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文檔簡介

班主任管理工作心得班主任是同學(xué)成長、進展的引路人,是班級的組織者、(教育)者和指導(dǎo)者。因而實習(xí)班主任,是為把工序一道接一道的順當?shù)赝瓿桑趯嵺`中一步一個腳印的探求和摸索。下面我給大家?guī)戆嘀魅喂芾恚üぷ餍牡茫┳钚?,盼望能關(guān)心到大家!

班主任管理工作心得最新1

在班主任工作中,我秉承的一貫原則是先育人再教書,通過師生的共同努力,讓同學(xué)不斷的完善自己,成為一個有責任感,知感恩的人。在開學(xué)之初,我給同學(xué)開的第一個班會主題就是:轉(zhuǎn)變。

一、重視對同學(xué)的鼓舞與疏導(dǎo),多關(guān)愛同學(xué)

復(fù)習(xí)生面對高考都有不同程度的壓力,我在工作中教育同學(xué)辯證的看待過程中的考試結(jié)果,要把眼光放長遠,同學(xué)內(nèi)心沒有那么強大,尤其是基礎(chǔ)較差的同學(xué),更需要老師的關(guān)懷與鼓舞。面對同學(xué)成果的起伏,我會準時找同學(xué)談心,關(guān)心他們從過喜或過悲中走出來,以樂觀平和的心態(tài)應(yīng)對平常的每一個環(huán)節(jié),主題班會、視頻、(文章)等,都是教育鼓舞同學(xué)很好的素材,盡力把工作做細。

二、做好學(xué)法指導(dǎo)

我依據(jù)同學(xué)的詳細狀況,關(guān)心其確定首先需要解決的弱勢學(xué)科,指導(dǎo)落實(學(xué)習(xí)方案),讓每天每周的學(xué)習(xí)有針對性,利用好方案本及問題記錄本、錯題重做本。更重要的是堅持對這些進行檢查落實。在這個過程中,我不斷的強化反復(fù)、重做、基礎(chǔ)的重要性,告知同學(xué)千萬別貪多。我還會選擇在每一個階段,成果有明顯進步的同學(xué),讓他們進行(閱歷)溝通,讓同學(xué)取長補短,以此形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍。

三、做好與任課老師、家長的準時溝通

我定期和任課老師、家長溝通看,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活狀況,與任課老師團結(jié)全都,更好的服務(wù)于同學(xué);落實好弱勢同學(xué)及學(xué)科的安排與輔導(dǎo)工作,這也究竟是班級整體提升的重要環(huán)節(jié)。

四、培育好班干部、舍長等為班級服務(wù)的同學(xué)

在工作中,我很注意班干部等的培育,讓班級干部有主動工作的熱忱。每周正式與非正式與班干部、舍長溝通,準時了解班舍情,準時的發(fā)覺問題,解決問題,尤其重視宿舍方面,利用值班老師的記錄,以及自己與同學(xué)的談話發(fā)覺問題準時解決,給同學(xué)一個‘清靜’的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

班主任管理工作心得最新2

本人近兩年連續(xù)被評為優(yōu)秀班主任,(總結(jié))兩年來的工作。詳細做法如下:

一、統(tǒng)一思想,形成合力。

同學(xué)的思想品德要靠同學(xué)去陶冶,良好的班集體主要靠同學(xué)去營造。這其中最重要的就是同學(xué)在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力氣去影響教育同學(xué)。

首先,我凡事身體力行,表里如一,言行全都,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,每個月定期科任同學(xué)座談會,共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式,共同探討初二,三同學(xué)教育教學(xué)中存在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對同學(xué)的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實效性。

再次,樂觀協(xié)作學(xué)校的工作要求,依據(jù)每一位同學(xué)的力量、愛好等,盡可能地制造條件,發(fā)揮每位同學(xué)的聰慧才智。

第三,工作上的決策,通過各種民主方式,請班干部參加,征求班干的建議和看法,努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境,讓同學(xué)充分感受到自己是學(xué)校的仆人,從而充分調(diào)動他們的樂觀性和制造性。

第四,生活上,抓住各種細節(jié)和機會,真誠地關(guān)懷和關(guān)心每位同學(xué)生活中消失的各種困難,留意協(xié)調(diào)好同學(xué)間的各種關(guān)系,形成相互關(guān)懷、相互關(guān)心的良好氛圍。使全班同學(xué)同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,成為一個有頑強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。

