
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初二(八年級(jí))下冊(cè)英語(yǔ)第一單元知識(shí)點(diǎn)歸納初二(八年級(jí))下冊(cè)英語(yǔ)第一單元知識(shí)點(diǎn)主要是依據(jù)初二(八年級(jí))下冊(cè)英語(yǔ)教材,從重點(diǎn)短語(yǔ)、知識(shí)歸納、語(yǔ)法知識(shí)這三個(gè)部分總結(jié)了初二(八年級(jí))下冊(cè)英語(yǔ)第一單元知識(shí)點(diǎn),適合初二學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、中考考生備考英語(yǔ)。【重點(diǎn)短語(yǔ)】fewerpeople更少的人(fewer修飾名詞復(fù)數(shù),表示否定)lessfreetime更少的空閑時(shí)間(less修飾不可數(shù)名詞,表示否定)intenyears10年后(in的時(shí)間短語(yǔ)用于將來(lái)時(shí),提問用Howsoon)fallinlovewith…愛上…例:WhenImetMr.Xuforthefirsttime,Ifellinlovewithhimatonce當(dāng)我第一次見到許老師,我立刻愛上他livealone單獨(dú)居住feellonely感到孤獨(dú)仕匕較:livealone/goalong等)Thegirlwalkedalonealongthestreet,butshedidn*tfeellonely那女孩獨(dú)自沿著街道走,但她并不感到孤獨(dú)keep/feedapetpig養(yǎng)一頭寵物豬flytothemoon飛上月球hundredsof+復(fù)數(shù)數(shù)百/幾百(概數(shù),類似還有thousandsof;millionsof)thesameas和 相同AbedifferentfromBA與B不同(=Thereisadifference/ThgerearedifferencesbetweenAandB)wakeup醒來(lái)(wakesb.up表示“喚醒某人"getbored變得厭倦(get/become是連系動(dòng)詞,后跟形容詞如tired/angry/excited等)goskating去滑冰(類似還有g(shù)ohiking/fishing/skating/bikeriding等)lotsof/alotof許多(修飾可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞都可以)attheweekends在周末studyathomeoncomputers在家通過電腦學(xué)習(xí)agreewithsb.同意某人(的意見)Idon,tagree.=Idisagree.我不同意onapieceofpaper在一張紙上(注意paper/information/news/work/homework/housework等??嫉降牟豢蓴?shù)名詞)onvacation度假helpsbwithsth/helpsbdosth幫助某人做某事manydifferentkindsofgoldfish許多不同種金魚liveinanapartment住在公寓里/liveonthetwelfthfloor住在12樓liveatNO.332,ShanghaiStreet住在上海路332號(hào)asareporter作為?名記者looksmart顯得精神/看起來(lái)聰明Areyoukidding?你在騙我嗎inthefuture在將來(lái)/在未來(lái)nomore=not…anymore不再(強(qiáng)調(diào)多次發(fā)生的動(dòng)作不再發(fā)生)I'11gotherenomore.nolonger=not…anylonger不再(強(qiáng)調(diào)狀態(tài)不再發(fā)生)besides(除…之外還,包括)與except…but(除…之外,不包括)beableto與can能、會(huì)1(beableto用于各種時(shí)態(tài),而can只能用于一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和--般過去時(shí)態(tài)中;haveto用于各種時(shí)態(tài),而must只能用于一般現(xiàn)在時(shí)態(tài))例如:Ihavebeenableto/willbeabletospeaktwolanguages.(不可以用can)hadtostayathome/willhaveto(不可以用must)bebigandcrowded大而且擁擠beincollege在上大學(xué)liveonaspacestation住在空間站dresscasually穿得很隨意casualclothing休閑服飾winthenextWorldCup贏得世界杯winaward獲僵cometrue變成現(xiàn)實(shí)takehundredsofyears花幾百年的時(shí)間befuntowatch看起來(lái)有趣overandoveragain一次又一次beindifferentshapes形狀不同twentyyearsfromnow今后20年【本單元目標(biāo)句型】Whatdoyouthinklifewillbelikein1000years?Therewillbefewertrees、morebuildingsandlesspollutioninthefuture.1fewer;less表示否定之意,分別修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞;more二者都可以修飾。Willkidsgotoschool?No,theywon't/Yes,theywill*,Predictingthefuturecanbedifficult.Ineedtolooksmartformyjobinterview.Iwillbeabletodressmorecasually.IthinkI,11gotoHongKongonvacation,andonedayImightevenvisitAustralia.Whatwillteenagersdoforfuntwentyyearsfromnow?Thatmaynotseempossiblenow,butcomputers,spacerocketsandevenelectrictoothbrushesseemedimpossibleahundredyearsago.【知識(shí)歸納】形容詞,副詞的比較等級(jí)考查熱點(diǎn)透視:a)表示A與B在程度上相同b)時(shí),c)“as+形容詞或副詞的原級(jí)+as”結(jié)構(gòu)。表示A不d)如B時(shí),e)可用"notas/so+形容詞或副詞的原級(jí)+as”結(jié)構(gòu)。f)表示A比B在程度上“更…”時(shí),g)可用“形容詞或副詞的比較級(jí)+than”結(jié)構(gòu)h)表示三者或三者以上的比較,i)其中一個(gè)在程度上“最…”時(shí),j)常用“the+形容詞或副詞的最高級(jí)”結(jié)構(gòu),k)后面可帶“of/in的短語(yǔ)”來(lái)說明比較的范圍。(注意:副詞的最高級(jí)在句中常省略“the”.)1)在形容詞或副詞的比較級(jí)前,m)可以用“alittle,even,far,much,still"的等詞語(yǔ)來(lái)修飾,n)以加強(qiáng)語(yǔ)氣。。)表示“越來(lái)越….”時(shí),p)常用“形容詞或副詞的比較級(jí)+and+形容詞或副詞的比較級(jí)”結(jié)構(gòu),q)但要注意,r)對(duì)于多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞,s)副詞而t)言,u)若要表達(dá)此意時(shí),v)要用"moreandmore+形容詞或副詞的原級(jí)”結(jié)構(gòu)。w)在表示“其中最….之一”的含義時(shí),x)常使用“oneof+the+形容詞最高級(jí)形式+名y)詞復(fù)z)數(shù)”結(jié)構(gòu),aa)其中的定冠詞the不bb)可以省略。