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文檔簡(jiǎn)介

第初中日記范文匯總8篇初中日記篇1

星期天的下午,我正在河陽(yáng)廣場(chǎng)玩。突然,爺爺給我打了個(gè)電話,說(shuō)要去洛陽(yáng)王城公園看燈展,我快樂極了,用我最快的速度跑回了家,上了班車。

在車上,我和爺爺有說(shuō)有笑,不知不覺我就睡著了,起來(lái)之后就到了洛陽(yáng)的王城公園。

一進(jìn)公園就仿佛進(jìn)入了燈的世界,燈的海洋,讓人眼花繚亂。首先進(jìn)入眼簾的是戲劇“紅燈記〞“白毛女〞“智取威虎山〞等,場(chǎng)面非常精彩,小人非常逼真,簡(jiǎn)直就跟活了一樣,看時(shí)間長(zhǎng)了,我就覺得自己也仿佛進(jìn)入了畫面中。接著是“吹蕭引鳳〞,那聰明的姑娘用優(yōu)美的蕭聲引來(lái)鳳凰翩翩起舞。還有“火鳳凰〞燈是用28000個(gè)小玻璃瓶精心制作而成

個(gè)個(gè)光榮奪目,熊熊火苗在風(fēng)中飄動(dòng),象征我們生活越來(lái)越紅火。那“鶴舞蓬萊〞彩云繚繞,金碧輝煌,真是仙境。還有“孫悟空鬧天宮〞、“八仙過海〞、“仙女下凡〞、“豬八戒搶白菜〞等等,舉不勝舉,每個(gè)燈都有一個(gè)神話傳說(shuō)。

最好玩的是“魔幻迷宮〞我和姐姐走進(jìn)了迷宮,里面全是鏡子,一共有八十多面鏡子組成,我和姐姐在里面繞呀繞,老是繞到中間,雖然能看見進(jìn)口和出口,但怎么也繞不過去,最后胡碰亂撞,撞到了出口,我還以為出不出來(lái)了。

我真佩服那些能工巧匠,這是他們智慧和汗水的結(jié)晶。今天真讓我大開眼見。

初中日記篇2

今天,我和媽媽在家里上網(wǎng)玩游戲。

因?yàn)樽蛱鞗]有闖第二關(guān),所以我們今天還玩,我們了過好久才闖了第二關(guān)。

我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺已經(jīng)五點(diǎn)了,我們已經(jīng)打到了第三關(guān)了,在打第三關(guān)之前媽媽和我吃了水果,水果可好吃了,我看見媽媽端著水果來(lái)到房間,我一看是香甜又散發(fā)香味的水果,我的口水已經(jīng)掉在衣服上了。

媽媽看了看我,就笑了起來(lái),今天過得真開心。

初中日記篇3

人們都說(shuō)南通的護(hù)城河濠河真美。是的,濠河確實(shí)美。白天的濠河游船如織,自然景色,美不勝收,人文景觀,引人入勝。夜晚的濠河,河面星星點(diǎn)燈,沿岸的美景在彩色的燈光芒映下讓游人如入仙境。早就想夜游濠河了,今天終于能如愿以嘗,心里別提有多快樂了。

我和媽媽來(lái)到租船站點(diǎn),首先映入眼簾的是音樂噴泉。看那噴泉的水柱如注,水珠晶瑩剔透,從高處落下猶如散落了滿地的銀子。聽那音樂更是優(yōu)美動(dòng)聽。我想是誰(shuí)想得那么好,把音樂和噴泉配成了一對(duì)十全十美的風(fēng)景線。

