湘教版五年級(jí)下習(xí)作1課件

我的愛(ài)好我的愛(ài)好學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求：

1.選擇自己最突出的愛(ài)好來(lái)寫。2.選擇具體的事例來(lái)證明自己的愛(ài)好。3.寫出這項(xiàng)愛(ài)好給自己帶來(lái)的樂(lè)趣和幫助。學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求：區(qū)分“愛(ài)好”和“嗜好”：愛(ài)好：對(duì)某種事物具有濃厚的興趣，并積極參加活動(dòng)。嗜好：特殊的愛(ài)好（多指不良的愛(ài)好）。區(qū)分“愛(ài)好”和“嗜好”：分類：（1）技能方面：唱歌、跳舞、下棋……（2）學(xué)習(xí)方面：讀課外書、學(xué)英語(yǔ)、做數(shù)學(xué)題……（3）小發(fā)明、小制作：做實(shí)驗(yàn)、裝收音機(jī)……（4）其它：愛(ài)集郵、愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物……分類：1.請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍f(shuō)說(shuō)自己各方面的愛(ài)好。文藝方面的：

體育方面的：學(xué)習(xí)方面的：其它方面的：2.讀下面的題材，你想到了什么？讀書、寫作打籃球玩電腦聽(tīng)音樂(lè)1.請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍f(shuō)說(shuō)自己各方面的愛(ài)好。2.讀下面的題材，你想第二關(guān)方法關(guān)第二關(guān)方法關(guān)1、開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)出自己的愛(ài)好，恰當(dāng)?shù)貫橄挛拿鑼憼I(yíng)造氛圍，給讀者留下鮮明的印象。2、選取一兩件有代表性的、有意義的事情來(lái)反映自己的愛(ài)好。3、按時(shí)間的推移或事情的發(fā)展順序來(lái)寫。1、開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)出自己的愛(ài)好，恰當(dāng)?shù)貫橄挛拿鑼憼I(yíng)造氛圍，給讀欣賞例文《我的愛(ài)好----畫畫》：1、說(shuō)說(shuō)小作者的愛(ài)好是什么？

2、本文緊扣(“”)這一中心，記敘了()3、畫畫給作者帶來(lái)了哪些快樂(lè)？找出相關(guān)語(yǔ)句。欣賞例文《我的愛(ài)好----畫畫》：1、說(shuō)說(shuō)小作者的愛(ài)好是什么

我的愛(ài)好----畫畫

俗話說(shuō)的好：“有興趣的人比沒(méi)興趣的人雙倍的快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里”。是呀！誰(shuí)沒(méi)有愛(ài)好呢？美國(guó)羅斯福總統(tǒng)的愛(ài)好是集郵，姐姐的愛(ài)好是彈鋼琴，當(dāng)然，我也有我的愛(ài)好，那就是----畫畫。在上學(xué)前班的時(shí)候，奶奶和媽媽帶我去學(xué)畫畫。教我畫畫的是李波老師，李老師給了我一張畫，上面畫著葡萄、梨、蘋果、還有西瓜，他說(shuō)：“你只要照著這張畫在紙上畫一遍就可以了”。過(guò)了一會(huì)兒，我就畫完了，李老師看了以后說(shuō)：“你畫畫很有天賦，而且還是個(gè)小天才”。聽(tīng)完這話，甭提我有多高興?；氐郊依?，我拿出了幾張紙，在紙上畫了許多畫，越畫越愛(ài)畫，我居然對(duì)畫畫上了癮。如今，我已經(jīng)四年級(jí)了，在班里有一位同學(xué)叫秦雨欣。同學(xué)們都說(shuō)是“班級(jí)小畫家”這個(gè)稱號(hào)讓我產(chǎn)生了幾分嫉妒之心，為什么她的畫比我畫的好呢？現(xiàn)在我終于明白了，“一個(gè)人不論做什么事，不是自己認(rèn)為可以就算是十全十美，而是參納一下他人的意見(jiàn)，讓他人指出不足之處，進(jìn)行修改、完善，讓眾人評(píng)出好才算是真好”。從今以后我要努力畫畫，超過(guò)咱班的“班級(jí)小畫家”。哦！原來(lái)畫畫不僅給人帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)，而且還讓我明白只有刻苦鉆研，才能追求向上的道理。