二、確立以教學(xué)質(zhì)量為工作中心的共識。

期初即明確本學(xué)期的工作重心是:補缺補漏,杜絕偏科現(xiàn)象。特殊是“期中考試、期末考試”后,都要求準時進行商定對策,準時反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,并準時適當?shù)恼{(diào)整原有的方案,準時補漏,以求取得的教學(xué)效果;鼓舞樂觀鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),進行課堂教學(xué)改革的嘗試,尋求培育同學(xué)創(chuàng)新和實踐力量的途徑。常常深化課堂調(diào)查討論,了解各學(xué)科的教學(xué)教育狀況,通過召開各類型同學(xué)會議來了解狀況,把握新動向,討論新問題,制定新方案,拿出新方法,準時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學(xué)水平以及同學(xué)的學(xué)習(xí)成果都能不斷地更上一層樓。

三、共性與共性教育

(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)熟悉到:自己的勝利與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好(文化)氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的預(yù)備。

(2)抓好兩類生的工作:鼓舞尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,討論(學(xué)習(xí)(方法)),鼓舞他們建立自信念,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

四、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的樂觀性,以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),參加學(xué)校各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會招標,班級的班會、活動向同學(xué)招標。

(2)加強值日干部的職責,給值日干部肯定的自主權(quán)。連續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參加管理。

(3)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使同學(xué)明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。

五、面對全體同學(xué),進一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系。

本學(xué)期更加強家長聯(lián)系,從而大大增加了(家庭教育)的作用。在同學(xué)的管理教育方面,連續(xù)努力探究新時期青少年的新狀況、努力學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方式,樂觀探究和實踐“eepo教育”的有效途徑,不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)。每月至少召開一次班干部會議,商討各科的教學(xué)與協(xié)調(diào)協(xié)作以及班級工作中存在的優(yōu)點與不足。以上(措施)的實行已見成效,同學(xué)的精神面貌和學(xué)習(xí)風氣不斷有所改善。

但我還清晰地看到還存在些不足,主要有以下幾個亟待改進的問題:

1、有的同學(xué)的學(xué)習(xí)目的不明確,(學(xué)習(xí)態(tài)度)不端正。

2、有些同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性、樂觀性有待進一步提高,學(xué)習(xí)有待進一步加強。

3、必需加強對新時期實施“新型教育”的探討。

針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來實行樂觀措施加以改正:

1、進一步加強學(xué)習(xí),并自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法討論新狀況,解決新問題,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

2、改進工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底轉(zhuǎn)變單一方式,結(jié)合我校提倡的eepo教學(xué)法,力求工作效率的提高。

3、工作作風要堅持力戒空談,崇尚務(wù)實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風氣。

4、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,依據(jù)學(xué)校要求力爭完善,做好工作。

班主任管理工作心得最新3

在教育界有一個很的效應(yīng)——“皮格馬利翁效應(yīng)”,是講只要全心全意付出了真愛,就連石頭都能感化。作為一名與同學(xué)聯(lián)系親密,對同學(xué)影響最深遠的班主任,敬重同學(xué),理解同學(xué),對同學(xué)嚴格要求,發(fā)自內(nèi)心的去愛每一個同學(xué),這一向是我工作的指導(dǎo)原則。在這個原則的指導(dǎo)之下,我分階段分步驟開展了班主任工作。對于班主任工作,我認為應(yīng)抓好以下幾方面:

一、做好同學(xué)思想教育工作,打好班級管理基礎(chǔ)

1、隨時與同學(xué)談心,建立良好師生關(guān)系。

經(jīng)過談心能隨時把握班級同學(xué)的大體情景。如他們的思想、家庭、學(xué)習(xí)情景等,隨時解決,比如有些同學(xué)因家庭貧困,看到其他同學(xué)穿,比闊氣,就抬不起頭來;有的同學(xué)因了解到社會的某些陰暗面,就認為世風每況愈下,世上沒幾個好人。遇到諸如此類的問題,經(jīng)過個別談心進行開導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)對社會、人生進行進取的思索,力求使他們的心理由脆弱變頑強,由偏激變?nèi)妗亩藥熒嚯x,使師生彼此信任和理解,為今后開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。

2、引導(dǎo)同學(xué),重塑自我。

隨時引導(dǎo)同學(xué):過去怎樣樣并不重要,老師關(guān)注的是你此刻和將來的表現(xiàn)!隨時鼓舞同學(xué)踏踏實實,為自我完善的明天而努力,而拼搏!

