中考物理壓軸題熱學(xué)壓軸題

熱學(xué)壓軸題一.選擇題（共4小題）.下列現(xiàn)象與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是（ ）A.春天，百花爭(zhēng)艷 B.夏天，波光粼粼C.秋天，丹桂飄香 D,冬天，大雪紛飛.下列說法中正確的是（ ）A.寒冷的冬天，玻璃窗上出現(xiàn)冰花，屬于凝華現(xiàn)象B.炎熱的夏天，雪糕周圍出現(xiàn)的“白氣”是雪糕冒出的水蒸氣液化形成的C.將-18℃的冰塊放在冰箱的保鮮室中，一段時(shí)間后，冰塊的內(nèi)能一定降低D.用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中，正確的是（）A.物體的溫度越高，具有的熱討就越多B.熱址總是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體C.一塊0℃的冰熔化成0℃的水，內(nèi)能增加D.物體吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度一定升高4.《舌尖上的中國(guó)II》的熱播，引起了人們對(duì)飲食文化的關(guān)注。四川的臘肉、香腸受到人們的青睞，火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，以下說法正確的是（ ）A.在較遠(yuǎn)的地方就能聞到火鍋味，說明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)B.在腌制臘肉時(shí)，要把鹽涂抹均勻，是因?yàn)辂}不會(huì)擴(kuò)散C.灌制好香腸后，要晾在通風(fēng)的地方，是為了防止水分蒸發(fā)D.往火鍋里加入食材，食材溫度升高，它的內(nèi)能增加二.填空題（共2小題）.某四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是1200R/min,那么Is里，該汽油機(jī)的沖程數(shù),做功次數(shù)是□.柴油機(jī)是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的熱機(jī)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是沖程，已知某型號(hào)柴油機(jī)的效率為小柴油的熱值為q.將質(zhì)量為m的柴油完全燃燒放出熱量，這些熱量通過該柴油機(jī)的轉(zhuǎn)化對(duì)外所做的有用功為o

三.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題).小剛通過實(shí)驗(yàn)探究冰的熔化規(guī)律。(1)實(shí)驗(yàn)前小剛觀察到的溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為(2)實(shí)驗(yàn)中持續(xù)加熱，每分鐘記錄一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知冰是(選填“晶體”或“非晶體”)，冰的熔點(diǎn)是時(shí)間/min 0 123456789 10 11 12 13溫度/,C -4-200000000 0 1 2 3.小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)，圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度一時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知。據(jù)圖象可知。(1)冰屬于晶體，由B-C的過程，冰水混合物需要不斷，內(nèi)能(選填“不變”“增大”“減小”)0(2)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了J的熱量。［c冰=2.1xK)3j/(kg.℃),c水=4.2xl03j/(kg?℃)o(3)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度一時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是：CD段水溫升高應(yīng)該比AB段冰溫度升高(選填“快”、“慢四.解答題(共5小題).某單缸四沖程汽油機(jī)的氣缸活塞面積為S,一個(gè)沖程中活塞在氣缸中移動(dòng)的距離是L.滿負(fù)荷工作時(shí)做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為P,t時(shí)間內(nèi)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)N圈、消耗汽油的體積為V.已知汽油的密度為p,汽油的熱值為q,不考慮大氣壓對(duì)計(jì)算的影響，不計(jì)摩擦損失。求滿負(fù)荷工作時(shí)：(1)這種汽油機(jī)做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓力。(2)這種汽油機(jī)做功的功率。(3)這種汽油機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率。.(1)如圖1所示在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)棉花，當(dāng)把活塞迅速壓下去時(shí)，會(huì)看到棉花,此實(shí)驗(yàn)說明，對(duì)物體,物體的增大。(2)如圖2所示，兩只完全相同的燒杯甲和乙分別放入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油，用兩只完全相同的電加熱器同時(shí)加熱，并分別用相同的溫度計(jì)測(cè)量它們的溫度。為了比較不同物質(zhì)的吸、放熱能力，實(shí)驗(yàn)步驟如下：(A)經(jīng)過一段時(shí)間加熱后，觀察甲、乙兩杯中的溫度計(jì)，發(fā)現(xiàn)甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度；(填“高”或“低”)(B)若要水和煤油溫度升高的相同，要停止對(duì)杯加熱，對(duì)另一杯繼續(xù)加熱；(填呷”或“乙”)(C)實(shí)驗(yàn)表明：質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度，吸收的熱量 ；(填“相等”或“不相等”)(D)為了比較各種物質(zhì)的這種特性，在物理學(xué)中引入這個(gè)物理量。.