第三關(guān)愛(ài)好大比拼湘教版五年級(jí)下習(xí)作1課件現(xiàn)在我們來(lái)介紹一下自己的愛(ài)好，比一比誰(shuí)得愛(ài)好更與眾不同，更有趣！1.你如何喜歡上這種愛(ài)好的？2.你對(duì)你的愛(ài)好癡迷到什么程度？3.你能通過(guò)具體的一件事，談?wù)勀愕膼?ài)好嗎？4.愛(ài)好中，你覺(jué)得哪些地方最有趣？現(xiàn)在我們來(lái)介紹一下自己的愛(ài)好，比一比誰(shuí)得愛(ài)好更與眾不同，更有范文欣賞范文欣賞

我愛(ài)讀書我愛(ài)讀書，書是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識(shí)的大門，讓我了解了歷史，走近了名人，領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷，為它瘋狂。記得有一次上廁所時(shí)，我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本最新的《讀者》，我如獲至寶，邊上廁所，邊貪婪地瀏覽起來(lái)。媽媽見(jiàn)我過(guò)了好久還沒(méi)從廁所里出來(lái)，便過(guò)來(lái)瞧個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)我又坐在馬桶上看書，怒不可遏，一個(gè)箭步竄過(guò)來(lái)，一把奪下我手中的書扔在洗衣機(jī)上，又開(kāi)始數(shù)落起來(lái)：“走路時(shí)看書，吃飯時(shí)看書，睡覺(jué)時(shí)還想著看書，連上個(gè)廁所也見(jiàn)縫插針地看書，廁所都快變成書房了，整天想著看書看書，我看你都變成書呆子了，家庭作業(yè)都還沒(méi)寫完，你在想嗎？”在媽媽的一連竄的嘮叨下，我只好一溜煙似的跑去做作業(yè)，但那本未看完的《讀者》卻像磁鐵般深深地吸引著我，后面還會(huì)有哪些感人的故事呢？可能還會(huì)有哪些大作家的文章發(fā)表在那里呢？這期刊登了哪些漫畫與幽默呢？……我心猿意馬地做著作業(yè)。“哎喲！，哎喲！”突然，我大聲地嚷起來(lái)?！霸趺戳?？”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)。我揉著肚子，皺著眉頭喊著：“肚子痛死了！”“是不是拉肚子了？”“好像是！”我捂著肚子飛奔廁所，一進(jìn)廁所便把門一鎖，然后拿起那本《讀者》快速地看起來(lái)。“還好嗎？關(guān)什么門呀，是

不是又在看書了？”媽媽半信半疑?！皼](méi)有，真的拉肚子了！”我故意還哼上幾聲。就這樣，我假借拉肚子的名義，一次次跑向廁所，終于把那本書看完了。如果再多拉幾次的話，媽媽就堅(jiān)決要帶我去醫(yī)院掛點(diǎn)滴了。上星期，媽媽從宗瑞圖書館借來(lái)一本《天變》，講的是中國(guó)歷史上的一次次政變。我隨手一翻，便被它深深地吸引了，一直看到了晚上九點(diǎn)半還不愿與它說(shuō)再見(jiàn)。爸爸說(shuō)：“再不睡覺(jué)，我把書沒(méi)收了！”父命難違，我借洗腳之際，偷偷地拿來(lái)手電筒，連書一起藏進(jìn)了被窩。估計(jì)等爸爸媽媽差不多睡著了，我就拿出書，打著手電筒如饑似渴連夜看完了這本書。第二天起來(lái)，我的眼睛卻成了熊貓眼，上課時(shí)還直打哈欠。“做任何事情都要有正確的方法，看書也一樣?！卑职挚偸沁@樣開(kāi)導(dǎo)我。我知道這種做法不可取，但要想看完一本新書的念頭總是那樣強(qiáng)烈地占據(jù)著我的腦海。我可以一日不吃飯，但不可一日不看書，這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書的小書蟲(chóng)。不是又在看書了？”媽媽半信半疑。“沒(méi)有，真的拉肚子了！”我故