我們租了一條可坐四人的小船出發(fā)了。我當(dāng)舵手,小船平穩(wěn)地前行。夏夜無(wú)風(fēng),河面如鏡子似的明凈。兩岸五彩華燈齊放,燈光勾勒出來(lái)的建筑物的輪廓一一映入鏡面:電視塔、和平橋、濠西書苑。不一會(huì)兒,我們的小船就到了北濠河。這時(shí)的水面漸寬,輕風(fēng)掠過,水波微起。你看那五彩的光,水面的波,參和著,交錯(cuò)著,融會(huì)著,滲透著。我成心把小船搖動(dòng),再看那水面,五彩的光和岸上景物的倒影柔和在水里蜿蜒浮動(dòng),真令人神往。媽媽叮囑我游船上不可頑皮。我才又專心地當(dāng)起舵手。不一會(huì)兒,悠揚(yáng)的笛聲傳來(lái),讓人陶醉。媽媽告訴我,游船已經(jīng)過了北極閣、天寧寺,也過了城隍廟,到了濠東綠苑。這時(shí)我向岸邊望去,林蔭道旁三三兩兩納涼的人們正在悠閑地散步。游船穿過友誼橋、怡橋,就來(lái)到了最繁華的濠南路。我們的游船猶如一顆小珍珠般的匯入了燈的世界,光的世界,音樂的世界。真是流光溢彩,美不勝收!這時(shí),我才真正領(lǐng)悟到我們南通“城在水中坐,人在畫中游〞的美境。

“南通真美?。〃晪寢尭锌?,“濠河讓南通更美!〞我接著說(shuō)。一直到現(xiàn)在我還在享受著夜游濠河的美。

初中日記篇4

貓貓狗狗,人見人愛,可愛極了!可你知道嗎,地球上很多的動(dòng)物都面臨著一場(chǎng)巨大的危機(jī)----滅絕。讓我們一起保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物吧!

首先,要保護(hù)好身邊的小動(dòng)物。很多同學(xué)都喜歡養(yǎng)小狗小貓,除了你要按時(shí)給喂它外,你還要給它做游戲陪它玩,不能欺負(fù)它。這就從我們自身做起。

再者,要阻止父母和身邊的朋友做一些和殺擄動(dòng)物有關(guān)的事。比方:媽媽要買手鐲,要告訴她,不要買象牙手鐲,因?yàn)檫@關(guān)系到大象的生命。買圍巾,那么不要買羚羊絨的,我們不想看到那一堆堆血淋淋的羚羊尸骨躺在冰冷的高原之上,但還是有不法分子對(duì)動(dòng)物家族進(jìn)行殺擄。他們把黑熊關(guān)在又小又矮的籠子里,常年抽取它們的膽汁,痛苦的黑熊再掙扎也無(wú)濟(jì)于事,盡管已有熊膽的替代品。捕鯨船仍在不斷的捕鯨……

沒有買賣就沒有殺擄,所有我們只有從我們自身做起,沒有了買賣的'源頭,那么就沒有了成功的買賣。保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,盡上我們一分微薄的力量,如果每個(gè)人都這樣,那么這將是一分巨大的力量,所以從我們自身,從現(xiàn)在做起吧!

初中日記篇5

泥猴是泥塑的一種,相信大家都不陌生。它做工簡(jiǎn)單,只要用和好的泥巴捏成型,曬干再涂上色,一件人見人愛的工藝品就做好了。

我的泥猴是悟空的。它右手持如意金箍棒,左手端著大仙桃。這姿勢(shì)像在蟠桃園里偷吃仙桃,又像要到凌霄寶殿大鬧一番。她披著黃頭巾,系著虎皮裙,他那大搖大擺的步伐想要沖出天庭,回到花果山,又假設(shè)比劃出戰(zhàn)斗的姿勢(shì),要與十萬(wàn)天兵天將比個(gè)上下。

孫悟空那抿起來(lái)的小嘴,桃形酒紅的臉心,好似喝醉了在吹口哨,又似他十分清醒,要跟你說(shuō)悄悄話。在那個(gè)布滿個(gè)性的臉上,可以重復(fù)看出它的勇敢、機(jī)智。他的姿勢(shì)有時(shí)讓人覺得它是一只安靜的猴子、不淘氣,有時(shí)讓人覺得它愛打鬧、頑皮得很;有時(shí)它像一個(gè)有模有樣的行者,有時(shí)它像一只頑固不化的猴子。孫悟空那多模多樣的表情讓人百看不厭,耐人尋味。在泥塑家的手下,一塊塊不起眼的泥巴,變成了一只只活靈活現(xiàn)的猴子。

悟空身上的每一件東西都講述著一個(gè)故事。金箍棒——大鬧龍宮;仙桃——偷吃蟠桃園里的仙桃;緊箍咒——拜唐僧為師;虎皮裙——唐僧對(duì)悟空的良苦用心。

泥塑是中華文明的一局部,沒有它中國(guó)就掃里一個(gè)特色。并看它是一塊泥巴,但它卻是無(wú)數(shù)孩子心中最好的玩具!