cc)如果強(qiáng)調(diào)“兩者中比較…的(一個(gè))”的意思時(shí),dd)可使用“the+形容詞比較級(jí)+其它”結(jié)構(gòu)。ee)表示“越….越….”,可使用“the+形容詞或副詞的比較級(jí),ff)the+形容詞或副詞的比較級(jí)”結(jié)構(gòu)。.一般將來(lái)時(shí)一般將來(lái)時(shí)的構(gòu)成:由助動(dòng)詞shal1或will加動(dòng)詞原形構(gòu)成,shall用于第一人稱。在口語(yǔ)中,will在名詞或代詞后常簡(jiǎn)略為‘11,willnot常簡(jiǎn)略為won't。這個(gè)時(shí)態(tài)的肯定,否定和疑問結(jié)構(gòu)可表示如下:肯定句否定句疑問句I(We)shall(will)go.You(He,She,They)willgo.I(We)shall(will)notgo.You(He,She,They)willnotgo.ShallI(we)go?Willyou(he,she,they)go?用"begoingto+動(dòng)詞原形”也可表示將來(lái)時(shí),表示將要發(fā)生的事,打算或決定要做的事。b)一般將來(lái)時(shí)的用法:1)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或情況;2)不以人的意志為轉(zhuǎn)移,肯定要發(fā)生的事情。ThedayaftertomorrowwillbeNationalDay.后天是國(guó)慶日。in/after:in是指以現(xiàn)在時(shí)間為起點(diǎn)的“在一段時(shí)間以后”。也可以表示“在將來(lái)多少時(shí)間之內(nèi)”,句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用一般將來(lái)時(shí)態(tài);after常指以過去時(shí)間為起點(diǎn)的“一段時(shí)間之后”,所以它與過去時(shí)態(tài)連用。當(dāng)after指某個(gè)特定的未來(lái)時(shí)刻或日期之后,或指以將來(lái)某一時(shí)間為起點(diǎn)的若干時(shí)間之后時(shí),它可以與將來(lái)時(shí)態(tài)連用。more,less,fewer的用法區(qū)別:more為many,much的比較級(jí),意為“更多”,可修飾可數(shù)與不可數(shù)名詞。Less是little的比較級(jí),意為“更好,較少”,修飾不可數(shù)名詞。Fewer是few的比較級(jí),意為“更少”,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。【注意】few,little表示否定“幾乎沒有"。afew,alittle表示肯定“一點(diǎn)、,幾個(gè)”。wouldlikesth意思為"想要某物";wouldliketodo意思為"想要做某事回答wouldlike句型的一般疑問句時(shí),其肯定回答為"Yes,please.";否定回答“No,thanks"或"I'dlike/loveto,but-.wSuch作形容詞,意思是“如此的”“這樣的”,修飾各種名詞。Such這樣的。如Itissuchbadweather.天氣如此惡劣。Such常和as搭配,表示一種類別。如Weenjoysuchavoiceashers.我們喜歡象她那樣的嗓子。Such常和表示結(jié)果的that從句搭配,表示“如此….以至于…”如Itwassuchahotdaythatweallhadtostayathome.Such…that…和so…that…都可用來(lái)引出一個(gè)結(jié)果狀語(yǔ)從句。由于such是形容詞,所以that從句前有一個(gè)受such修飾的名詞;而so是副詞,用以修飾形容詞或副詞,因此that從句前一般不出現(xiàn)名詞。如Theyaresuchkind-heartedteachersthatpeopleinthevillageallrespectthem.Theexamwassodifficultthatmanystudentsfailedtopassit.如果名詞是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,such和S。的位置不同:such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞so+形容詞+a/an+單數(shù)名詞如果名詞是不可數(shù)名詞或名詞復(fù)數(shù),只可用such,不能用so.:such+形容詞+不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞如果被修飾的不可數(shù)名詞被much,little,或復(fù)數(shù)名詞被many,few等表示量的形容詞修飾時(shí),用so,不用such.當(dāng)little表示"年紀(jì)小的"時(shí),可用such+little+名詞。beableto為“能,會(huì)”,表示能力,在這個(gè)意義上與can的意思相同,一般情況下兩者可以互換,但can只有現(xiàn)在式和過去式(could)而beableto則用于更多的時(shí)態(tài),主要體現(xiàn)在be的變化。兩者在用法上有一些差異:can(could)表示主觀能力不表示意愿,它的將來(lái)時(shí)用willbeableto而beableto表示主觀意愿強(qiáng)調(diào)克服困難做某事。【重點(diǎn)語(yǔ)法】一般將來(lái)時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。本時(shí)態(tài)標(biāo)志詞:.含tomorrow;next短語(yǔ);2.in+段時(shí)間;3.howsoon:by+將來(lái)時(shí)間;5.bythetimesb.do…6.祈使句句型中:or/andsb.willdo例Bequick,oryouwillbelate=Ifyoudon,tbequick,youwillbelate7.在時(shí)間/條件狀語(yǔ)從句中,如果從句用一般現(xiàn)在時(shí),主句用將來(lái)時(shí)&anotherday比較begoingto與will:begoingto表示近期、眼下就要發(fā)生的事情,will表示的將來(lái)時(shí)間則較遠(yuǎn)一些。如:Heisgoingtowritealettertonight.Hewillwriteabookoneday.begoingto表示根據(jù)主觀判斷將來(lái)肯定發(fā)生的事情,will表示客觀上將來(lái)勢(shì)必發(fā)生的事情。Heisseriouslyill.Heisgoingtodie.Hewillbetwentyyearsold.begoingto含有“計(jì)劃,準(zhǔn)備”的意思,而will則沒有這個(gè)意思,如:Sheisgoingtolendusherbook.Hewillbehereinhalfanhour.在有條件從句的主句中,一般不用begoingto,而多用will,如:Ifanybeastscomesatyou,V11staywithyouandhelpyou.掌握了它們的這些不同,你就能很好的區(qū)分begoingto與will了。begoingtodo(動(dòng)詞原形)結(jié)構(gòu):表示打算、準(zhǔn)備做的事情或者肯定要發(fā)生的事情。如:Itisgoingtorain.willdo結(jié)構(gòu)表示將來(lái)的用法:.表示預(yù)見Doyouthinkitwillrain?Youwillfeelbetterafteragoodrest..表示意圖Iwillborrowabookfromourschoollibrarytomorrow.Whatwillshedotomorrow?基本構(gòu)成如下:一般疑問句構(gòu)成:⑴will+主語(yǔ)+do????WillSarahcometovisitmenextSunday?