我愛(ài)打籃球自從我看了《灌籃高手》這部動(dòng)畫片，我就迷上了打籃球，里面球員敏捷的動(dòng)作和準(zhǔn)確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好，準(zhǔn)能震住許多人。于是我暗暗下決心，要把籃球打好，我讓爸爸給我買一個(gè)籃球，雖然有了籃球但沒(méi)有籃球場(chǎng)照樣打不成。我正為這事發(fā)愁的時(shí)候，爸爸的單位準(zhǔn)備在我們?cè)航▊€(gè)籃球場(chǎng)?！罢媸翘熘乙?！”我興高采烈地說(shuō)。“爸爸，你快點(diǎn)呀！”我著急地說(shuō)。“你著什么急呀。我這不來(lái)了嘛?！眲偟交@球場(chǎng)，我就急忙拿著球在籃球場(chǎng)上亂投籃，投了半天結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)。我愁眉苦臉地說(shuō)：“動(dòng)畫片上的人為什么投一下就進(jìn)了，而我卻總投不進(jìn)呢？”見(jiàn)爸爸已投進(jìn)好幾個(gè)了，我就更著急了，爸爸說(shuō)：“動(dòng)畫片上的人個(gè)子都很高，而且身強(qiáng)力壯，你那么矮，技術(shù)又不好，當(dāng)然投不進(jìn)，不過(guò)只要努力練習(xí)，總是會(huì)投進(jìn)的?！蔽矣衷囍读藥讉€(gè)球還是沒(méi)進(jìn)，有一個(gè)球還差點(diǎn)砸到了我，還好我躲得快，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁了，就回家了。

第二天，爸爸又要帶我去打籃球，我一口回絕說(shuō)：“打了半天，一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，不去了?！卑职终f(shuō)：“籃球是你要你買的，你現(xiàn)在又不打了，那不是半途而廢了嗎？做什么事只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心，就沒(méi)有辦不成的事?！甭?tīng)了爸爸的話，燃燒了我的斗志，拿起籃球，我就直奔籃球場(chǎng)。爸爸隨后也跑了下來(lái)。我不停地投著，投了好長(zhǎng)時(shí)間，但始終沒(méi)有進(jìn)一球。爸爸說(shuō)：“你只要看準(zhǔn)籃子的中心，把球用力推就能進(jìn)球了。”我照著爸爸的樣子投了一個(gè)，果真進(jìn)了一球，我高興得蹦了起來(lái)，我立即撿起球又投了許多次，令我驚訝的是，那天我投進(jìn)了二十一個(gè)球，回到家里，我高興得睡不著覺(jué)。我想如果有一天能成為像姚明那樣的球員，能與外國(guó)人比賽，那是一件多么榮耀的事。第二天，爸爸又要帶我去打籃球，我一口回絕說(shuō)：“打了半天，一我的愛(ài)好我的愛(ài)好學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求：

1.選擇自己最突出的愛(ài)好來(lái)寫。2.選擇具體的事例來(lái)證明自己的愛(ài)好。3.寫出這項(xiàng)愛(ài)好給自己帶來(lái)的樂(lè)趣和幫助。學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求：區(qū)分“愛(ài)好”和“嗜好”：愛(ài)好：對(duì)某種事物具有濃厚的興趣，并積極參加活動(dòng)。嗜好：特殊的愛(ài)好（多指不良的愛(ài)好）。區(qū)分“愛(ài)好”和“嗜好”：分類：（1）技能方面：唱歌、跳舞、下棋……（2）學(xué)習(xí)方面：讀課外書、學(xué)英語(yǔ)、做數(shù)學(xué)題……（3）小發(fā)明、小制作：做實(shí)驗(yàn)、裝收音機(jī)……（4）其它：愛(ài)集郵、愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物……分類：1.請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍f(shuō)說(shuō)自己各方面的愛(ài)好。文藝方面的：

