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認(rèn)識(shí)杠桿

認(rèn)識(shí)杠桿

11.通過生活中常見的工具認(rèn)識(shí)杠桿,并從常見工具和簡(jiǎn)單機(jī)械中識(shí)別杠桿。2.能通過動(dòng)手實(shí)踐認(rèn)識(shí)杠桿有關(guān)的幾個(gè)概念。3.通過練習(xí)學(xué)會(huì)畫動(dòng)力臂和阻力臂。1.通過生活中常見的工具認(rèn)識(shí)杠桿,并從常見工具和簡(jiǎn)單機(jī)械中識(shí)2活動(dòng)方案一一.初步認(rèn)識(shí)杠桿活動(dòng)方案一一.初步認(rèn)識(shí)杠桿3活動(dòng)方案一活動(dòng)方案一4活動(dòng)方案一活動(dòng)方案一5觀察下列工具在工作中的特征。觀察下列工具在工作中的特征。6思考:它們工作中的共同的特點(diǎn)?杠桿共同特征有力的作用繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)硬棒在力的作用下,能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒.注意:杠桿可以是直的,也可以是彎的。

固定點(diǎn)可以在中間,也可能在一端杠桿定義:思考:它們工作中的共同的特點(diǎn)?杠桿共同特征有力的作用繞固定點(diǎn)7想一想生活中你還見到哪些工具屬于杠桿?想一想生活中你還見到哪些工具屬于杠桿?8認(rèn)識(shí)杠桿-人教版優(yōu)秀課件9杠桿組合杠桿組合10杠桿組合杠桿組合11認(rèn)識(shí)杠桿-人教版優(yōu)秀課件12認(rèn)識(shí)杠桿-人教版優(yōu)秀課件13人體中的杠桿人體中的杠桿14我國(guó)古代的杠桿搗谷的舂汲水的桔槔我國(guó)古代的杠桿搗谷的舂汲水的桔槔15認(rèn)識(shí)杠桿-人教版優(yōu)秀課件16阿基米德句豪言壯語:“給我一個(gè)支點(diǎn)、我就能舉起地球!”阿基米德句豪言壯語:17活動(dòng)二活動(dòng)二18二、認(rèn)識(shí)杠桿的幾個(gè)概念:阻力F2支點(diǎn)O動(dòng)力F1二、認(rèn)識(shí)杠桿的幾個(gè)概念:阻力F2支點(diǎn)O動(dòng)力F119練習(xí):找出下列杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力練習(xí):找出下列杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力20二、認(rèn)識(shí)杠桿的幾個(gè)概念:阻力F2動(dòng)力臂L1阻力臂L2動(dòng)力作用線阻力作用線支點(diǎn)O動(dòng)力F1二、認(rèn)識(shí)杠桿的幾個(gè)概念:阻力F2動(dòng)力臂L1阻力臂L2動(dòng)力作用21杠桿的五要素支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn),用o表示。使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,用F1表示。從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離,用L1表示。阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,用F2表示。從支點(diǎn)到阻力作用線的距離,用L2表示。杠桿的五要素支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn),用22練習(xí)杠桿五要素的作法l1F1l2F2o∟∟思考討論:力臂是一定畫在杠桿上嗎?不一定一找支點(diǎn),二找力三畫力的作用線,四從支點(diǎn)引垂線,力臂即為此線段。練習(xí)杠桿五要素的作法l1F1l2F2o∟∟思考討論:力臂是一23練習(xí)1、畫出圖中使用時(shí)鐵鍬五要素F1F2OL1L2練習(xí)1、畫出圖中使用時(shí)鐵鍬五要素F1F2OL1L224練習(xí)2、畫出圖中各杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂F1O(jiān)F2(1)OF1F2(2)L2L1L1L2練習(xí)2、畫出圖中各杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂F1O(jiān)F2(1)25支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂一找支點(diǎn)二找力三畫力的作用線四從支點(diǎn)引垂線五用大括號(hào)勾出力臂并用字母L1或L2表示杠桿1、定義:2、杠桿五要素:力臂的畫法:課堂小結(jié)支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂一找支點(diǎn)二找力三畫力的作用線26能力提升:若一力作用在杠桿上,作用點(diǎn)不變,但力的方向改變,力臂是否改變?要改變FOL1L1F能力提升:若一力作用在杠桿上,作用點(diǎn)不變,但要改變FOL1L2789.忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。九、在能力與理想匹配之前,一切舒適都是絆腳石。能用汗水解決的,就別用眼淚。40.堅(jiān)強(qiáng),不是面對(duì)悲傷不流一滴淚,而是擦干眼淚后微笑著面對(duì)以后的生活。1.要讓事情改變,先改變自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更強(qiáng)。八、努力的人,披荊斬棘,傷痕累累也會(huì)艱難地走過去。40.幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?,他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭(zhēng)到上游。41.望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。7.出發(fā),永遠(yuǎn)是最有意義的事,去做就是了。10.與天下之憂同憂,該憂則憂,莫杞人憂天;共天下之樂同樂,該樂則樂,樂而忘返。9、堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗。21.其實(shí)我們往往失敗不是在昨天,而是失敗在沒有很好利用今天。76.失敗時(shí)郁郁寡歡,這是懦夫的表現(xiàn)。22.不做準(zhǔn)備的人是準(zhǔn)備失敗的人!在任何苦難中能發(fā)現(xiàn)好的一面!21.時(shí)間告訴我,無理取鬧的年齡過了,該懂事了。21.出發(fā),永遠(yuǎn)是最有意義的事,去做就是了。44.將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!30.生活中多數(shù)人渴望安穩(wěn),希望平平靜靜走完一生,不愿起起伏伏,波波折折,堅(jiān)信幸福需要安穩(wěn),愉快需要平靜。做人還是簡(jiǎn)單點(diǎn)好,愛就愛,恨就恨,不掩飾,不做作。89.忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。28認(rèn)識(shí)杠桿

