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文檔簡介
第初二周記范文錦集6篇初二周記篇1
上周日是元宵節(jié),加上阿姨,家里但是三個人。于是吃了頓火鍋,下樓放了36發(fā)的銀花飛舞,回來吃了元宵。于是樂樂寫了元宵節(jié)的日記:
明白這天是什么節(jié)日嗎?告訴你吧,是元宵節(jié)!
元宵節(jié)的晚上,我和媽媽一齊去放煙花。一開始,我害怕地躲開了,因為我擔憂煙火突然飛出來。但還沒等我回過神來時,它已經放開了。煙火射向空中,撒出五顏六色的花朵。原先煙火不但不像我想象得那樣恐怖,放出來的花還很漂亮呢!只是響聲有些震耳欲聾!
回到家,我們開始煮元宵了。元宵又白又圓又軟,聞著也很香。我的口水都快流出來了。吃元宵了,我拿起來咬一口,真甜??!我三口兩口就把它們吃掉了。
這天,我很快樂,因為我不但放了煙火,還吃到了美味的元宵。
初二周記篇2
今天的一堂課,讓我受益終生!
今天我們的老師為我們請來一位作家,讓他給我們這些在象牙塔里學文學的人講講他的創(chuàng)作,他的感悟!
我們在課堂上稱作家為包老師,他平日里很忙,能來到我們的課堂讓我們很快樂!
包老師并不是我想象中的那樣,他很普通,但在他的話語間透露著一種文人特有的傲慢氣質,有著他自己的立場,在世俗的社會中可以保持自己的一份靈魂的傲慢!
同時也教會了我們一些他的人生和生活的經驗,讓我最終的感受就是這些東西不是我們在書本上所能學到的,所以說聽君一席話勝讀十年書!這是難忘的一課!
初二周記篇3
只是一年的光陰,我們就從初一步入到了初二。初一時,我們本來還悠閑自得的啃著冰棍,手捧課外書在課間細嚼慢咽,可現(xiàn)在到了初二,我們的學習節(jié)奏和初一的學習節(jié)奏就大相庭徑了。
“小學生太乖,高中生太累,大學生太圓滑,只有初中生才是最完美的。〞“初一太淘氣,初三太辛苦,只有初二才是最值得留戀的。〞初二的我們總是這樣說。
確實,初二的我們還來不及咀嚼完奶奶圍裙里的故事,也來不及安睡童年的小屋,青春的潮流的不可遏抑地拍岸而來,涌入夢里。在愛做白日夢的“季節(jié)〞中,“想〞是我們的專利,總喜歡,把自己想家在碧空如洗的'日子里把希望放牧在廣袤的原野,在夕陽遺金的小徑留下一串莫名的煩惱……特別是初二,總想帶著童話寫下青春的詩句。
但想象總是不符合實際的:“初二的作業(yè)多如牛毛,初二的考試如家常便飯。為了訓練我們的考試能力,我們變成了一臺“做題機器〞,陷入題海不能自拔。老師布置的作業(yè)剛做完,考試又來了。試題刺激著我們的每根神經,我們幾乎沒有了呼吸的時間!〞
但學習雖然很累,卻讓我知道了如何分配時間,不再像以前那樣,一學習就怨天喊地?,F(xiàn)在我知道了勞逸結合的重要性,所以學習不再疲憊,生活也不那么枯燥了,每天都有適度的放松相伴,感覺一切是那么美好,那樣井井有條。
現(xiàn)在,我不再盲目崇拜老師,唯師命是從,有了自己的觀點和想法,不再別人說什么就是什么,變得越來越獨立了,按大人們的話說,應該是“翅膀硬了,想飛了。〞可我并不認為這樣有什么不好,因為我終于成了一個有思想的,不再盲目信從,盲目崇拜的人。因為我知道評價一個人要靠天長日久,也相信了別人的一些話,從一個“小頑固〞變成了一個能接受別人的勸告,能全面地看問題的人了。即使偶爾有消沉的時候,我依然能感受到陽光的燦爛。
電視里常說:“人在江湖,身不由己。〞那我要說:“人在初二,歡樂不已。〞在這里,我們會帶著熱情和奮斗,迎著漸漸變紅夕陽走向明天,走向成功。
初二周記篇4
秋分剛過,樹葉還在枝頭無精打采地打著盹兒?!霸蕉暬I備委員會主席貓頭鷹先生已經準備提前召開會議了。于是小麻雀四面八方散發(fā)消息:“召開動物大會了!各家各戶太陽落山后到村后的棗林中集合!〞
黃昏時分,各種動物陸陸續(xù)續(xù)來到了會場。貓頭鷹看大伙來得差不多了,便首先發(fā)言:“各位同胞,今年的越冬籌備會比往年提前召開,主要有兩方面原因:一是今年害蟲猖獗,莊稼歉收,越冬食物較難儲藏;二是經過一段時間的居住,我發(fā)現(xiàn)這里騷擾太多,太不平安,環(huán)境也太差,所以我家準備搬遷,今天請大伙來談談自己的意見和看法。〞
