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第四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯編6篇四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇1
成長(zhǎng)中會(huì)有許多經(jīng)歷,就像一排調(diào)料盒,有酸,有甜,有苦,有辣,還有咸,正是它們調(diào)和了生命中的一道道美味。就讓我來(lái)說(shuō)一下,我的一次頑皮的經(jīng)歷吧!
那年我才五歲,一個(gè)不知道何為頑皮的年紀(jì)。有一天,我正在看電視,正看見(jiàn)一位魔術(shù)師用舌頭去舔一個(gè)很大的上面還冒著很燙煙方塊,因?yàn)槭呛軣岬拈_(kāi)水倒在方塊上,所以才會(huì)冒著煙。
我一看,心就提到嗓子眼了,我以為他的舌頭會(huì)一下子斷掉,但是他的舌頭卻沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。又想:他會(huì),我們都應(yīng)該會(huì),我也試一試。(原創(chuàng)作文)
說(shuō)完以后,我立刻就辦,可是我那時(shí)候還小,不知道方塊在哪,就把冰箱當(dāng)成方塊,我一看:"不對(duì),怎么會(huì)是這樣子呢?"我又看到微波爐是方的,但是微波爐放太高了,我沒(méi)那么高,最后我思考了很久,目光還是落到冰箱上。
我翻開(kāi)冰箱門,在冰箱里面的第三格,看到了一塊冰塊,帶著氣,可是這個(gè)是冷氣,我想了想:"電視里的氣也這么冷吧,難怪他們可以用舌頭添方塊"。想了許久,我非常自然地去舔那塊冰塊,剛舔到冰塊,一下子覺(jué)得舌頭冷冰冰的,舌頭像用了膠水一樣粘上去了。
"天啦!——"我馬上叫起來(lái),"爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭,快來(lái)救我呀?。职致?tīng)了立刻跑過(guò)來(lái)看,一下子愣住了,他也叫了起來(lái)"天啦,兒子,你怎么用舌頭去添冰塊。"說(shuō)了一會(huì),他就開(kāi)始電話,我一看就奇怪地問(wèn):"爸爸,你不幫我把舌頭取出來(lái),拿著一個(gè)盒子干什么呀?"爸爸說(shuō):"我在打電話,別說(shuō)話,"我想:"什么叫電話,難道電話可以幫助人們打怪獸,一定是這樣的,不然爸爸拿電話來(lái)干什么。"剛想完,家里進(jìn)來(lái)了一些人,告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個(gè)叔叔說(shuō)的方法,用熱水來(lái)溶化冰塊。過(guò)了一會(huì)兒,冰溶化了,我得救了,我像剛出生的小狗,開(kāi)心地又蹦又跳,爸爸給叔叔們一一道謝!
每當(dāng)爸爸一提起這個(gè)好笑的經(jīng)歷,我就忍不住哈哈大笑,心里想:"原來(lái)我以前真有這么幼稚呀,不知不覺(jué)我現(xiàn)在己經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,一路歡歌一路唱,共把開(kāi)心灑在成長(zhǎng)路上。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇2
翻開(kāi)回憶的窗戶,我的成長(zhǎng)故事多得猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但令我印象最深的,是那一次溯溪。
那一次,“童迷部落〞組織去長(zhǎng)豐夏令營(yíng)。當(dāng)天,我們沿著一條仿佛沒(méi)有盡頭的小溪去溯溪。午后一點(diǎn)左右,我們出發(fā)了。哇!踩在冰冷的溪水好舒服??!在夏天,這簡(jiǎn)直是一種享受。我們?cè)谙镒紧~(yú)、游泳、玩水,玩得不亦樂(lè)乎!一個(gè)人像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看見(jiàn)了一條腹蛇寶寶,其他人就一窩蜂似的圍了過(guò)來(lái),完全不顧導(dǎo)游的催促。導(dǎo)游搖了搖頭,一個(gè)人走了。