(2)therebe結(jié)構(gòu)的一般疑問句:Willthere+be,,??Willtherebefewertrees?Yes,therewill./No,therewon,t否定句構(gòu)成:will+not(won't)+doSarahwon'tcometovisitmenextSunday.特殊疑問句構(gòu)成:特殊疑問詞+wi11+主語(yǔ)+…?WhatwillSarahdonextSunday?根據(jù)例句,用will改寫下列各句例:Idon,tfeelwelltoday,(bebettertomorrow)I'11bebettertomorrow.Ginahassixclassestoday,(havealotofhomeworktonight)I'mtirednow.(sleeplater)Myparentsneedanewcar.(buyonesoon)Wecan'tleaverightnow.(leavealittlelater)Theweatherisawfultoday,(bebettertomorrow)初二英語(yǔ)下冊(cè)第二單元重點(diǎn)總結(jié)一、重點(diǎn)短語(yǔ)arguev.爭(zhēng)論;爭(zhēng)吵arguewithsb.與某人吵架Iarguedwithmybestfriend.我和我的好朋友吵架了。①eitheradv.(用于否定句)也Hedoesn*thaveanymoney,andIdon,t,either.他沒有錢,我也沒有。Ican*tplaychess.Shecan't,either.我不會(huì)下國(guó)際象棋,她也不會(huì)。②too也(用于肯定或疑問句)I*mateacher.Heisateacher,too.我是老師,他也是老師。ask(sb.)forsth.向某人尋求某物;要 Don'taskforfoodeveryday.Goandfindsomework.別天天要飯,找點(diǎn)兒工作做。Idon'tthinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.我想你不應(yīng)向父母要錢。thesameas...與 相同(注意前后兩個(gè)比較對(duì)象的屬性保持一致)Theclothesarethesameasmyfriends’.這些衣服與我朋友的一樣。TomisthesameageasAnna.=TomisasoldasAnna.湯姆和安娜一樣大。Herbackpackisthesameasmine.她的背包與我的一樣。except除 以外;(不包括 在內(nèi))Myclasshasbeeninvitedexceptme.除我以外,我的同學(xué)都被邀請(qǐng)了。Allthestudentswenttotheparkexcepthim.除了他之外,全體同學(xué)都去過公園了。TheyalltraveledAmericaexcepther.除了她以外,所有的學(xué)生都去美國(guó)旅行過。注意區(qū)別:besides除……以外,還有???(包括在內(nèi))Weallwenttherebesideshim.除他去以外,我們也都去了。(=Hewentthere.Wewentthere,too.)他也去了,我們也去了!/大家都去了!Therearefivemorevisitorsbesidesme.除了我之外還有5名訪客(加上我是6個(gè))wrongadj.錯(cuò)誤的;有毛病的;不合適的一What'swrongwithyou?你怎么了?(你哪里不舒服?)-I*vegotaheadache.我頭痛。What*swrongwithyourwatch?Itdoesn'twork.你的手表怎么了?它不走了。注意:What'sthematterwithyou?=What9swrongwithyou?=What'sthetroublewithyou?你怎么了?/你出什么事了?geton(well)withsb.與某人相處(融洽)geton(well)withsth某事進(jìn)展地好Thestudentswillgetonwellwiththeteacher.學(xué)生會(huì)和老師相處得非常好。Howareyougoingonwithyournewfriends?你和你的新朋友相片如何?Thesedays,MrGreengetsonwellwithhisnewjob.這些天,格林先生的工作進(jìn)展很順利haveafightwithsb.=fightwithsb.與某人打架Idon'twanttohaveafightwithmycousin.我不想和我的堂兄打架。Theyneverfightwitheachother.Theyarereallygoodfriends.他們從不打架,他們的確是好朋友。、主要句型(KeySentencesStructures)WhatshouldIdo?Youcouldwritehimaletter.Whatshouldhedo?MaybeheshouldsaysorrytohimWhatshouldtheydo?Theyshouldn,targue.三、詞語(yǔ)辨析.borrowsth.fromsb.從某人處借進(jìn)某物(借回來(lái))lendsth.tosb.=lendsb.sth把某物借給某人(借出去)注:borrowsth.fromsb.是指該句的主語(yǔ)從別人處(往里)借進(jìn)某物例:HeborrowedthedictionaryfromLucyyesterday.他昨天從露西處借了那本字典.lendsth.tosb.=lendsb.sth.是指該句的主語(yǔ)把某物(往外)借給別人用例如:Couldyoulendmeyourcar?=Couldyoulendyourcartome?請(qǐng)你借給我你的車用一下好嗎?.①getsb.todo…使 做(以人為對(duì)象時(shí),有“說服 使做 ”的含義)Hecouldgetatutortocometohishome.他可以請(qǐng)一位家庭教師來(lái)他家。You'11nevergethertoagree.你決不可能使她同意。②asksb.todo…邀請(qǐng)(人)做 Weaskedhertocometoourparty.我們請(qǐng)她來(lái)參加聚會(huì)③tellsb.todo…讓某人做某事例如:Theteachertoldhimtofinishtheworkthatday.老師那天讓他完成那項(xiàng)工作。3、beinstyle時(shí)髦的,流行的beoutofstyle過時(shí)的,不時(shí)髦的例:Look!Hernewdressisinstyle.她的新裙子很時(shí)髦。Thoseclothesareoutofstyle.那些衣服過時(shí)了。四、課文解釋1、Idon'twanttosurprisehim.我不想讓他感到意外。此處surprise是及物動(dòng)詞surprisesb.使某人感到吃驚eg.Myfriendalwayssurprisesme.2、talkaboutitonthephone用電話就此事進(jìn)行交流Onthephone在電話里。不能使用inthephone、eg.Theytalkaboutalotonthephoneyesterday.他們昨天在電話里談了很多3、callsb.(up)=givesb.acall給某人打電話4、writesb.aletter=writealettertosb.給某人寫信5、givehimatickettoaballgame,給他一張觀看球賽的入場(chǎng)券(注意to譯為:...的)eg.Theygottwoticketstotonight,sshow.他們搞了兩張今晚表演的入場(chǎng)券。6、ShehasthesamehaircutasIdo.她和我有相同的發(fā)型。eg.Timhasthesameclothesashisbrotherdoes.提姆和他的弟弟有相同的衣服。7、findout(經(jīng)過某人的研究、努力)發(fā)現(xiàn),查出,找出Youshouldfindouttheanswerforyourself.你應(yīng)該自己去找答案。8、Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.