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第初中成長作文集合八篇初中成長作文篇1

“增涵,吃飯了!〞準(zhǔn)是爸爸又在叫我了,唉,真煩,我還沒看完呢0等一下,快要看完了〞我邊看邊答,看完了我才依依不舍地走到餐桌吃飯了。吃完飯過了一會兒,爸爸就嘮叨起來;“你整天就知道看書,你難道就不跟你的小伙伴玩玩嗎?看,下面的人玩得多開心哪!〞父命難違,我只好出去了,不過,我是不會善罷甘休的??磥?,我得使出殺手锏了,我偷偷拿了一本書,就跑出外面“玩〞了。我找到一個足夠隱蔽的地方,就又一次沉浸在書海中邀游了。

讀到這里,你應(yīng)該知道我的愛好了吧,除了書,還是書。我是哪時開始看書的呢?翻開記憶的閘門,哦……

自古人們就說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓書香伴隨我們成長,何樂而不為?

初中成長作文篇2

一直以來,都在期盼著長大,因為長大,就可以脫離父母的管教,可以擁有更多自由。也許是習(xí)慣了期盼,當(dāng)這一天真正來到時,我卻又有些迷茫,有些難以置信。

坐在學(xué)校寬敞的禮堂中,耳邊飄蕩著主持人振奮人心的演講,讓我心潮澎湃,熱血沸騰。成人宣誓似乎帶著成長的朝氣,傳遞著活力、激情與夢想。每一次熱烈的掌聲,都讓我感到?jīng)_動。此時,我深深地感受到,“成人〞的我,肩上又多了一份責(zé)任,責(zé)任,如同旅途中沉重的背囊,讓我們步履維艱,也磨練了我們的意志。我的人生,從此將翻開新的一頁。

忘不了過去的十八年,在這條成長的漫漫長路上,交織著汗水與淚水,奮斗與失落,在一次有一次哭過笑過痛過悔過之后,我們嘗盡成長的酸甜苦辣,凝聚了更多追求夢想的勇氣和力量。如今,到了我們可以放手拼搏的時刻,我們應(yīng)該相信自己的付出一定會有回報。

我們不能忘記感恩,十八年來,我們?nèi)缫活w小小的幼苗,在父母無微不至的呵護下漸漸長大,他們傾盡一切,用自己的辛勞來換來了我們的茁壯成長,他們不求回報,默默付出。如今,我們已經(jīng)長大,就要立志成才,回報父母無盡的恩情。我們要肩負(fù)起父母的期盼,用成功和進步來讓他們欣慰?!靶〖舀暫湍溃按蠹舀暫椭C,我們更應(yīng)肩負(fù)起社會開展的責(zé)任,回報養(yǎng)育我們成人的社會。

我們成人了,回想這一路走來,過去的一幕幕都定格在回憶中,展望未來,美好的生活需要我們?nèi)?chuàng)造,只有把握好現(xiàn)在,堅守自己的夢想,不斷努力奮斗,才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),擁有自己想要的未來。

成人禮結(jié)束了,生命中的許多美好都會成為過去,可我相信,每個人心中只要裝有了責(zé)任、夢想、自信,未來一定屬于我們,讓我們披荊斬棘,勇敢向前!

初中成長作文篇3

成長是一串風(fēng)鈴,在快樂時候叮咚作響,在傷心時候沉默不語,可以隨風(fēng)飄動,也可以隨它靜止。但成長終究是快樂的,因為那段時光是不可復(fù)制的回憶,始終留著我們的一長串腳印,留著人生中最美好的回憶。成長中夢想與你相伴。

夢想是黑暗中的一盞明燈,在你孤單害怕時,陪伴你前行;夢想是成長路上的路標(biāo),在你迷惘時為你指明方向;夢想是沙漠中的一泓清泉,滋潤著你干涸的心靈。

沒有夢想,就相當(dāng)于鳥兒失去了翅膀,歌唱家失去了嗓音,舞蹈家失去了雙腿。沒有夢想的土壤是貧瘠的。學(xué)會在夢想中眺望,一定會書寫出與眾不同的人生。因為,夢想能給人目標(biāo),給人方向,給人力量。