天漸漸黑了,我們幾個(gè)小孩有些害怕了,飛快地追著導(dǎo)游,可還是有大局部人在后面邊走邊玩。天已經(jīng)完全黑了,天空像打翻了一瓶墨汁,漆黑一片。后面隱隱約約傳來(lái)呼喊聲音:“導(dǎo)游,你在哪?〞我們扭頭去看,卻什么也看不見(jiàn)。為了平安,我們用了“投石問(wèn)路〞的方法。四周沒(méi)有除我們之外的任何人,顯得異??植馈E赃叺拇髽?shù)像一個(gè)個(gè)怪物,向我們伸出了魔爪。突然,一個(gè)黑乎乎的東西跳了出來(lái)。我們的心“咯噔〞了一下差點(diǎn)蹦了出來(lái)。還好!只是一只小青蛙。一個(gè)男孩用顫抖的聲音說(shuō):“導(dǎo)……游,還有多久才能到……?〞導(dǎo)游說(shuō):“快了!快了!〞可是走著走著好似一直就沒(méi)有盡頭。終于,遠(yuǎn)處傳來(lái)一絲亮光,我們心里的一塊大石頭終于落地了,大喊:“我們活著出來(lái)了!〞
通過(guò)這一次活動(dòng),我明白了:“世上無(wú)難事,只怕有心人〞,只要有毅力,不管多困難,也一定能成功!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇3
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有一段經(jīng)歷。這段經(jīng)歷有的是美好的,有的是痛苦的;有的是開(kāi)心的,有的是難過(guò)的,一句話,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是不一樣的,也是這段經(jīng)歷,讓你懂得了人情冷熱,變的懂事。
在幼時(shí),當(dāng)我們被爸爸媽媽捧在手心時(shí),那感覺(jué)是十分溫馨的,爸爸媽媽都會(huì)把自己的兒女當(dāng)成是塊寶似的疼愛(ài),但是,被父母捧在手心,那無(wú)知的我,根本不知道人世間種種的情感,只知道一天能填飽肚子,然后呼呼大睡。慢慢地,我逐漸地走向了成長(zhǎng),先開(kāi)口說(shuō)話,叫了一聲“爸爸、媽媽!〞,然后就在父母的帶著下,一步步地站了起來(lái),慢慢地,慢慢地,在撒滿陽(yáng)光的'大地上走了起來(lái),是的,那時(shí)我們正要走向人生的考驗(yàn),父母,也是一眼一眼的看著,我們正在一步一步的走向成長(zhǎng),慢慢地成熟起來(lái)。
幾年后,我們已經(jīng)有了自己的思想,知道了人間的人情冷熱,酸甜苦辣。明白了做人的艱難,父母的辛苦。
一長(zhǎng)大,在自己身邊就會(huì)發(fā)生許許多多的事,也會(huì)有許許多多的煩惱圍著你身邊繞,一回想起來(lái),就會(huì)知道,自己在幼時(shí),那種天真幼稚的生活是多么的美好,是多么的開(kāi)心,是多么的幸福,在那時(shí)的思想是那么的單純,一點(diǎn)兒煩惱也沒(méi)有。
其實(shí),我們明白,自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的路上嘗盡了各種味道,也是這些味道,讓你慢慢變的成熟,讓你變的懂事。
在你小時(shí)侯,家庭是你第一所學(xué)校,父母是你第一任老師。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇4
在我們成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,只要它跟上你,就會(huì)像影子一樣,難以揮去。每當(dāng)翻開(kāi)記憶的閘門,那一串串煩惱的音符便如約跳躍出來(lái),促使我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)。
說(shuō)起那一次,我依然記憶猶新,更不會(huì)忘記因煩惱而帶來(lái)的為難。那一段時(shí)間,我如一只游離的小鳥(niǎo),整天心不在焉,上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)上一團(tuán)糟,那一段時(shí)間連老師都對(duì)我不聞不問(wèn)。有一次,語(yǔ)文老師布置了背誦課文的作業(yè),我當(dāng)作耳旁風(fēng),置之不理。第二天上課了,我頓時(shí)感到忐忑不安,總是擔(dān)憂老師會(huì)提到我,怎么辦?怎么辦?千萬(wàn)不要那么悲催啊…嗚呼,可真是說(shuō)曹操曹操到,我就是這么的不幸,無(wú)奈的我不知所措地站了起來(lái),絞盡腦汁,面對(duì)老師的提問(wèn)支支吾吾不知如何是好。哎,終究是害人害己,早知今日何必當(dāng)初,我的為難引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑,頓時(shí)我的臉因困窘和羞澀,一下子漲得通紅,好希望此刻能有個(gè)地洞鉆進(jìn)去……我幼小的心靈,我的強(qiáng)烈的自尊心啊,好煩惱,這下沒(méi)臉見(jiàn)人了。
