




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
古埃及人曾用下面的方法得到直角:他們用13個(gè)等距離的結(jié)把一根繩子分成等長的12段,一個(gè)工匠同時(shí)握住第一個(gè)結(jié)和第13個(gè)結(jié),兩個(gè)助手分別握住第4個(gè)結(jié)和第8個(gè)結(jié),拉緊繩子,就會(huì)得到一個(gè)直角三角形,其直角在第4個(gè)結(jié)處。做一做
下列的五組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長a,b,c:①3,4,5;②6,8,10;③5,12,13;④7,24,25;⑤8,15,17(1)這三組數(shù)都滿足a2+b2=c2嗎?(2)分別以每組數(shù)為三邊作出三角形,用量角器量一量,它們都是直角三角形嗎?
如果三角形的三邊長a,b,c
滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形。
其中滿足a2+b2=c2的三個(gè)正整數(shù),
稱為勾股數(shù)。3、4、55、12、137、24、259、40、4111、60、6112、35、3716、63、6520、21、2928、45、5313、84、8533、56、6536、77、8520、99、1018、15、17常見勾股數(shù)例1一個(gè)零件的形狀如圖1所示,按規(guī)定這個(gè)零件中,∠A和∠DBC都應(yīng)為直角,工人師傅量得這個(gè)零件各邊尺寸如圖2所示,這個(gè)零件符合要求嗎?ABCDABCD圖1圖2解:∵在△ABD中,AB2+AD2=9+16=25=BD2∴△ABD是直角三角形,∠A是直角
∵在△BCD中,BD2+BC2=25+144=169=CD2∴△BCD是直角三角形,∠DBC是直角因此這個(gè)零件符合要求3413125隨堂練習(xí)1、下列幾組數(shù)是勾股數(shù)的為()。(A)9,12,19(B)1.5,2,2.5(C)7,25,24(D)12,18,22
2、一艘帆船在海上航行,由于風(fēng)向的原因,帆船先向正東方向航行9千米,然后向正北方向航行40千米,這時(shí)它離開出發(fā)點(diǎn)_________千米。隨堂練習(xí)5、判斷下列哪組數(shù)是勾股數(shù):(1)6,7,8;(2)8,15,6;(3)a=n2-1,b=2n,c=n2+1(n>1)(4)a=m2-n2,b=2mn,c=m2+n2(m>n>0)4、下列幾組數(shù)能否作為直角三角形的三邊長?說說你的理由。(1)9,12,15;(2)15,36,39;(3)12,35,36;(4)12,18,22。√√√√例2一小船先向正南行進(jìn)了80米到另一小船處借東西,之后又向正東行進(jìn)了150米,此時(shí)它距出發(fā)地多少米?東南西北80米150米解:設(shè)它距出發(fā)地x米,由勾股定理得:
x2=802+1502=28900=1702,解得:x=170
此時(shí)小船距出發(fā)點(diǎn)170米.例3如圖,四邊形ABCD中,AB⊥AD,已知AD=3cm,AB=4cm,CD=12cm,BC=13cm,求四邊形ABCD的面積。解:連接BD,在Rt△ABD中,由勾股定理,得BD=5cm.又因?yàn)樵凇?/p>
BDC中,三邊分別是5,12,13,滿足勾股定理的逆定理,所以△
BDC是直角三角形。因此四邊形ABCD的面積為36平方厘米拓展演練1、如果三角形的三條線段a,b,c滿足a2=c2-b2,這個(gè)三角形是直角三角形嗎?為什么?2、如果將直角三角形的三條邊長同時(shí)擴(kuò)大一個(gè)相同的倍數(shù),得到的三角形還是直角三角形嗎?填寫下表,并計(jì)算第一列每組數(shù)是否為勾股數(shù),她們的2倍、3倍、4倍、10倍呢?2倍3倍4倍10倍3,4,56,8,105,12,1315,36,398,15,1732,60,687,24,2570,240,2509,12,1512,16,2030,40,5010,24,2620,48,5250,120,13016,30,3424,45,5180,150,17014,48,5021,72,7528,96,1003、將一根長為24個(gè)單位的繩子,分別標(biāo)出A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),它們將繩子分成長為6個(gè)單位、8個(gè)單位和10個(gè)單位的三條線段,自己握住繩子的兩個(gè)端點(diǎn)(A點(diǎn)和D點(diǎn)),兩名同伴分別握住B點(diǎn)和C點(diǎn),一起將繩子拉直,會(huì)得到一個(gè)什么形狀的三角形?為什么?6810直角三角形因?yàn)槿厺M足勾股定理.4、假期中,王強(qiáng)和同學(xué)到某海島上去探寶旅游,按照探寶圖(如圖),他們登陸后先往東走8千米,又往北走2千米,遇到障礙后又往西走3千米,再折向北走到6千
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人裝修委托書
- 雙方設(shè)備合作合同范本
- 南瓜訂貨合同范例
- 斷層解剖復(fù)習(xí)題+答案
- 合伙買車合作協(xié)議合同范例
- 七年級(jí)下學(xué)期語文總結(jié)
- 兼職游泳教練合同范本
- 保潔合同范本(完美版)
- 廠里員工租房合同范本
- 《贈(zèng)劉景文》和《山行》古詩的教學(xué)反思
- 2024年放射工作人員放射防護(hù)培訓(xùn)考試題及答案
- SH∕T 3097-2017 石油化工靜電接地設(shè)計(jì)規(guī)范
- 高中英語真題-高考英語語法填空專練(6)及答案
- 倉儲(chǔ)物流中心物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)報(bào)價(jià)單
- 室內(nèi)給水管道安裝安全技術(shù)交底
- 全身望診課件
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《植物的一生》
- 《研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)》課件-理解研學(xué)課程設(shè)計(jì)內(nèi)涵
- 《西式點(diǎn)心制作》課件-抹茶戚風(fēng)蛋糕卷
- MOOC 體能攻略-浙江工商大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 部編版二年級(jí)語文下冊(cè)第一單元大單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論