體育方面的：學(xué)習(xí)方面的：其它方面的：2.讀下面的題材，你想到了什么？讀書、寫作打籃球玩電腦聽(tīng)音樂(lè)1.請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍f(shuō)說(shuō)自己各方面的愛(ài)好。2.讀下面的題材，你想第二關(guān)方法關(guān)第二關(guān)方法關(guān)1、開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)出自己的愛(ài)好，恰當(dāng)?shù)貫橄挛拿鑼憼I(yíng)造氛圍，給讀者留下鮮明的印象。2、選取一兩件有代表性的、有意義的事情來(lái)反映自己的愛(ài)好。3、按時(shí)間的推移或事情的發(fā)展順序來(lái)寫。1、開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)出自己的愛(ài)好，恰當(dāng)?shù)貫橄挛拿鑼憼I(yíng)造氛圍，給讀欣賞例文《我的愛(ài)好----畫畫》：1、說(shuō)說(shuō)小作者的愛(ài)好是什么？

2、本文緊扣(“”)這一中心，記敘了()3、畫畫給作者帶來(lái)了哪些快樂(lè)？找出相關(guān)語(yǔ)句。欣賞例文《我的愛(ài)好----畫畫》：1、說(shuō)說(shuō)小作者的愛(ài)好是什么

我的愛(ài)好----畫畫

俗話說(shuō)的好：“有興趣的人比沒(méi)興趣的人雙倍的快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里”。是呀！誰(shuí)沒(méi)有愛(ài)好呢？美國(guó)羅斯福總統(tǒng)的愛(ài)好是集郵，姐姐的愛(ài)好是彈鋼琴，當(dāng)然，我也有我的愛(ài)好，那就是----畫畫。在上學(xué)前班的時(shí)候，奶奶和媽媽帶我去學(xué)畫畫。教我畫畫的是李波老師，李老師給了我一張畫，上面畫著葡萄、梨、蘋果、還有西瓜，他說(shuō)：“你只要照著這張畫在紙上畫一遍就可以了”。過(guò)了一會(huì)兒，我就畫完了，李老師看了以后說(shuō)：“你畫畫很有天賦，而且還是個(gè)小天才”。聽(tīng)完這話，甭提我有多高興。回到家里，我拿出了幾張紙，在紙上畫了許多畫，越畫越愛(ài)畫，我居然對(duì)畫畫上了癮。如今，我已經(jīng)四年級(jí)了，在班里有一位同學(xué)叫秦雨欣。同學(xué)們都說(shuō)是“班級(jí)小畫家”這個(gè)稱號(hào)讓我產(chǎn)生了幾分嫉妒之心，為什么她的畫比我畫的好呢？現(xiàn)在我終于明白了，“一個(gè)人不論做什么事，不是自己認(rèn)為可以就算是十全十美，而是參納一下他人的意見(jiàn)，讓他人指出不足之處，進(jìn)行修改、完善，讓眾人評(píng)出好才算是真好”。從今以后我要努力畫畫，超過(guò)咱班的“班級(jí)小畫家”。哦！原來(lái)畫畫不僅給人帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)，而且還讓我明白只有刻苦鉆研，才能追求向上的道理。

第三關(guān)愛(ài)好大比拼湘教版五年級(jí)下習(xí)作1課件現(xiàn)在我們來(lái)介紹一下自己的愛(ài)好，比一比誰(shuí)得愛(ài)好更與眾不同，更有趣！1.你如何喜歡上這種愛(ài)好的？2.你對(duì)你的愛(ài)好癡迷到什么程度？3.你能通過(guò)具體的一件事，談?wù)勀愕膼?ài)好嗎？4.愛(ài)好中，你覺(jué)得哪些地方最有趣？現(xiàn)在我們來(lái)介紹一下自己的愛(ài)好，比一比誰(shuí)得愛(ài)好更與眾不同，更有范文欣賞范文欣賞

