四年級(jí)滿分作文七篇

第四年級(jí)總分值作文七篇四年級(jí)總分值作文篇1

大家都說(shuō)蒙娜麗莎的微笑是世界上最美麗的微笑，但是我在一次坐公交車時(shí)否認(rèn)了這一個(gè)答案。

那是一次炎熱的夏天，我去做公交車，我選了一個(gè)座位。在車子快啟動(dòng)的時(shí)候，突然有人說(shuō)了一聲“等等〞，汽車停了下來(lái)，大家都在埋怨司機(jī)。一位抱著孩子的婦女跌了一跤，才急匆匆的跑上來(lái)。她身上都是灰塵，但她只是拍了拍孩子裹著的被子，而對(duì)自己身上的臟污視而不見(jiàn)。她皮膚的顏色很黑，但那黑色的皮膚蓋不住她那炯炯有神的眼睛，她手上長(zhǎng)了很多繭子，一看就知道是一個(gè)勤勞的母親。

這車子上似乎太熱了，她用手擦了擦自己和孩子額頭上的汗，突然她好似發(fā)現(xiàn)了什么。血，一小灘血。她把孩子上翻下尋找著出血的地方，可是找了很久也沒(méi)有找到，她安心了，露出了微笑。原來(lái)傷口在她自己身上，她置之不理。又過(guò)了一個(gè)站，她們下車了，可是這一次微笑，一直留在我心中。我想：這一刻，不管是什么樣的冷血?jiǎng)游镆矔?huì)被感動(dòng)，因?yàn)檫@喚醒了它們的最后的善良。

我們的母親不僅像黑暗中的一縷陽(yáng)光，更像一棵大樹(shù)保護(hù)著我們，等我們茁壯成長(zhǎng)，她們終會(huì)離去。

四年級(jí)總分值作文篇2

記得，在我六歲那年，我過(guò)生日媽媽送給我一個(gè)氫氣球，是個(gè)愛(ài)心形的，藍(lán)色花邊，中間是黃色的。我看到它后快樂(lè)得跳了起來(lái)，抱著氫氣球深深的親了一口，哈哈，我就是你的主人了，以后咱倆一起玩好嗎？氫氣球好似在說(shuō)：“好??！好??！〞我拉著彩帶一松手，它就飛到屋頂，一拉它就下來(lái)，我跑到哪兒，它就飛到哪兒，累了餓了，我就把它系在手腕上。只要一有時(shí)間我就拉它下來(lái)和我玩。

有一天，我感到在屋里玩不過(guò)癮，想帶它出去跑跑，為了不失去它，我把它系在了我的腰上，在院子里跑著玩。跑著跑著，突然彩帶開(kāi)了，氫氣球飛了，我哭了起來(lái)，心想：氣球怎么飛了，難道她不喜歡我了嗎，還是我對(duì)它不好？想到這里，我更是大哭了起來(lái)大叫：“媽媽，媽媽，我——的氫氣球——飛了！〞只見(jiàn)它飛得越來(lái)越高，越變?cè)叫?，等媽媽趕來(lái)時(shí)氣球已經(jīng)不見(jiàn)了。我哭著問(wèn)媽媽：“氫氣球去哪里了？〞媽媽說(shuō)它到太空旅行去了。我撒嬌似的說(shuō)：“我也要飛到太空去找我的氫氣球。〞“傻孩子，你一定要努力學(xué)習(xí)，只有在知識(shí)的海洋里才能找到去往太空的路！〞媽媽耐心的教育著我。

聽(tīng)了媽媽的話，我假設(shè)有所悟，可我還是傷心很難過(guò)，都怪我自己自作聰明，“送〞氫氣球去了太空。為了早日能找到我的氫氣球，我做了許多“悲壯的犧牲〞：甘心離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到四小學(xué)習(xí)……正是從那天起，我變成了一個(gè)懂事、可愛(ài)、有上進(jìn)心的好孩子。

氫氣球讓我懂得了：理想是用繩子綁不到的，困難是可以戰(zhàn)勝的，只要努力，我就一定能飛到太空把我的氫氣球找回來(lái)。

四年級(jí)總分值作文篇3

一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一副金邊眼鏡，一雙無(wú)時(shí)無(wú)刻都在閃爍著睿智目光的眼睛，一張能言善辯的.嘴巴，一身筆挺干練的西裝，你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我?guī)洑?、?yōu)秀的老爸。我稱他總分值老爸，因?yàn)樗还茉诠ぷ魃线€是生活上，都是一百分的狀態(tài)。

一、敬業(yè)的老爸

我的爸爸是個(gè)大忙人，但他做每件事都追求完美。一次，他的筆記本攤在桌上，我順便瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)上面都是滿滿的日程安排。就拿昨天的日程舉例吧：上午兩個(gè)會(huì)議，中午要趕報(bào)告，下午三個(gè)會(huì)議，晚上和同事們討論明年一季度方案。哇！這么多，你一定會(huì)驚嘆不已，但這只是我爸爸日常工作中最普通的一天。還有一次，已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)多了，可爸爸還沒(méi)有入睡，一直在電腦前工作。據(jù)媽媽說(shuō)，爸爸在修改一個(gè)方案，前面已經(jīng)改了七八稿了，但是他覺(jué)得不夠完善，還在思考。