除了我以外,我們班其他別的人都接到了邀請(qǐng)(信)此句中else一詞不能單獨(dú)使用,它必須跟在不定代詞像“someone,anyonenobody”等詞的后面,或跟在特殊疑問詞像"what,where"等詞的后面使用意思是“別的”eg.Whatelse別的什么,Whoelse其他誰(shuí)someoneelse其他人9、Ican*tthinkwhatIdidwrong.我真想不出我做錯(cuò)了什么。此句中whatIdidwrong是賓語(yǔ)從句,應(yīng)用陳述語(yǔ)序(即:主語(yǔ)+動(dòng)詞)10、I'mveryupsetanddon'tknowwhattodo.我很沮喪,不知該干什么。此句中whattodo是不定式作know的賓語(yǔ),可用賓語(yǔ)從句來(lái)代替??梢哉f成"Idon'tknowwhatIshoulddo.”請(qǐng)背熟以下兩個(gè)常見結(jié)構(gòu):Idon'tknowwhattodo.我不知道該做什么。Idon'tknowhowtodoit.我不知道該怎么去做它。11、Therearealotofthingsyoucoulddo.有許多你能做的事。此句中youcoulddo是定語(yǔ)從句,修飾前面的名詞"things”12>Youleftyourhomeworkathome.你把你的作業(yè)落在家里了。leavesth.+介詞短語(yǔ),是“把……忘在,落在(某處)的意思。eg.Helefthisumbrellaonthebus.他把傘忘在公交車上。注:千萬(wàn)不能根據(jù)漢語(yǔ)的說法寫為:forgetsth,只能用leavesth.1表示“落下”13、Youshouldtrytobefunny.你應(yīng)該試著幽默一些。Trytodo…努力做,試著做,盡量做而trynottodo是盡量不做 eg.Pleasetrynottobelateagain.請(qǐng)盡量不要再遲到。14>Theirschooldaysarebusyenough.他們的學(xué)校生活是夠忙的。enough必須放在形容詞/副詞的后面,表示“足夠……的”(后置)eg.Heistallenoughtoreachthatapple.他足夠高的可以夠著那個(gè)蘋果。15^beundertoomuchpressure.在太多的壓力下16>seeotherchildrendoingalotofthings看別的孩子在做許多事seesb.doing看見某人正在干某事(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行)Seesbdosth看見某人做過某事(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作已結(jié)束)eg.Wesawthemplayingbasketballatthattime.那時(shí)我們看見他們?cè)诖蚧@球17>findithardtodosth.發(fā)現(xiàn)做 (事)很難Hefoundithardtolearnmathwell.他發(fā)現(xiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)很難注:it初中階段常作:形式主語(yǔ)/形式賓語(yǔ),而句子真正的主語(yǔ)/賓語(yǔ)則由todo來(lái)?yè)?dān)當(dāng).練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇I'mnotgoodatmath.Ireallydon*tknow.A.whatshouldIdoB.howshoulddoC.whattodoMybestfriendisthesame ?Weareboth12yearsold.A.asmyageB.ageasmeC.asmeageCanyouwhattimethemeetingstarts?A.findoutB.lookafterC.findMymotherknowslittleaboutfashion.Herclothesarealways—A.instyleB.OutofstyleC.newandsmartDad,Idon,thaveenoughmoneytobuyaCD.Couldyoumesome?A.borrowB.lendC.keepDon'targueyourparents.It'snotpolite.A.toB.forC.with“WhatshouldIdo?” "youcouldgetpart-timejob.”A.Maybe,aB.Maybe,/C.Really,a-You,dbetternotgooutnow.It'sraining一Itdoesn'tmatter.Mynewcoatcankeeptherain.A.inB.ofC.outIt'sabeautifulcoat.Butheonly30dollarsforit.A.paidB.boughtC.spentTheweatherisforustogoswiming.A.enoughwarmB.warmenoughC.toowarmHehishomeworkathomeyesterday.A.leftB.leavesC.forgotCouldyougivemetoeat?I''mhungry.A.anythingB.somethingC.somethingIfyouarewrong,youshouldsorryothers.A.talk,toB.say,toC.speak,about-Iwastoldtobeherebeforeseven.-Oh,you.I,msorryfornottellingyouthatwehavechangedtheplan.A.mustB.can'tC.needn,t-WhatJswrongyourradio?-Itdoesn,twork.A.toB.withC.for二、根據(jù)首字母及句意完成單詞。Weawiththetaxidriveraboutthemoneyyesterday.Underthepofmodernlife,manypeoplefeelverytired.EveryonewenttoplaysoccereTom,becausehedoesn,tlikeit.Shedidn'tgotobeduhermothercamebacklastnight.Juliafhertest,soshewasveryupset.三、甩所給詞的適當(dāng)形式填空。Don'tbestressedout.Youshouldtry(be)relaxed.Giveme(free)orletmedieIplanto(surprised)heratherbirthdayparty.Couldyouplease(pass)methosedumplings?I'mveryupsetanddon'tknowwhat(do).四、根據(jù)漢語(yǔ)完成句子。.她生你的氣了,所以你她打電話。She you,soyoushould ..你能給我一些建議嗎?Couldyougiveme?.呢1117很失落,不知道該怎么做。Henryisveryanddoesn,tknow ..星期三詹姆斯把他的歷史書落在家里了Jameshishistorybookon..孩子們需要時(shí)間和自由去玩耍與思考。Childrenneedandtoplayandthink.初二(八年級(jí))下冊(cè)英語(yǔ)第三單元知識(shí)點(diǎn)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)]初二(八年級(jí))下冊(cè)英語(yǔ)第三單元知識(shí)點(diǎn)主要是依據(jù)初二(八年級(jí))下冊(cè)英語(yǔ)教材,從應(yīng)該掌握的詞組、需要掌握的句子、重點(diǎn)短語(yǔ)及練習(xí)總結(jié)了初二(八年級(jí))下冊(cè)英語(yǔ)第三單元知識(shí)點(diǎn),適合初二學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、中考考生備考英語(yǔ)。