貝多芬的夢想是成為一名音樂家,縱然遭受命運的不公,他依然執(zhí)著于自己的音樂追求。經(jīng)過他的不斷努力,他成為了傳世的的音樂家,留下了不朽的杰作。

魯迅的夢想是拯救中國,他從棄醫(yī)從文的艱難改變中,也為世人留下了一部部膾炙人口的著作,廣為流傳。

張杰的夢想是成為一名歌手,他不忍心母親賣酸辣粉的艱苦,毅然踏上了自已的夢想旅程,結(jié)果現(xiàn)在成為風(fēng)行一時的當(dāng)紅歌手。

夢想是兩直線的交點,只要堅決不移地走下去,終有一天,一定走到那屬于你的交點。

人這一生不可能一帆風(fēng)順的,難免會有一些磕磕絆絆。在成長中,在人生路上會遇到更多的風(fēng)雨,只要我們懂得懷揣那一份希冀,便可以在書香中尋求幫助。不是嗎?

徜徉在書海中,有海倫·凱勒《假設(shè)給我三天光明》的堅忍不拔,有羅曼·羅蘭《名人傳》的坎坷命運與偉大的成就,有路遙《平凡的世界》的人生感悟。其實在書香中可得到許多東西,會看懂古人“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索〞探索真理的精神,會明白“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟〞的努力勤奮;會領(lǐng)略到蘇軾“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物〞的豪邁灑脫,讓人激情飛躍……高爾基說過“書籍是人類進步的階梯〞,而沒有書籍,又哪有世界名著《史記》與《資治通鑒》?又哪有人類的不斷學(xué)習(xí)與進步?

書,是成長路上的一個路標(biāo);書,是成長路上的一盞明燈;書,是成長路上的一個指路人;書,是成長路上的一種探求和希望。

品書,陶冶你的情操;賞書,卓越你的智慧;思書,瓦解你的急躁;念書,洗滌你的心靈。做到與書中人物靈魂對話,才叫真正的讀書。成長中書伴你同行。

有人問過我要怎樣學(xué)才能學(xué)好,無非就是像《送東陽馬生序》中馬君那么一般好學(xué),像魯迅先生那般勤奮,像孔子一樣不恥下問,這便是學(xué)習(xí)的技巧了。而最根本的兩點就是在夢想中找到方向,在書香中擷取知識。

懷揣夢想,背上行囊,整裝待發(fā),在夢想中眺望,在書香中成長!

初中成長作文篇4

成長,這似乎是一個遙遠的詞,但實際上每個人,每時每刻都在成長,都在接受成長給予的力量。

還記得那一次,我走在青石板鋪成的林蔭小路上,突然看見前面不遠處有根細細的灰色的“繩頭〞,好似還在動著。走近了,才看清是條蚯蚓。它正努力地在青石板路上扭動瘦弱的身軀,大概是想要爬向路邊的草叢中吧,可是它只顧埋頭爬,完全沒有意識到自己原本很快就可以到達目的,卻朝著相反的方向爬去。

看著這“辛辛苦苦犯錯誤〞的蚯蚓,我突然意識到,當(dāng)你出發(fā)時,一定要找好目標(biāo),定好方向,否那么免不了事倍功半。

還記得有一天,我在完成數(shù)學(xué)作業(yè)時,突然遇到了一道很難的圖形題,冥思苦想也做不出來,線索很多,可是它們毫無聯(lián)系。正當(dāng)我心急如焚之時,我的同桌冷不丁冒出一句出來:“連接CD。〞我半信半疑地連了起來,接著做幾步,我欣喜假設(shè)狂地發(fā)現(xiàn),先前的所有條件都被一條線連在了一起!于是,這道難住我大半天的圖形題就被我的同桌“一語道破天機〞,順利的解了出來!

回想著這道題,我突然明白,他人的幫助對一個急需援手的人是多么重要,可以幫他從焦急之中解脫出來!