初中日記篇6

今天是全國(guó)中小學(xué)生平安教育日,老師發(fā)了一張通知,上面寫了18:00——18:30分收看湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》欄目。

到了18:30我看完《新聞大求真》知道了:我們?cè)谏蠈W(xué)過紅綠燈時(shí),十字路口時(shí)一定要走斑馬線,看到綠燈還有幾秒或者黃燈的情況下是不能沖過去的。我們不能把口哨。鐵絲。那些硬的東西吃進(jìn)嘴里,不然要?jiǎng)邮中g(shù)的,我們還不能把剛從冰箱里拿出來(lái)的或是冰還沒有完全融化的東西放進(jìn)油鍋里炒或者烤,不然里面的油會(huì)濺到臉上,臉上燙傷以至破相,還會(huì)引起火災(zāi)。我們還不能從高處往低處跳,否那么容易扭傷自己,重者危及生命。

希望大家能像我一樣,不做這些我們中小學(xué)生不該做的事情,以免發(fā)生其它事故。讓我們做個(gè)健健康康的好孩子。

初中日記篇7

有一天在放學(xué)的路上,想一道上課不會(huì)的數(shù)學(xué)題。走到了市場(chǎng)里面,一不小心摔了一下,正好我抓住了一個(gè)梨,又起來(lái)了,看了看這梨,又看了看人沒有看見我,拿著個(gè)梨。

我又看了看這梨想,這么大的梨又大又好吃,又想放回去,不好意思,吃了又害怕,想著想著就到家了。

爸爸看見我拿著梨說(shuō):“這梨哪來(lái)的。〞我說(shuō):“市場(chǎng)拿來(lái)……來(lái)的。〞爸爸說(shuō):“從小就讓你老實(shí),你就是不聽,你明天把梨還回去,聽見了嗎?〞我說(shuō):“聽見了。〞我爸爸又說(shuō):“聽見了就快寫作業(yè)去,我邊寫作業(yè)邊想這么大的梨,我爸爸都要還回去,人們都會(huì)有點(diǎn)小心眼。〞

早上,我媽媽說(shuō):“把梨還回去,以后要做個(gè)的老實(shí)的孩子。〞我說(shuō):“知道了,我去上學(xué)了,再見。〞媽媽說(shuō):“再見。〞

我把那個(gè)梨還給了那個(gè)阿姨,又說(shuō)了這個(gè)事的來(lái)龍去脈,阿姨說(shuō):“你真是一個(gè)老實(shí)的孩子。〞我不好意思的笑了,阿姨說(shuō):“快去上學(xué)去吧。〞我說(shuō):“嗯。〞

這件事讓我知道了做人要講老實(shí)。

初中日記篇8

今天吃完午飯后,大哥哥大姐姐叫我?guī)Ш媚樑枞?shí)驗(yàn)室,然后老師帶我們到體育館邊上房子里,并把土放進(jìn)我?guī)У哪樑枥?。搬到操?chǎng)后,老師開始指導(dǎo)我們把土放進(jìn)隔板里的方法,第一就是要使每個(gè)格子里的土數(shù)量差不多,并且比擬均勻;第二,把鉛筆插入小格子的中間局部,然后拔出鉛筆,這樣讓每個(gè)格子都有一個(gè)小洞。

過了兩節(jié)課后,周老師整好隊(duì)伍帶著全班同學(xué)到操場(chǎng)上,我們大家一起種向陽(yáng)花。首先我把隔板擺放到班級(jí)前面,然后到司令臺(tái)上領(lǐng)取種子,回來(lái)后老師讓我們把種子一個(gè)一個(gè)往后傳,等到每個(gè)人拿到種子以后,我用周老師特意找來(lái)的樹枝又把剛剛用鉛筆插的洞修整了一下。同學(xué)們迫不及待的沖過來(lái),很多同學(xué)都沒有聽我的指令就隨意種了起來(lái),我很著急。他們種的太快

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