正是爸爸這種精益求精的態(tài)度，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。爸爸的書架上擺滿了他的成就和榮譽(yù)：“全國(guó)百佳員工〞的獎(jiǎng)杯、“青年崗位能手〞的獎(jiǎng)牌、“優(yōu)秀管理干部〞的獎(jiǎng)牌……櫥柜里還整齊地放著一沓厚厚的證書，都是爸爸十多年來(lái)工作敬業(yè)的見(jiàn)證。這樣一位工作認(rèn)真、精益求精、能力卓越的老爸，讓我非常的自豪！

二、愛(ài)家的老爸

我的爸爸是個(gè)大忙人，每天都有離不開(kāi)的“家常便飯〞——各種會(huì)議。但在生活上，爸爸還是盡量抽時(shí)間照顧我和媽媽，給我們做一頓家常便飯。

有一次周末，我剛上完書法課回來(lái)。一進(jìn)家門，就聽(tīng)到“唰啦、唰啦〞的聲音，翻開(kāi)廚房門一看，只見(jiàn)爸爸一手拿著手機(jī)在看什么東西，一手拿著鏟子翻炒著鍋里的菜，然后又手忙腳亂地找鹽、味精、雞精等。我看了，不由嘀咕到：平時(shí)爸爸總說(shuō)我做事不專業(yè)，一心二用，他自己不也是嗎？我連忙抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，三步并作兩步地走上前說(shuō)：：“爸爸，你做飯還看手機(jī)，不專心。〞爸爸苦笑道：“唉，平時(shí)爸爸太忙，沒(méi)時(shí)間陪你們，這不今天有空，想給你們做頓飯吃嗎。可是爸爸不會(huì)做呀，只好請(qǐng)教“菜譜大師〞了。〞

到現(xiàn)在為止，爸爸從以前那個(gè)連鹽和糖都分不清的人變成了會(huì)做家常日料的烹炒大師了，他的飯菜也從“黑暗料理〞進(jìn)化成一級(jí)棒的美食了。雖然爸爸給我們做飯的時(shí)機(jī)很少，但每一次都飽含著爸爸濃濃的愛(ài)。

爸爸的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。當(dāng)然，人無(wú)完人，爸爸最大的缺點(diǎn)就是抽煙，不過(guò)現(xiàn)在他已經(jīng)在很積極的嘗試戒煙了，相信我的總分值老爸一定能打敗煙癮。

有這樣優(yōu)秀的老爸，我感到非常自豪，我愛(ài)我的總分值老爸！

四年級(jí)總分值作文篇4

我是一個(gè)非常非常輕的人，哪怕是一陣微風(fēng)吹來(lái)，我也會(huì)被吹得飄飄搖搖。就是因?yàn)檫@樣，我才想變重的

記得又一次，我和媽媽、姐姐一起去竹博園玩，突然，天暗了下來(lái)，一陣陣大風(fēng)可把我害慘了。它一下把我吹到竹子上，一下子把我吹到天上……最后，重重地把我吹落在地上。摔得我鼻青臉腫。

還有一次，我一個(gè)人去上學(xué)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它居然把我吹到了一個(gè)陌生的地方，

當(dāng)時(shí)我還不知道我在哪里。于是我走啊走，走啊走，走到了一位老奶奶家，問(wèn)：“奶奶，這里是哪里呀？〞老奶奶說(shuō)：“小朋友這里是廣東，你是從哪里來(lái)的呀？〞我驚訝地說(shuō)：“??！不會(huì)吧，這居然是廣東！〞我馬上對(duì)老奶奶說(shuō)明了一切，老奶奶聽(tīng)了也驚訝無(wú)比，她著急地問(wèn)：“小朋友你媽媽的電話是多少呀？〞我急忙說(shuō)：“。〞她馬上撥通了電話，讓媽媽來(lái)接我。在回家的路上，我還在想，真要謝謝這位老奶奶，不然我都不知到我現(xiàn)在在那里呢！??！

經(jīng)過(guò)這兩件事，我覺(jué)得我更要變重了。

四年級(jí)總分值作文篇5

三年級(jí)開(kāi)學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)我們班的班主任要換了，同學(xué)們都很好奇，想知道這位新的班主任到底是位什么樣的老師呢？

“鈴鈴…！〞上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們靜靜地等待這位新來(lái)的老師，不一會(huì)只見(jiàn)一位個(gè)子中等，稍微有些胖看上去比擬嚴(yán)肅的的中年女老師走進(jìn)了我們的教室。通過(guò)老師的自我介紹，我知道，她叫劉芳負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)，而且是我們班的班主任。

我們班的淘氣生特別多，所以劉老師對(duì)班里的紀(jì)律管得很嚴(yán)，誰(shuí)要是不遵守紀(jì)律就讓抄課文，或者為班集體做事情。管得更嚴(yán)格的當(dāng)然還是我們的作業(yè)。