一、應(yīng)掌握的詞組:babysitone'ssister照顧妹妹visitone'sgrandmother看望奶奶spendtimewithfriends和朋友們一起度過時(shí)光visitcousins看望表弟等Gotosportscamp去運(yùn)動(dòng)野營(yíng)gotothebeach去海灘gocamping去野營(yíng)Goshopping去買東西goswimming去游泳goboating去劃船goskating去溜冰gowalking去散步goclimbing去登山godancing去跳舞gohiking去徒步遠(yuǎn)足gosightseeing去觀光gohouse-hunting去找房子goonahike徒步旅行,gobikeriding騎自行車旅行,gofishing去釣魚dosomeshopping買東西dosomewashing洗衣服dosomecooking作飯dosomereading讀書dosomespeaking訓(xùn)練口語(yǔ)dosomesewing做縫紉活thatsoundsnice那好極了athome在家howabout=whatabout 怎么樣?howlong多長(zhǎng)時(shí)間howfar多遠(yuǎn)howoften多長(zhǎng)時(shí)間一次howmuch,howmany多少haveagoodtime=havefun=haveawonderfultime=enjoyoneself玩得高興,過得愉快showsb.Sth.=showsth.tosb.出示某物給某人看givemethebook=givethebooktome給我書,passmethecup=passthecuptome把杯子遞給我,sellmethehouse=sellthehousetome把房子賣給我buymeabook=buyabookforme給我買書,makemeacake=makeacakeforme給我做蛋糕Askheraboutherplans向她詢問她的計(jì)劃asksb.aboutsth.向某人詢問某事forgettodosth.忘記要做某事,forgetdoingsth.忘記做過某事二、應(yīng)該掌握的句子:Whatareyoudoingforvacation?I'mbabysittingmysister.Whoareyougoingwith?I'mgoingwithmyparents.你要和誰(shuí)一起去?我要和父母一起去。Whenishegoingcamping?Heisgoingonthe12thofFebruary,2005.I'mgoingtoTibetforaweek.我要去西藏一周。Whatareyoudoingthere?I'mgoinghikinginthemountains.Showmeyourphotoswhenwegetbacktoschool.我們返回學(xué)校時(shí),你把照片拿給我看。Whereareyougoingforvacation?I'mgoingtoHawaiiforvacation.你要去哪度假?我要去夏威夷度假。I'mgoingtoHawaiiforvacationinDecember,andI'mstayingforthreeweeks.我要在12月去夏威夷度假,在那里呆3個(gè)星期。Whatisitlikethere?那里什么樣子?CanIaskyousomequestionsaboutyourvacationplans?我可以問你一些有關(guān)你假期計(jì)劃的問題嗎?HethoughtaboutgoingtoGreeceorSpain,butdecidedonCanada.他考慮去希臘或西班牙,但是最后他決定去加拿大。HeisleavingthefirstweekinJuneandstayinguntilSeptember.他將在6月的第一個(gè)星期動(dòng)身,一直呆到9月。Pleasedon'tforgettoclosethedoorwhenyouleave.Shecouldn,twaittogethometoseeheparents.她迫不及待的想回家看望父母。三、重點(diǎn)短語(yǔ)知識(shí)點(diǎn):過去進(jìn)行時(shí)a)過去進(jìn)行時(shí)由“was/were+動(dòng)詞ing形式”構(gòu)成。以動(dòng)詞work為列,b)其肯定式,c)否定式,d)疑問式以及簡(jiǎn)略答語(yǔ)見下表:肯定式:I/He/She/Itwasworking.We/You/Theywereworking.否定式:I/He/She/Itwasnotworking.We/You/Theywerenotworking.疑問式和簡(jiǎn)略答語(yǔ):WasIworking?Yes,youwere.Washeworking?No,hewasn*t.【注意】wasnot常簡(jiǎn)略為wasn't;werenot常簡(jiǎn)略為weren'te)過去進(jìn)行時(shí)的用法:過去進(jìn)行時(shí)表示過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。這一特定的過去時(shí)間,f)除有上,g)下文暗示以外,h)一般用時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)表示not???until直到…才。表示動(dòng)作在某時(shí)之前尚未開始,直到此時(shí)動(dòng)作才開始。not…until可以用after或when來(lái)代替,但主句謂語(yǔ)動(dòng)詞要用肯定形式。Until為連詞時(shí)后接時(shí)間狀語(yǔ)從句,until作介詞時(shí),后面接表示時(shí)間的名詞。Until用于肯定句多表示動(dòng)作或狀態(tài)一直延續(xù)到until所表示的時(shí)間為止,意思為“直到…”from..till…中till往往表示不太具體的時(shí)間。From…to…或from…until常用來(lái)表示具體的時(shí)間。findit…todo,it在此句中為形式賓語(yǔ)代表動(dòng)詞不定式,動(dòng)詞不定式為真正的賓語(yǔ),常用于這種用法的動(dòng)詞有find,feel,think,make等?!耙蓡栐~+不定式“結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個(gè)名詞性從句,常??捎猛瘸煞值膹木浯?。改寫時(shí),只需在疑問詞后面加一個(gè)適當(dāng)?shù)闹髡Z(yǔ)(這個(gè)主語(yǔ)一般與主句的主語(yǔ)一致),并將不定式改成適當(dāng)形式的謂語(yǔ)即可。如,Wheretogoisstillaquestion.=Whereweshouldgoisstillaquestion.when與while:when連接的狀語(yǔ)從句是個(gè)特殊句型,“前一個(gè)分句(謂語(yǔ)動(dòng)詞用過去進(jìn)行時(shí))+when(作并列連詞,意思為“這時(shí),突然”)+后一個(gè)分句(謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過去時(shí))”表示在前一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行的過程中突然發(fā)生了后一個(gè)動(dòng)作,when強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的突然性,when后面的動(dòng)詞為非延續(xù)性動(dòng)詞;while表示“在….過程中”,強(qiáng)調(diào)在一段時(shí)間內(nèi),所以while引導(dǎo)的從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞必須為延續(xù)性動(dòng)詞。在狀語(yǔ)從句中,若從句放在句首時(shí),應(yīng)用逗號(hào)與主句隔開。