我愛(ài)讀書我愛(ài)讀書，書是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識(shí)的大門，讓我了解了歷史，走近了名人，領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷，為它瘋狂。記得有一次上廁所時(shí)，我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本最新的《讀者》，我如獲至寶，邊上廁所，邊貪婪地瀏覽起來(lái)。媽媽見(jiàn)我過(guò)了好久還沒(méi)從廁所里出來(lái)，便過(guò)來(lái)瞧個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)我又坐在馬桶上看書，怒不可遏，一個(gè)箭步竄過(guò)來(lái)，一把奪下我手中的書扔在洗衣機(jī)上，又開(kāi)始數(shù)落起來(lái)：“走路時(shí)看書，吃飯時(shí)看書，睡覺(jué)時(shí)還想著看書，連上個(gè)廁所也見(jiàn)縫插針地看書，廁所都快變成書房了，整天想著看書看書，我看你都變成書呆子了，家庭作業(yè)都還沒(méi)寫完，你在想嗎？”在媽媽的一連竄的嘮叨下，我只好一溜煙似的跑去做作業(yè)，但那本未看完的《讀者》卻像磁鐵般深深地吸引著我，后面還會(huì)有哪些感人的故事呢？可能還會(huì)有哪些大作家的文章發(fā)表在那里呢？這期刊登了哪些漫畫與幽默呢？……我心猿意馬地做著作業(yè)。“哎喲！，哎喲！”突然，我大聲地嚷起來(lái)。“怎么了？”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)。我揉著肚子，皺著眉頭喊著：“肚子痛死了！”“是不是拉肚子了？”“好像是！”我捂著肚子飛奔廁所，一進(jìn)廁所便把門一鎖，然后拿起那本《讀者》快速地看起來(lái)?！斑€好嗎？關(guān)什么門呀，是

不是又在看書了？”媽媽半信半疑。“沒(méi)有，真的拉肚子了！”我故意還哼上幾聲。就這樣，我假借拉肚子的名義，一次次跑向廁所，終于把那本書看完了。如果再多拉幾次的話，媽媽就堅(jiān)決要帶我去醫(yī)院掛點(diǎn)滴了。上星期，媽媽從宗瑞圖書館借來(lái)一本《天變》，講的是中國(guó)歷史上的一次次政變。我隨手一翻，便被它深深地吸引了，一直看到了晚上九點(diǎn)半還不愿與它說(shuō)再見(jiàn)。爸爸說(shuō)：“再不睡覺(jué)，我把書沒(méi)收了！”父命難違，我借洗腳之際，偷偷地拿來(lái)手電筒，連書一起藏進(jìn)了被窩。估計(jì)等爸爸媽媽差不多睡著了，我就拿出書，打著手電筒如饑似渴連夜看完了這本書。第二天起來(lái)，我的眼睛卻成了熊貓眼，上課時(shí)還直打哈欠?！白鋈魏问虑槎家姓_的方法，看書也一樣。”爸爸總是這樣開(kāi)導(dǎo)我。我知道這種做法不可取，但要想看完一本新書的念頭總是那樣強(qiáng)烈地占據(jù)著我的腦海。我可以一日不吃飯，但不可一日不看書，這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書的小書蟲(chóng)。不是又在看書了？”媽媽半信半疑?！皼](méi)有，真的拉肚子了！”我故

我愛(ài)打籃球自從我看了《灌籃高手》這部動(dòng)畫片，我就迷上了打籃球，里面球員敏捷的動(dòng)作和準(zhǔn)確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好，準(zhǔn)能震住許多人。于是我暗暗下決心，要把籃球打好，我讓爸爸給我買一個(gè)籃球，雖然有了籃球但沒(méi)