




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
情緒管理讓我們更好地了解并推動自己,友好地與他人相處內(nèi)容介紹了解情緒和情緒的來源管理好自己的情緒有效地利用情緒推動自己了解和分享別人的看法和感受,處理好人際關(guān)系2022/12/22找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺2議程重要理念分享基本情緒情緒的來源處理他人的情緒處理自己的情緒負(fù)面情緒背后的正面意義情緒就是我們的能力2022/12/22找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺3基本情緒情緒是內(nèi)心的感受經(jīng)由身體表現(xiàn)出來的狀態(tài)快樂悲傷憤怒恐懼厭惡2022/12/22找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺5情緒的來源
情緒來源于我們對人事物的看法,來源于我們的信念價值觀情緒是生命不可分割的一部分情緒絕對誠實(shí)可靠情緒從來都不是問題情緒教導(dǎo)了我們在事情中該有所學(xué)習(xí)收獲情緒應(yīng)該為我們服務(wù),而不是我們的主人情緒是經(jīng)驗記憶的必需部分2022/12/22找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺6對情緒的錯誤認(rèn)識情緒是與生俱來的情緒是無可奈何、無法控制的“不要把情緒帶回家”情緒的原因是外界的人、事、物情緒有好壞之分處理不好的情緒,只能“忍”或“爆發(fā)”情緒控制人生事情與情緒牢不可分2022/12/22找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺7處理他人的情緒常見的沒有效果的方法:交換型懲罰型冷漠型說教型2022/12/22找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺8處理自己的情緒無效的處理自己情緒的方法:忍發(fā)逃2022/12/22找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺10處理自己的情緒治本法:改變本人的信念、價值觀和規(guī)條處理涉及本人身份層次的問題提升本人的思維處理能力,增加自己的智慧。2022/12/22找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺12負(fù)面情緒的正面意義(二)悲傷:從失去中獲得力量,學(xué)會珍惜憤怒:給我們力量去改變一個不能接受的情況恐懼:是維護(hù)生命的重要工具厭惡:讓我們遠(yuǎn)離令人惡心的東西2022/12/22找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺14贈言你不能決定生命的長度但你可以拓展它的寬度你不能改變天生容貌但你可以時時展現(xiàn)笑容你不能期望控制別人但你可以好好掌握自己你不能全然預(yù)知明天但你可以充分利用今天你不能要求事事順利但你可以做到事事盡心2022/12/22找講師,就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺15情緒即能力鐘擺效應(yīng)覺察自己的情緒(自覺力、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單面窗戶采購合同范本
- 司機(jī)協(xié)議合同范例
- 業(yè)務(wù)員簡單辭職報告
- 通信網(wǎng)絡(luò)管理員高級考試模擬題含參考答案
- 辦卡會員合同范本
- 農(nóng)村固體廢物處理合同范本
- 一周總結(jié)30篇模板
- 壓路機(jī)租用合同范本
- 公司出售寫合同范例
- 2014旅游協(xié)議合同范本
- DB31-T 255-2020 集中式空調(diào)(中央空調(diào))系統(tǒng)節(jié)能運(yùn)行和管理技術(shù)要求
- 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】浙教版勞動七下項目一任務(wù)一《學(xué)做小籠包》課件
- 豐田的全面質(zhì)量管理
- 嚴(yán)重精神障礙患者管理培訓(xùn)課件
- 2024甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)招聘專業(yè)技術(shù)人員199人管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 中建混凝土工程專項施工方案
- 機(jī)電一體化(專業(yè)畢業(yè)論文)
- 小學(xué)2年級心理健康教育課件《智斗“攔路虎”-人人都會有困難》
- 2024年新疆區(qū)公務(wù)員錄用考試《行測》真題及答案解析
- 焊工(初級)考試題庫及答案
- 2024年云南省中考物理試題含答案
評論
0/150
提交評論