感嘆句的構(gòu)成:What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whatagoodbookitis!What+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whateasyquestionstheyare!What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whatcoldweatheritis!How+形容詞+主語(yǔ)+be動(dòng)詞!Hownicethewatchis!How+副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Howhardtheyareworking!.takeplace,happen"發(fā)生":takeplace指“發(fā)生事先計(jì)劃或預(yù)想到的事物";happen指"一切客觀事情或情況的偶然或未能預(yù)見地發(fā)生”。兩者都是不及物動(dòng)詞或短語(yǔ),后面不能跟賓語(yǔ),也不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài);happen的意義很廣泛,而takeplace僅用于歷史上的事件,集會(huì)等,是先行布置而后發(fā)生或舉行的事件,它不用于地震等自然界的現(xiàn)象。happentodo巧遇sthhappenstosb某人遭遇某事.不定代詞all,both,each,every與not連用時(shí),只表示部分否定,在否定句中用and連接兩個(gè)賓語(yǔ),表語(yǔ),定語(yǔ),狀語(yǔ)時(shí),只表示部分否定,并且否定and后面的部分;如用or連接句中兩個(gè)部分,則表示全部否定。如,Sheisn'tabrightandbeautifulgirl.她并不是一個(gè)既聰明又漂亮的女孩。(部分否定)Sheisn,tabrightorbeautifulgirl.她是一個(gè)既不聰明又不漂亮的女孩。(全部否定)。四、重點(diǎn)練習(xí)一、按要求改寫句子,每空?詞1、Imadeamodelhouse,Shehelpedme.(合并成一句)2、Whichdoyouprefer,thebigoneorthesmallone?(保持原句意思)3、Thereisalotoftrafficonthestreet.(改為否定句)4、Thenearestshoppingcenterisonly800metersaway.(就劃線部分提問)5、Don,teatordrinkintheclassroom.(保持原句意思)6、Thissigntellsustoturnleft.(就劃線部分提問)7、Atschoolwehaverulestokeepussafe.(就劃線部分提問)8、Let'sgotoseethefilm.(就劃線部分提問)9、IgototheChildren'sPlaceonceaweek.(就劃線部分提問)10、TheMP4playercost600yuan.(對(duì)劃線部分提問)11、Theflowersovertherelooknice.(改為反問疑問句)12、Weoftentaketheundergroundtogotoschool.(劃線提問)13>Doyouliveinthecity?Doyouliveinthecountryside?(合并成一句)14、WearegoingtoseeafilmthisMonday.(就劃線部分提問)15>Ifyouwanttostayhealthy,youshouldgotobedearly.(保持原句意思)16、OfallthesportsIlikefootballbest.(保持原句意思)17、Samdoesalotofhomeworkeveryevening.(改為否定句)18、YourfatherhasbeentoHongkong.(改為反問疑問句)19^Thesehotdogscostelevenyuan.(就劃線部分提問)20、I'msellingAmericanfood.(就劃線部分提問)21、Myfatherisagoodcook.(保持原句意思)22、Ithinksheisright.(改為否定句)23^Hisfathernevergoestoworklate.(改為反問疑問句)24、Weshallhavesomefruit.(改為一般疑問句)25、I'dlikeapieceofpizza.(改為一般疑問句)26、Jackmayneedtobuysomechickenwings.(就劃線部分提問)27、There*smuchmilkintheglass.(改為否定句)milkintheglass.28、Thisismywatch.(保持原句意思)29、IneedtointerviewMr.Wangformyproject.(就劃線部分提問)30、Wefreezethemeatbecauseitwi11befreshforalongtime.(就劃線部分提問)31It'stwentyminutes,walkfrommyhometoourschool.(就劃線部分提問)32、Let*stakeapictureinfrontofthebuilding.(改為反問疑問句)33、HowdoyoulikethebookuHarryPotterM?(保持原句意思)34、Ilikedorangesbetterthanapples.(保持原句意思)35、Ilikewatchingsportsnewsbest.(就劃線部分提問)36>Tomhasreadsomefablesinthehoiidays.(改為否定句)37、HeleftShanghaithedaybeforeyesterday.(改為現(xiàn)在完成時(shí))38、I9mleavingforNewYorkthiscomingWednesday.(就劃線部分提問)39、Hisfathernevergoestoworklate.(改為反問疑問句)40、WehavetwoEnglishlessonsonFridaymorning.(改為否定句)41、Areyoureadyforthecomingtest?(保持原句意思)42、I'mgoingonatriptoBeijingwithmyparentsinthesummerhoiidays.(就戈線部分提問)43、Themanisgoodatsinging.(保持原句意思)44、Hecanhardlybelievethatmaglevrunssofast.(改為反問疑問句)45、Hedoesn,tlikewinter.Neitherdoeshissister.(合并成一句)用所給單詞的適當(dāng)形式填空Don'tmakesomuch(noisy)!Myfatheriswriting.Some(Australia)liketocampinthecoutrysideatweekend.It'svery(relax)tolistentodesongs.It'svery(pleased)tomeetyou.Citylifeisvery(difference)formthecountrylife.Wemustnotridebicycleshere.It'sa(warn)sign.Whydon*twego(camp)thisweekend?Itisa(use)informationforme,Ithink.A:Whatdoesthissign(meaning)?B:Wemustn,teatordrinkhere.10、Canyoumakeyourlifemore?(enjoy)11、Ilikelivinginthesuburbs.It'squietand.(peace)12、Peoplehavetheirownwayof.(relex)13、MyuncleJacklikesinthesuburbs,(live)Mycomputeris.Itdoesn,tworknow.(break)15、Heusedtowhenhewasyoung,(smoking)16、Doyoureadnewspaper?(regular)17、ThefilmcalledaComputerWar”isveay.(excited)18、Don,tfallinclass,Sam.(sleep)19、Let'sbuysomefoodandfortheparty,(drink)20、Ifyouuseyourownhead,maybeyouwillmakemistakes,(few)21、Children,1wanttoshowyouawonderfulpicture,(first)22、Shanghaiisancity,isn'tit?