認(rèn)識(shí)杠桿

291.通過生活中常見的工具認(rèn)識(shí)杠桿,并從常見工具和簡(jiǎn)單機(jī)械中識(shí)別杠桿。2.能通過動(dòng)手實(shí)踐認(rèn)識(shí)杠桿有關(guān)的幾個(gè)概念。3.通過練習(xí)學(xué)會(huì)畫動(dòng)力臂和阻力臂。1.通過生活中常見的工具認(rèn)識(shí)杠桿,并從常見工具和簡(jiǎn)單機(jī)械中識(shí)30活動(dòng)方案一一.初步認(rèn)識(shí)杠桿活動(dòng)方案一一.初步認(rèn)識(shí)杠桿31活動(dòng)方案一活動(dòng)方案一32活動(dòng)方案一活動(dòng)方案一33觀察下列工具在工作中的特征。觀察下列工具在工作中的特征。34思考:它們工作中的共同的特點(diǎn)?杠桿共同特征有力的作用繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)硬棒在力的作用下,能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒.注意:杠桿可以是直的,也可以是彎的。

固定點(diǎn)可以在中間,也可能在一端杠桿定義:思考:它們工作中的共同的特點(diǎn)?杠桿共同特征有力的作用繞固定點(diǎn)35想一想生活中你還見到哪些工具屬于杠桿?想一想生活中你還見到哪些工具屬于杠桿?36認(rèn)識(shí)杠桿-人教版優(yōu)秀課件37杠桿組合杠桿組合38杠桿組合杠桿組合39認(rèn)識(shí)杠桿-人教版優(yōu)秀課件40認(rèn)識(shí)杠桿-人教版優(yōu)秀課件41人體中的杠桿人體中的杠桿42我國(guó)古代的杠桿搗谷的舂汲水的桔槔我國(guó)古代的杠桿搗谷的舂汲水的桔槔43認(rèn)識(shí)杠桿-人教版優(yōu)秀課件44阿基米德句豪言壯語:“給我一個(gè)支點(diǎn)、我就能舉起地球!”阿基米德句豪言壯語:45活動(dòng)二活動(dòng)二46二、認(rèn)識(shí)杠桿的幾個(gè)概念:阻力F2支點(diǎn)O動(dòng)力F1二、認(rèn)識(shí)杠桿的幾個(gè)概念:阻力F2支點(diǎn)O動(dòng)力F147練習(xí):找出下列杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力練習(xí):找出下列杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力48二、認(rèn)識(shí)杠桿的幾個(gè)概念:阻力F2動(dòng)力臂L1阻力臂L2動(dòng)力作用線阻力作用線支點(diǎn)O動(dòng)力F1二、認(rèn)識(shí)杠桿的幾個(gè)概念:阻力F2動(dòng)力臂L1阻力臂L2動(dòng)力作用49杠桿的五要素支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn),用o表示。使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,用F1表示。從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離,用L1表示。阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,用F2表示。從支點(diǎn)到阻力作用線的距離,用L2表示。杠桿的五要素支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn),用50練習(xí)杠桿五要素的作法l1F1l2F2o∟∟思考討論:力臂是一定畫在杠桿上嗎?不一定一找支點(diǎn),二找力三畫力的作用線,四從支點(diǎn)引垂線,力臂即為此線段。練習(xí)杠桿五要素的作法l1F1l2F2o∟∟思考討論:力臂是一51練習(xí)1、畫出圖中使用時(shí)鐵鍬五要素F1F2OL1L2練習(xí)1、畫出圖中使用時(shí)鐵鍬五要素F1F2OL1L252練習(xí)2、畫出圖中各杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂F1O(jiān)F2(1)OF1F2(2)L2L1L1L2練習(xí)2、畫出圖中各杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂F1O(jiān)F2(1)53支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂一找支點(diǎn)二找力三畫力的作用線四從支點(diǎn)引垂線五用大括號(hào)勾出力臂并用字母L1或L2表示杠桿1、定義:2、杠桿五要素:力臂的畫法:課堂小結(jié)支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂一找支點(diǎn)二找力三畫力的作用線54能力提升:若一力作用在杠桿上,作用點(diǎn)不變,但力的方向改變,力臂是否改變?要改變FOL1L1F能力提升:若一力作用在杠桿上,作用點(diǎn)不變,但要改變FOL1L5589.忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。九、在能力與理想匹配之前,一切舒適都是絆腳石。能用汗水解決的,就別用眼淚。40.堅(jiān)強(qiáng),不是面對(duì)悲傷不流一滴淚,而是擦干眼淚后微笑著面對(duì)以后的生活。1.要讓事情改變,先改變自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更強(qiáng)。八、努力的人,披荊斬棘,傷痕累累也會(huì)艱難地走過去。40.幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?,他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭(zhēng)到上游。41.望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。7.出發(fā),永遠(yuǎn)是最有意義的事,去做就是了。10.與天下之憂同憂,該憂則憂,莫杞人憂天;共天下之樂同樂,該樂則樂,樂而忘返。9、堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗。21.其實(shí)我們往往失敗不是在昨天,而是失敗在沒有很好利用今天。76.失敗時(shí)郁郁寡歡,這是懦夫

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