“搬遷?貓頭鷹先生,你真的想搬家嗎?〞獵鷹疑惑地問。“是啊!我也是沒方法!盡管科學家早就為我們平了反,可在這兒,仍有不少人把我們當成‘不祥之物’,用石塊投,用某打,我和家人整天生活在驚恐之中。〞主席無奈地搖了搖頭。“對呀。人類與我們似乎有不共戴天之仇,見到我們非要置我們死地而后快,我們也是在提心吊膽過日子啊!〞刺猬附和著說?!鞍职?,媽媽,我們也隨貓頭鷹伯伯搬家吧!〞眾小蛇嚷道?!安诲e!〞“不錯!〞“不錯!〞“干脆我們都搬家算了!〞
眾麻雀也嘰嘰喳喳地開了腔。“我們本是一片好心,想到田間去捉蟲。人們又安假人、又下藥,千方百計不讓我們靠近。最近,還有人想發(fā)昧心財,把我們捉了去賣給飯店做菜。大伙兒看看,原來,我們那么龐大的家庭,如今卻少得可憐了!〞老麻雀說到傷心處,忍不住放聲痛哭。
“麻雀老弟,別哭了!要說當菜吃,我們青蛙比你們更慘。人們建立了什么‘捉——收——運——吃’某。在他們眼里,我們哪是什么莊稼的朋友,早就成了他們桌上的下酒菜!〞青蛙大哥說到這里,肚子一鼓一鼓的,簡直要氣炸了。
“其實就是沒人捉,我們的同胞也越來越少了,那么多農藥噴到田里,蟲子沒死,我們蜻蜓倒死了不少。還有的人打完藥,藥瓶隨手扔進溝里,使我們多少親人死于非命啊!〞蜻蜓接著說。
“對!對!我們搬家!〞“這兒早已不再是山清水秀的田園了。留在這兒,我們遲早會被害得斷子絕孫的!〞眾動物義憤填膺。貓頭鷹沒料到會員們都跟自己不謀而合,他又試探地說:“大家安靜!請你們再冷靜思考一下。〞“不用再思考了,我們也決心離開這兒了!〞小蜜蜂也忿忿地說,“當年,我們可是慕名到這兒來的。剛來時,我們還真被這無邊無際的花海陶醉了。誰知道,那些嬌嫩的小花早被農藥浸透了。我們只能采點野花度日,哪兒還有多余的蜂蜜過冬!還不如早點離開!〞“是啊!與其在這里等死,還不如及早離開這兒!〞
“搬家!搬到遠離人群的地方去!〞燕子、喜鵲、狐貍、松鼠等一齊呼喊著?!昂?既然大伙主意已定,那就各自回家收拾收拾,準備搬家!〞貓頭鷹主席堅決地揮揮手。
初二周記篇5
燈光閃耀,掌聲雷動,當我單獨一人站在那碩大的舞臺上,沉著鎮(zhèn)定而又滿懷豪情地講完最后一句演講詞時,自信的微笑從心底涌上臉龐。我坦然接受那刺眼的閃光燈,而腦海里卻不時映現(xiàn)出那個象征給我力量、給我自信的手勢……
因為上六年級,面臨畢業(yè),我放棄了很多上臺表演的時機?;蛟S很久沒有上臺,我對舞臺竟然產生了一種畏懼感,可老師卻偏偏想讓我再次挑戰(zhàn)一下極限——代表全校參加“全市紅領巾讀書演講比賽〞。說實在的,這次我還想逃離,可在老師的“緊箍咒〞之下,我終于勉強容許去參加比賽。
全市性的比賽,那真是高手云集??粗枧_上一個個演講高手神采飛揚、侃侃而談,他們的語速時緩,時慢,抑揚頓挫,讓我很是佩服,同時深感壓力。
可正當我在臺下聽得如癡如醉并心有忐忑的時候,突然一個聲音把我驚醒:“下一個,尹玉立。〞什么?那么快就到我了?我有點不太相信自己的耳朵。我感覺空調的風一下子變得格外冷,直往我脖子里鉆,雙手也涼得發(fā)紫,不停地打寒顫,我那不爭氣的肚子也突然疼了起來。我暗自懊惱:這下子完了,要讓老師和同學們失望了!我小心翼翼地向臺上走去,站定位置并抬眼向我輔導老師求救——
只見,劉老師微笑著注視我,兩個手都豎起了大拇指,那滿是關愛的眼神暖暖的。盡管她一句話也沒有說,可透過她清澈明亮的眸子,她豎起的大拇指,都仿佛在告訴我:“你可以的,加油!〞突然間,劉老師的表情和動作仿佛具有一股強大的能量,給了我足夠的信心與勇氣,我會意地點了點頭,深情地講出了第一句演講詞!
我的演講精彩極了!這大大出乎我的意料。我知道,這也許就是因為那個瞬間,那個給予我勇氣的瞬間,讓我變得自信沉著,不再怯弱。
當我走上第一名領獎臺時,接受掌聲的洗禮,我突然意識到我不再是個膽小的小姑娘,而是一個充滿自信的女孩,而這一切都來自那個瞬間。
是啊,人生的路上誰沒有膽小過,但卻永遠不要失去想飛的心,試著點亮心中的那盞燈,或許只是個瞬間,可瞬間的力量卻給予我們永恒的自信與力量。
初二周記篇6
今天,是我們到深圳的第三天。我們一家到東部華僑城的大峽谷玩。
大峽谷里有:“峽灣漂流〞、“颶風營救〞、“海底探險〞等娛樂工程。但因為這天是年初二,人特別多。所以有些工程沒玩到,比方“地心四千里〞等,可惜啊。在玩的幾個工程中,我最喜歡“峽灣漂流〞,他是是乘一只小船在底下是水的軌道上順著水流前行。這個工程也得等半小時。我等啊等啊,感覺是度日如年,不像過了半小時,好似過了半天。好不容易等到了,我穿上雨衣,做上船,準備啟程。
開始了,我們的船慢悠悠地往前走。突然,船好似掉
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