(national)23MrsBrownlikestotakecareofcatsanddogs,(home)24、Ifeltveryafterthehardwork,(tire)25、,Iamgoingtoreadseveralbooksduringtheholiday,(second)26、,Iamgoingtohaveatripwithmyfriendsduringthefestival,(third)27>WehadabirthdaypartyformybrotheratbotherathomelastSunday,(surprised)28>Whatitistohavetheparty!(fun)Jackwasverywiththebirthdaypresent,(prease)30Davidisafriandlyman,inthetownknowshim.(every)31、Ilookforwordtothefilm,(see)32>Shegotthe fishformtheshop,(freeze)33、Pleasestirthewithaspoon,(mix)Myfatherownsabigboat.Heisafisherman,(fish)35>Let'sstudythelessonnow.(four)36、Ifyouwanttostayhealthy,youshouldexercise.(regular)37、Wearegoingtogoonanthisweekend,(out)Ifyouwanttobe,youmusteatlessjunkfood,(healthy)Howmanydogsandcatsarethereinthetown?(home)40、Childrenshouldnotofteneatfood,(freeze)41、Thereisasignonthewall,(direct)42、,youmustfinishityourself,(second)43、IhaveabeachhutandIlikethere,(relax)44、Isthereanyfoodinthefridge?(freeze)TheweatherisusuallyhereinApril,(pleasure)Wemustnotleaverubbish.It'sasign,(warn)47、Henoddedhisheadin,thenwalkedhome,(silent)Wemuststophere.It'sasign,(instruct)49、It'sagoodhabittodomorningexercise.(regular)50、Thisbookisverytome.(help)初二(八年級(jí))下冊(cè)英語(yǔ)第四單元知識(shí)點(diǎn)初二(八年級(jí))下冊(cè)英語(yǔ)第四單元知識(shí)點(diǎn)主要是依據(jù)初二(八年級(jí))下冊(cè)英語(yǔ)教材,從直接引語(yǔ)、間接引語(yǔ)、重點(diǎn)句型及達(dá)標(biāo)練習(xí)總結(jié)了初二(八年級(jí))下冊(cè)英語(yǔ)第四單元知識(shí)點(diǎn),適合初二學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、中考考生備考英語(yǔ)。知識(shí)點(diǎn):在稱述句中直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)的轉(zhuǎn)換:a)直接引語(yǔ):說話人直接引用別人的原話。b)間接引語(yǔ):說話人用自己的話把別人的意思轉(zhuǎn)述出來(lái)。c)直接引語(yǔ)一般前后要加引號(hào);間接引語(yǔ)不d)用引號(hào)。e)規(guī)則:1)人稱變化:從句中的第一人稱多改為第三人稱;第二人稱根據(jù)情況改為第一或第三人稱;第三人稱不f)變。2)時(shí)態(tài)變化:如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般過去時(shí),g)直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞在時(shí)態(tài)方面要做以下變化:直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)一般過去時(shí)(客觀真理除外)一般將來(lái)時(shí)過去將來(lái)時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)過去進(jìn)行時(shí)如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí),直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),從句的動(dòng)詞時(shí)態(tài)保持不變;直接引語(yǔ)如果是客觀真理變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),時(shí)態(tài)保持不變。3)其他指示代詞,時(shí)間狀語(yǔ),地點(diǎn)狀語(yǔ)和動(dòng)詞等的變化。直接引語(yǔ)中的一些指示代詞,時(shí)間狀語(yǔ)和地點(diǎn)狀語(yǔ)須作相應(yīng)的變化:直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)指示代詞this這these這些that那those那些時(shí)間狀語(yǔ)now現(xiàn)在then那時(shí)today今天thatday那天tonight今晚thatnight那天晚上thisweek這星期thatweek那個(gè)星期yesterday昨天thedaybefore前一天lastweek上星期theweekbefore前一個(gè)星期ago以前before以前tomorrow明天thenext/followingday第二天nextweek下星期thenextweek第二個(gè)星期地點(diǎn)狀語(yǔ)here這里there那里動(dòng)詞come來(lái)go去【注意】D直接引語(yǔ)中的時(shí)間狀語(yǔ)根據(jù)實(shí)際情況轉(zhuǎn)述為間接引語(yǔ)時(shí),有時(shí)不需要改變,如tomorrow。如果轉(zhuǎn)述的動(dòng)作發(fā)生在當(dāng)天,無(wú)需改變;如果轉(zhuǎn)述的動(dòng)作不在當(dāng)天,則需將tomorrow變?yōu)閠henextday.habit,practice,custom:habit指“個(gè)人由于自然條件,社會(huì)環(huán)境,愛好或經(jīng)常接觸而導(dǎo)致可以為常的行為或特性”;practice語(yǔ)氣比habit弱,指“個(gè)人或大家都習(xí)慣了的做法或工作與生活的方式「tcustom指“經(jīng)過一段時(shí)期在某人,地區(qū)或社會(huì)中形成的傳統(tǒng)習(xí)慣或風(fēng)俗?!眀ring,take,carry:bring指“從別處把東西或人帶來(lái)""拿來(lái)",表示將人或物帶到或拿到說話者所在的位置的這個(gè)動(dòng)作;take指“把東西帶走或拿走”,表示將人或物拿開或帶離說話者所在的位置的這個(gè)動(dòng)作;carry指“隨身攜帶(不說明方向)有時(shí)含有“負(fù)擔(dān)”的意思。Surprise用法:Dsurprise作名詞,表示“驚奇,詫異";2)surprise作幾物動(dòng)詞(后接某人作賓語(yǔ))表示”使…驚奇";surprise的過去分詞作表語(yǔ),表示“感到驚奇";t。one'ssurprise表示“使…吃驚的是";besurprisedatsth/sb表示“對(duì)…感到驚奇”。however與but:兩者均可作“但是,然而”,而且都引出并列分句。從語(yǔ)義上看,but所表示的是非常明顯的對(duì)比,轉(zhuǎn)折的意味較however要強(qiáng);從語(yǔ)法上看,but是并列連詞,而however卻是連接副詞;從語(yǔ)序上看,but總是位于所引出的分句前,而however卻可位于句首,句中和句末,但是譯成漢語(yǔ)時(shí)一定要把它放在分句之首;從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上看,but之后一般不使用逗號(hào),而however則必須用逗號(hào)分開。