記得有一次《數(shù)學(xué)小狀元》發(fā)下來(lái)我看到上面有一道題因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了。題的旁邊還有兩個(gè)格外引人注目的“面批〞兩個(gè)紅紅的字，心想“這下可糟糕了！劉老師肯定要批評(píng)我了〞，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到辦公室。劉老師指著那道錯(cuò)題看著我，她聲音不大卻很嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“為什么沒(méi)有按要求畫重點(diǎn)詞呢？你看是不是因?yàn)檫@個(gè)原因做錯(cuò)了？〞我不好意思的低下了頭，又聽(tīng)到劉老師接著說(shuō)：“知道哪錯(cuò)了就行了，不過(guò)呢為了讓你長(zhǎng)記性這道題必須按要求抄寫十遍，并做對(duì)這道題。〞我點(diǎn)點(diǎn)頭，回去后心里總有些不舒服，覺(jué)得這是個(gè)很小的錯(cuò)誤啊，可是為什么劉老師讓我寫這么多遍呢？慢慢的，我理解了，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗〞如果平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣，到考試的時(shí)候就很容易犯錯(cuò)誤，把本該得的分丟掉，到那時(shí)再懊悔可就晚了。正是因?yàn)閯⒗蠋煆囊稽c(diǎn)一滴開(kāi)始嚴(yán)格要求我們，讓我養(yǎng)成了做題的好習(xí)慣。在這之后有一次劉老師在我的《小狀元》上寫下了這樣的一句話：“一萌，看你寫的作業(yè)真是一種享受，因?yàn)榭吹侥闱逍愕淖郑头路鹂吹侥憧∶赖男∧?，老師真喜歡你〞這句話真是讓我心里樂(lè)開(kāi)了花，備受鼓舞！

三年級(jí)下學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在穩(wěn)步提高，每次都得“優(yōu)〞，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)還是全班最高分呢！我從心里感謝劉老師，我們班不光數(shù)學(xué)成績(jī)上來(lái)了，紀(jì)律上、學(xué)習(xí)風(fēng)氣上也大有進(jìn)步。這都是劉老師的功績(jī)??！劉老師真是一個(gè)好老師！

四年級(jí)總分值作文篇6

我得到了易老師的信任，今年，易老師帶了我和其他四位同學(xué)，參加了“漢字聽(tīng)寫比賽。〞

那天下午，易老師喊了我們五個(gè)人，并對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)好消息——讓我們五個(gè)人去參加“漢字聽(tīng)寫比賽〞。我快樂(lè)地跑回了家，把這個(gè)讓我興奮的消息告訴媽媽，并很開(kāi)心地在家里默生字默詞語(yǔ)……就這樣一個(gè)月很快過(guò)去了，而離比賽也只有一個(gè)星期了，我還是一如既往，在家里默生字，默詞語(yǔ)。時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就到了星期四，也就是比賽前一天。那天，易老師把我召集在一起默生字詞語(yǔ)，在那天，我也在五年一期和五年二期的書里找到了以前沒(méi)有注意的難字，比賽的那天上午，我們信心滿滿地走向多媒體室準(zhǔn)備比賽。在上去之前，易老師對(duì)我們說(shuō)：“我選你們是因?yàn)槟銈兪前嗌掀匠Ｄ侄冀?jīng)常默一百分的學(xué)生，家長(zhǎng)也都很負(fù)責(zé)的學(xué)生，你們一定要拿個(gè)好成績(jī)。〞說(shuō)完，就帶著我們上去了，我一定要拿個(gè)名次，一上場(chǎng)，我在第三個(gè)出場(chǎng)，當(dāng)我坐在那兒時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)完評(píng)委報(bào)的詞語(yǔ)時(shí)，我完全愣了，“步驟〞的“驟〞怎么寫。時(shí)間一到我只給了一個(gè)空題板，失望地走下了臺(tái)，但看著易老師對(duì)我笑了笑，說(shuō)了沒(méi)關(guān)系，我就也覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，最后，我們班的兩位同學(xué)拿了第一、第二。

雖然失敗了沒(méi)有信任，但非常感謝易老師對(duì)我的信任。

四年級(jí)總分值作文篇7

春天唱著歡快的曲子走來(lái)了，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪消融，草木萌發(fā)，各種花朵次第開(kāi)放。

春天的風(fēng)是柔和的。春風(fēng)吹醒了小草，小草微微擺動(dòng)身子，跳起優(yōu)雅的舞蹈；吹過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)垂入湖中，好似在細(xì)心地梳洗著她的長(zhǎng)發(fā)；吹過(guò)五彩繽紛的花兒，花兒向它頻頻點(diǎn)頭，微微的彎下了腰……

春天是最朝氣蓬勃的，也是四季中最美好的季節(jié)，春天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛……一朵朵都好似是一個(gè)花仙子，綻放出自己最美麗的一面。在花間，偶爾有一兩只小蜜蜂像衛(wèi)士一樣守護(hù)著這一片迷人的花海。

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