在群體水平上,研究積極的公眾品質(zhì)D、在社會價值上,研究人的潛能我的答案:ABC得分:12.5分8【判斷題】心理素質(zhì)具有不穩(wěn)定性和不可評價性。我的答案:X得分:12.5分第H^一章章節(jié)測試已完成本次成績:85.81【單選題】孔子說:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,(),五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”A、四十而不或B、四十而不惑C、四十而不獲D、四十而不貨我的答案:B得分:14.2分2【單選題】孔子曰:“益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、(),損矣。A、友編佞B、友騙佞C、友便佞D、友諞佞我的答案:C得分:14.2分3【單選題】“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!背鲎?)。A、《論語.述而》B、《論語.學(xué)而篇》C、《論語?為政篇》D、《論語.八佾篇》我的答案:A得分:14.2分4【單選題】“三十而立”中,“立”的涵是?A、立身B、立業(yè)C、立家D、以上皆是我的答案:A得分:0.0分正確答案:D5【單選題】《論語》與《大學(xué)》《中庸》()并稱“四書”。A、《詩經(jīng)》B、《尚書》C、《孟子》D、《春秋》我的答案:C得分:14.2分6【多選題】君子有九思是指“視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠()”A、事思敬B、疑思問C、忿思難D、語思忠E、見得思義我的答案:ABCE得分:14.2分7【多選題】以下哪些屬于好的待人能力和素養(yǎng)?A、厚德載物B、君子九思C、上善若水D、文質(zhì)彬彬我的答案:ABCD得分:14.8分第十二章章節(jié)測試已完成本次成績:1001【單選題】《

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