還記得那一回,我與朋友發(fā)生了矛盾,氣呼呼地回到了家里,一頭鉆進房間生悶氣去了。媽媽看我一臉不快樂,剛想上前問明原因,又停下了腳步,也許是想讓我一個人安靜一會吧。整個晚上,媽媽都沒有來詢問,直到第二天早晨才過來問我。那時的我已經(jīng)氣消大半,能夠心平氣和地講述事情了。

后來我發(fā)現(xiàn),有些時候,先讓時間來詢問,相比人來問是更好的選擇,等待是緩解問題的好方法。

蚯蚓的啟發(fā)、同學(xué)的幫助、媽媽的理解,這些都是成長的力量,它們幫助著我們,一點點地搭建起一座樓,一座由自己親手建成的心靈大樓。

留心生活,點點滴滴都是成長,成長一直都存在著,亦步亦趨,跟你形影不離,源源不斷地在無形之中給予我們強大的心靈之力。

初中成長作文篇5

漫漫人生路,我們哭過,笑過,生活五味酸,甜,苦,辣,咸,我們都細細品味過,也許有時你會抱怨這個世界,對自己不公,也許,你流過無數(shù)淚水,但只要你能在淚水的澆灌下成長,你就能成為強者!

_____題記

吹去歲月的灰塵,翻開的記憶相冊,仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn),自己成長了很多,小時候,會為一些不值得一提的小事而哭泣,有時會做一些讓人不理解的事情,有時,會因自己喜歡的一件小東西喪失而耍性子,有時會因父母不給自己買喜歡的東西而趴在房間里哭。

在我上小學(xué)時,經(jīng)常被我同學(xué)欺負(fù)但又不敢和家長說,就自己趴在課桌上哭,同學(xué)們笑我是個愛哭鬼,我盡全力狡辯,但是同學(xué)們的嘲笑聲并沒有停止,我爭不過,就趴在課桌上痛哭,同學(xué)們的嘲笑聲深深的刻在我的心里,那時的我在心里暗暗發(fā)誓,我要證明自己不是愛哭鬼,我要學(xué)會堅強,從那開始,我不會因這點小事而哭泣,那時,我學(xué)會了堅強。

漸漸的,我升入了初中,我感覺我的生活好似少了些什么,對,是,知心朋友,后來我認(rèn)識了一些朋友,他們都很好,但是好景不長,后來我們因一些無所謂的小事吵得不可開交,那時我真的好難過,認(rèn)為她們會成為我一輩子的好朋友,我又一次的流淚但是后來想想,我也有不對的地方,為何不讓一步呢?我主動抱歉,后來我們和好,又成了無話不談的好朋友。那次,我學(xué)會了謙讓。

后來,在多姿多彩的社會生活中我學(xué)會了自信,勇敢。像想風(fēng)雨中的一株小草,艱難的成長。我在淚水的澆灌下一寸寸的成長,我將滴滴淚水,化作供我成長的營養(yǎng)液,我感謝那些讓我受傷的人,是他們讓我成長,我會不斷的完善自己,努力是自己變得更加優(yōu)秀。

初中成長作文篇6

在我們成長的旅途中,有著許許多多的煩惱,這些煩惱常常使我們頭疼、難過。而我呢也有幾個煩惱。

因為上了六年級,即將面臨畢業(yè)了,所以身上所承受的負(fù)擔(dān)也越來越重了。在學(xué)校里上了一天的課后,回到了家還要寫老師布置的作業(yè)。有時老師作業(yè)布置得少了爸爸媽媽就讓我寫他們在網(wǎng)上找的試卷,啊,真煩!

每次到了星期五放學(xué)后,媽媽都讓我寫作業(yè),我就很反感,立刻對抗到:“媽媽,今天不能先不寫,明天在寫好嗎?人家這個星期都在上課,盼星星盼月亮,終于盼來了星期五,本想休息一下看看電視、玩玩游戲,不要掃我的興嗎!〞媽媽聽了之后,板著臉說“今天的事今天干,不要拖來拖去的,拖到最后你還是要寫,況且明天還有明天的事呢!快去寫吧,乖女兒,晚上媽媽給你做好吃的給你吃!〞我撅著嘴巴,進了房間,唉,特?zé)?/p>