盼望著,盼望著,終于放學(xué)啦,回到家,我不敢想象明天會(huì)是怎樣的情形,同學(xué)們還會(huì)用異樣的眼光看我嗎?還會(huì)暗自笑話我嗎?我好苦惱,不知如何是好,像丟了魂似的。最后通過(guò)媽媽的一番教導(dǎo),我幡然醒悟,成長(zhǎng)中難免會(huì)有煩惱,沒(méi)有過(guò)不去的坎,風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹,下不為例,把這次的煩惱當(dāng)做一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)中一鼓作氣,發(fā)奮圖強(qiáng)吧!嗯,就這樣,突然覺(jué)得煩惱也沒(méi)什么讓我畏懼的,甚至我喜歡上了我的煩惱。
是的,童年生活中一定會(huì)充滿了各種的酸甜苦辣,它承載著我們成長(zhǎng)的印記,我們都應(yīng)該善待它。俗話說(shuō):吃一塹,長(zhǎng)一智,每一個(gè)煩惱都是有價(jià)值的,我們要善待煩惱,相信煩惱一定會(huì)成為我們走向成功的必由之路。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇5
外婆家的院子里有幾株向日葵,那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事,那就是一到周末就去外婆家看望它們。
第一個(gè)星期去的時(shí)候,向日葵還沒(méi)有開(kāi)花。到了第二個(gè)星期,向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,真像個(gè)“y〞字形!筆直的身?xiàng)U,兩邊長(zhǎng)著四辮嫩綠的小葉子,看著探頭探腦的向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,我興奮極了。又過(guò)了一個(gè)星期,向日葵都長(zhǎng)過(guò)我膝蓋高了,葉子毛乎乎的,媽媽說(shuō)這是鋸齒。
日子一天天過(guò)去,我的向日葵也在一天天茁壯成長(zhǎng)。先是趕上了我,再是趕上了媽媽,最后連爸爸也超過(guò)了。就在這個(gè)時(shí)候,向日葵開(kāi)出了金黃色的花瓣,這些花兒手拉著手地圍成了一個(gè)光盤形狀。更令人是奇妙的是,我發(fā)現(xiàn)向日葵很迷戀太陽(yáng)公公。太陽(yáng)走它也走,早上是昂首挺胸地面對(duì)初升的太陽(yáng)滿面笑容,似乎在說(shuō):“早上好,老朋友。〞而黃昏,太陽(yáng)下山時(shí),向日葵也慢慢垂下腦袋,疲倦地閉上了眼睛。
等向日葵里面的“黑珍珠〞飽滿了,向日葵已經(jīng)跟不上太陽(yáng)公公的節(jié)奏了,它永遠(yuǎn)保持著睡覺(jué)的姿勢(shì)。此時(shí),香香的瓜子就要出爐啦!
我喜歡向日葵,喜歡它的神奇,喜歡它的瓜子,更喜歡它的成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文篇6
身邊的人走走停停,而自己卻總是駐足不行??吹四切┨摕o(wú)飄渺的,開(kāi)始享受一個(gè)人的生活,開(kāi)始厭倦了生活,厭惡了虛偽的自己。
我愛(ài)那些真心愛(ài)我的人,為了證明我很愛(ài)他們,所以我不得不強(qiáng)裝笑臉,我撒嬌,我耍賴…我是強(qiáng)大的,強(qiáng)大得可以一個(gè)人流淚,可是據(jù)說(shuō),不流淚就不會(huì)悲傷,就不會(huì)讓臉頰有淚掉落的痕跡…
醉酒的時(shí)候,才看清身邊某某人的面目,會(huì)突然想到,原來(lái)他也跟自己一樣虛偽地活著,原來(lái)身邊不止一個(gè)人和自己一樣…
陽(yáng)光大好的時(shí)候,一個(gè)人躲到電影院里去看最新的電影,看不清屏幕里出現(xiàn)的劇情,只是一個(gè)勁地抹眼淚,稀哩嘩啦地流著…
某某是我的什么人?
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