However當(dāng)連詞用時(shí),“無(wú)論以何種方式,不管怎樣”,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。first,atfirst與firstofall:Dfirst可以做副詞,意思是"首先,第一次,最初地”,指第一次做某事或首先做某事,first還可以用作形容詞,意思是“第一的,最初的,主要的,一流的",first作名詞,意思是“首要,第一,最初"2)atfirst的意思是“起初,當(dāng)初”,指剛剛開始做某事的時(shí)候,暗示后來(lái)的情況有所改變3)firstofall的意思是“第一,最初,首先”,同first的用法相同,但語(yǔ)氣上比f(wàn)irst要強(qiáng),常常用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣。true,real:true意思為“真的”“真正的”,強(qiáng)調(diào)與實(shí)際相符,而不是杜撰的,它與real相對(duì)。與to連用,意思是“忠實(shí)的",true用作名詞,與定冠詞the連用,表示“真實(shí),真理”等;real無(wú)此意。Real是形容詞,強(qiáng)調(diào)客觀存在的“真實(shí)”“實(shí)在”,不是想象的。above,on,over:三者都有“在…上”之意。l)on表示兩者上下緊貼在一起2)over表示一種直接的垂直概念,但沒有上下緊貼的意思,反義詞為under.3)above既不表示垂直的上下概念,也無(wú)相互緊貼的意思,反義詞是below.達(dá)標(biāo)訓(xùn)練I.單詞拼寫Haveyou (討論)theproblemwithanyone?Haveyou(喂)thecatyet?Takethe(藥)threetimesaday.Iwas(吃驚的)tohearthattheywouldgetmarried.I’dliketoknowtherwhyyou'resolate.Thenewssmymotheryesterday.Thelittlegirlissopthatalmosteveryonelikesher.Tables,chairsandbedsaref.Thesunhasmuche.Howtomakefullofitisveryimportant.Aplantcanusetheenergyinsunlighttomakefoodfori.Youcan,td到)thewastewaterintotheriver.Theboywassavedandnowheisoutof(危險(xiǎn)).Japanisan(亞洲)country.it*sourdutyto(保護(hù))ourenvironment.Thebasketisenow,youcanputsomeorangersinit.Thelittlegirllitam.Itshonebrightly.II.翻譯句子.今天相當(dāng)冷,是嗎? .我這害怕打雷.—.太陽(yáng)將在15分鐘后落下去,.用土蓋上你的種子. .葉子是用來(lái)干什么的? .在樹叢中行走是令人愉快的事..所有的植物都是從土壤中攝取能量然后把它做成食物..世界上一半的食物來(lái)自于三種植物.一.植物對(duì)所有動(dòng)物來(lái)說很重要嗎?_.他不敢和校長(zhǎng)講話. .我們需要帽子來(lái)遮擋陽(yáng)光. .動(dòng)物園有助于人們防止動(dòng)物滅絕..馬克吐溫喜歡跟別人開玩笑.MarkTwainlikedto..埃及以金字塔而聞名于世.達(dá)標(biāo)訓(xùn)練-答案:名詞:shower,takeashower;storm;fact;change;baseball;playground;plant;leaf,leaves;glass,aglassof…;reason;energy;heat;bamboo;corn;wheat;furniture;medicine;goose,geese;scince,scintific,scintist;camel;danger,dangerous;joke;Asian;experiment;method;liquid;solid;spoon;plate;match動(dòng)詞:rise,rose,risen,goup,set;kich;hold,held,held;grow,grew,grown;lend,lent,lent,borrow;discuss,discussion;feed,fed,fed;dig,dug,dug;die,died,died,dying,death,dead;keep,kept,kept;protect,protect…from…;scare,scared;appear,disappear;fill,befilledwith;examine,discover;explain,explanation;add;mix,mixture;pour,hide,hid,hiddn;burn,burnt/burned,burnt/burned形容詞,副詞:pretty,everywhere;pleasant;lovely;somewhere;shy;mad;lazy;nearly;surprised常用短語(yǔ):lookoutside;2.hewarmsun4.makealoudnoise5.Thanksfor***/Thankyoufor***6.onebyone7.falloff8.stopdoingsth.9.wakeup;wakesb.up10.carry***away11.growinto,e,12.make???into???13.put,,eoutside/on/in14.use???to15.forgettodosth.16.cover,,ewith17.halfof*"18.indifferentways19.playwith***20.makefriendswith***21.tectfrom"*24.takeone'sphoto/picture;takethepicture/photoofsb.25.playajokeonsb.26.befamouse/well-knownfor27.goextinct28.on/overradio29. 30.doexperiment31.turna,,over/turna,,upsidedown32.huntfor33.notuntil34.billionsof35.Nophotos.重點(diǎn)單詞講解:1.程度;rather,quite,very;quite,very,rather2.Whatdoyouwanttowhenyougrowup?Followersgrowintoseeds.3.died,died;dead;death;dying;情感、凍、餓、疾病等內(nèi)部原因;事故、粗心、工作過量等外部原因而死4.lovely“可愛的,秀美動(dòng)人的";lively”活潑的,生動(dòng)的,栩栩如生的”,可作表語(yǔ)、定語(yǔ)和賓補(bǔ),既可指人,又可指物;live“活的,實(shí)況轉(zhuǎn)播的“;alive”活著的,存在的“,可作表語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ),作定語(yǔ)時(shí)常后置;living"活著的,有生命的”,常作前置定語(yǔ)。(1)surprisesb.(2)toone'ssurprise;insurprise,givesb.asurprise(3)surprise,surprised,besurprisedat1.amsurprisedat2.Toone'ssurprise(1)enough+名詞(2)adj+enough兩者可直接接動(dòng)詞不定式(1)D(2)sobigthat重點(diǎn)短語(yǔ)(1)bescaredofsth.(2)bescaredtodosth.bescaredofdaybyday,yearbyyear,stepbystepfalloff,fallasleep,falldown,fallbehind(1)fall
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