還有更煩的呢,萬一考試考不好還會挨批評。一次期中考試,我的數(shù)學(xué)和語文都考了90分以上,唯獨英語考了89。5分,回家后又被媽媽批評了,雖說89。5分也近90分,但是怎么說也沒有考到90分啊。名次出來后,我僅僅排在了全班第七名,回家后媽媽又開始嘮叨了:“怎么考的那么差,看看你們班的駱楓語文98分全年級第一,再看看你們班的蘇航全班第一,他們多了不起,再看看你呢,知道差距了吧,還不好好學(xué)習(xí)……〞就是因為這次英語沒有考好,媽媽特地在“愛爾〞英語補習(xí)班為我報了名,以后每個星期天我都要去上課,這樣我就更沒有時間休息了,累??!在成長中我們離不開煩惱,但是正是因為有著煩惱,才會使我們不斷進步、不斷成長!

初中成長作文篇7

一片綠蔭帶來清涼一夏,一紙美文讓人受益一生。人的成長離不開書,書猶如一盞明燈,指引我們前進的方向。

翻開溢滿墨香的書,那躍然于白紙之上樸實方正的`黑字,是汗水與智慧的結(jié)晶,是讀者與作者的交流,更是兩顆心靈的碰撞。臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠,收獲更飽滿。〞一本真正的好書能經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,它總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人們樹立正確的價值觀。捧起一本好書,它會使你暫時忘掉生活中的煩惱,帶你遨游神圣的古木林,尋找野人蹤跡;帶你到古埃及,看木乃伊如何制成;帶你到荒島,看魯賓遜一個人怎樣生活……從小我就酷愛讀書,從《格林童話》《安徒生童話》《童話城的節(jié)日》,到《感謝折騰你的人》《假設(shè)給我三天光明》《非常爸爸》等。總之,只要一有空,我就一頭扎進書堆里,常常因為看書入迷而忘記時間。媽媽說我成了一個名副其實的“小書蟲〞。書籍讓我從一個天真可愛的小女孩變成一個懂事的大姑娘,它滋潤著我的心靈,磨練了我的意志,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

記得以前每周六的晚上,上舞蹈課是我最害怕的事,一次又一次的壓腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每當(dāng)這時,我就會想起曾經(jīng)在書中讀到的一個女孩,她就是《假設(shè)給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她是一個不幸的女孩子,出生僅十九個月就被病魔無情地奪去了聲音和光明,使原本活潑的她永遠與黑暗、寂寞為伴。這個無聲無影的世界曾經(jīng)給海倫帶來無盡的彷徨與無助,但是她并沒有向殘酷的現(xiàn)實低頭,依然保持著對生命的熱愛,憑借著自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言,完成了一系列著作,并建立慈善機構(gòu),致力于為殘疾人造福。想到這里,我鼓起勇氣,按照老師的要求堅持完成嚴(yán)格的舞蹈根本功練習(xí)。有時,一個簡單的動作要重復(fù)練習(xí)幾十遍,即使痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我也咬著牙挺了過來。經(jīng)過這些年的辛苦練習(xí),我在舞蹈比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得評委的較高評價。

經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮,如今的我變得更加堅強、更加自信,也更加充滿陽光。這一切都離不開書帶給我的幫助,在我失意時給我支持和力量,在我得意忘形時提醒我要冷靜待之。與好書為友,以好書為鑒,書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一局部,在未來的生活里,它們將繼續(xù)伴我成長。

初中成長作文篇8

人的生命是短暫的,但在我們成長的過程中會有許多精彩的故事。

我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文,對寫作也一無所知,就是個門外漢。老師經(jīng)常會當(dāng)眾批評我,因為我寫作文時總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦,隨便亂寫。別說情景合理了,連自己在說什么也不清楚。被批評后的我,不敢看老師,不敢看同學(xué),我低著頭,希望可以像地鼠一樣挖個深深的大坑鉆進去。因此只要老師一提起關(guān)于作文的事,我就會急得慌了手腳,心里怦怦直跳??捎幸患陆o了我很大的改變,它使我開了竅,激發(fā)了我的寫作潛力,也激發(fā)了我對作文的興趣。

一天語文課上,我

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