3、幫忙同學(xué)明確努力方向,確立奮斗目標。

“好的開頭是勝利的一半”,假如在一開頭起跑的時候就能目標明確,斗志昂揚,以后的道路必需越走越寬,離勝利也就不遠了。所以,同學(xué)在升入高二以后應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)確立好短期目標與長遠目標,使他們在今后的學(xué)習(xí)中能學(xué)有目標,趕有方向。

二、做好班干部的選拔和培育工作,指導(dǎo)同學(xué)自我管理

班干部是班級的核心,是帶動班級進展的主要力氣,他們應(yīng)當是班級其他成員的模范。所以,選拔一批有工作本領(lǐng),愿為班級服務(wù)的班干部隊伍,既有利于增加班級的分散力,引導(dǎo)班級輿論從而促進良好班風的構(gòu)成,又有利于教育者的教育要求轉(zhuǎn)化為班級內(nèi)部的需要;還有利于構(gòu)成良好的班級人際關(guān)系,為班級獨立的開展工作供應(yīng)條

1、引入競爭機制,公開竟聘班干部

選拔班干部的方法較多,我采納競選的方式來選舉,并且規(guī)定新班委有一個月的試用期。這樣同學(xué)對自我競選來的職務(wù)較感愛好,自然會很珍惜,也就會努力去干

2、扶、放結(jié)合,加強對班干部的培育。

班干部產(chǎn)生以后,他們獨立的工作態(tài)度和大膽負責的工作精神對于推動班級的進展,提高班級的自我教育和自我管理本領(lǐng)發(fā)揮了重要的作用??墒鞘聦嵣?,我們也會看到,在班干部的工作中,不行避開的會消失各種各樣的問題,

有些問題甚至?xí)绊懓嗉壍倪M展。所以,作為班主任,必需要加強對同學(xué)干部的培育,并且把這個過程看成是一個連續(xù)長久的過程

三、激勵為主,嚴中有愛

以同學(xué)為主體,喚起他們的內(nèi)驅(qū)力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機,使其主動參加教學(xué)過程,才能獲得教學(xué)的勝利。對于違紀的同學(xué),要抓住他們的心理,用愛心去感化他們,讓同學(xué)感受到老師在時刻關(guān)注他

四、開展豐富活動,活躍班級氣氛

作為新時期高中生,我們應(yīng)當將他們培育成“學(xué)問+本領(lǐng)”的復(fù)合型人才。而本領(lǐng)從哪里來?除了學(xué)習(xí),更多的是從活動中培育。所以,我非常注意班級開展各項特色活動。

經(jīng)過參與各種特色活動,同學(xué)的自我得以展現(xiàn),特長得以發(fā)揮,本領(lǐng)得到了提高,班級的分散力得以加強;重要的是,經(jīng)過活動,同學(xué)不再有剩余的時間去揮霍鋪張,削減了違紀現(xiàn)象,構(gòu)成了禮貌向上的班風。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。班主任工作任重而道遠,在以后的工作中,我將更加努力,深化探討班主任工作的思路和方法,為同學(xué)管理工作貢獻自我的力氣。

班主任管理工作心得最新4

不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開頭的不非常了解輔導(dǎo)員這個工作,亦步亦趨地走向熟識,走上正軌。我所擔當?shù)氖莀_級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,樂觀投入到同學(xué)生活當中去,加強和同學(xué)的溝通聯(lián)系,了解同學(xué)的生活規(guī)律,把握學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個方面進行開展:

一、思想政治教育方面

同學(xué)的思想動態(tài)關(guān)乎到同學(xué)平安、學(xué)院的進展、學(xué)校的穩(wěn)定,是同學(xué)工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅決,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)大事時能把握住大局。利用班會、同學(xué)談話談天的時機對大家進行遵守法紀、敬重師長、團結(jié)互助、自尊自愛、自強獨立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培育。同時教育大家對自己的高校生活要有規(guī)劃,通過確定自己的將來目標來走好高校里面的每一步,扎扎實實走向勝利。準時地了解同學(xué)的思想動態(tài),對個別特別同學(xué)加以引導(dǎo),接觸心中懷疑并告知大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當做一個大家庭。

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生(軍訓(xùn))期間,就開頭對班級中表現(xiàn)突出、力量優(yōu)秀的同學(xué)進行了摸排,并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談,做好前期的預(yù)備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,立刻進行了班級選舉,以競聘演講,同學(xué)投票為參考,學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行溝通,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學(xué)風、考風、為人處世、理財、熬煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教育,讓同學(xué)遵守學(xué)校各項規(guī)章和治安秩序,留意自己財產(chǎn)人生平安,對班級近期消失的一些不好現(xiàn)象進行批判教育,對消失的先進分子表揚鼓舞,激勵大家要樂觀地參加學(xué)校各項活動,利用各種平臺來熬煉自己的各項力量。

在同學(xué)軍訓(xùn)期間,第一時間建立同學(xué)檔案,盡快的對每位同學(xué)有一個大致了解,與此同時,將同學(xué)家庭信息完善,對消失問題的同學(xué)準時的與家長聯(lián)系。為了能更便利的與同學(xué)聯(lián)系,建立了班級飛信群、群,樂觀地深化同學(xué)宿舍,與同學(xué)交談?wù)勌?,讓同學(xué)把自己的心思都呈現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導(dǎo),解除同學(xué)心中

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