有兩個(gè)容積相同的保溫杯，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較哪個(gè)杯的保溫效果好。(1)需要的實(shí)驗(yàn)器材：O(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟和判斷哪個(gè)杯保溫效果好的根據(jù)。.某團(tuán)隊(duì)在海拔3000多米高山上野營(yíng)時(shí)，使用鐵鍋燒水，他們發(fā)現(xiàn)把體積為2L的水從10℃加熱到85℃時(shí)，共消耗了5kg的干木柴，已知水的比熱容為4.2x103J/(kg?℃),干木柴的熱值為1.2xl()7j/kg)。求：(1)干木柴完全燃燒放出的熱枇。(2)水吸收的熱量。(3)鐵鍋燒水的效率。.某團(tuán)隊(duì)在海拔3000多米高山上野營(yíng)時(shí)，使用鐵鍋燒水，他們發(fā)現(xiàn)把體積為2L的水從10℃加熱到85℃時(shí)，共消耗了5kg的干木柴，已知水的比熱容為4.2x103J/(kg?℃),干木柴的熱值為IZxHj/kg)。求：(1)干木柴完全燃燒放出的熱量。(2)水吸收的熱量。(3)鐵鍋燒水的效率。(4)他們也發(fā)現(xiàn)在高山上用鐵鍋煮馬鈴薯時(shí)，盡管鍋里的水嘩嘩地沸騰了很長(zhǎng)時(shí)間。馬鈴善還是煮不軟，為什么?熱學(xué)壓軸題參考答案與試題解析選擇題（共4小題）.下列現(xiàn)象與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是（）A.春天，百花爭(zhēng)艷 B.夏天，波光粼粼C.秋天，丹桂飄香 D.冬天，大雪紛飛解：A、春天百花爭(zhēng)艷，花朵的顏色是由它反射的光決定的，不屬于分子熱運(yùn)動(dòng)。故A不符合題意；B、夏天波光粼粼，是光的反射現(xiàn)象，不屬于分子熱運(yùn)動(dòng)。故B不符合題意；C、秋天丹桂飄香，是氣體分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，屬于分子熱運(yùn)動(dòng)。故C符合題意；D、冬天大雪紛飛，是宏觀物體的運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)。故D不符合題意。故選：Co.下列說法中正確的是（）A.寒冷的冬天，玻璃窗上出現(xiàn)冰花，屬于凝華現(xiàn)象B.炎熱的夏天，雪糕周圍出現(xiàn)的“白氣”是雪糕冒出的水蒸氣液化形成的C.將-18C的冰塊放在冰箱的0C保鮮室中，一段時(shí)間后，冰塊的內(nèi)能一定降低D.用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱用解：A、冬天室內(nèi)與室外溫差較大，室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度很低的玻璃窗會(huì)放出熱量，直接變成固態(tài)的小冰晶，屬于物質(zhì)的凝華現(xiàn)象；此選項(xiàng)正確，符合題意；B、炎熱的夏天，雪糕周圍出現(xiàn)的'‘白氣”是空氣中的水蒸氣遇到冷的雪糕放出熱量液化而成的；此選項(xiàng)描述錯(cuò)誤，不符合題意；C、由于溫度是大于冰本身溫度的，所以冰會(huì)吸熱直至0℃,所以冰的內(nèi)能一定增加；此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、鋸木頭時(shí)，克服摩擦對(duì)鋸條做功，使鋸條的內(nèi)能增加、溫度升高；此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。故選：Ao.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中，正確的是（）A.物體的溫度越高，具有的熱量就越多B.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體C.一塊的冰熔化成0℃的水，內(nèi)能增加D.物體吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度一定升高解：A、熱量是過程量，描述它的術(shù)語只能用“吸收”和"放出”，不能用"含有”，故A錯(cuò)誤；B、熱堆總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，故B錯(cuò)誤；C、一塊的冰熔化成0℃的水的過程，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故C正確；D、物體吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度不一升高，如冰熔化，吸收熱量，內(nèi)能增加,溫度不變，故D錯(cuò)誤。故選：Co4.《舌尖上的中國(guó)的熱播，引起了人們對(duì)飲食文化的關(guān)注。四川的臘肉、香腸受到人們的青睞，火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，以下說法正確的是（）A.在較遠(yuǎn)的地方就能聞到火鍋味，說明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)B.在腌制臘肉時(shí)，要把鹽涂抹均勻，是因?yàn)辂}不會(huì)擴(kuò)散C.灌制好香腸后，要晾在通風(fēng)的地方，是為了防止水分蒸發(fā)D.往火鍋里加入食材，食材溫度升高，它的內(nèi)能增加解：在較遠(yuǎn)的地方就能聞到火鍋味，說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；在腌制臘肉時(shí)，要把鹽涂抹均勻，是因?yàn)辂}擴(kuò)散慢，故B錯(cuò)誤；灌制好香腸后，要晾在通風(fēng)的地方，是為了加快水分的蒸發(fā)，故C錯(cuò)誤；往火鍋里加入食材，食材溫度升高，內(nèi)能會(huì)增加，故D正確。故選：Do二.填空題（共2小題）.某四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是1200R/min,那么1s里，該汽油機(jī)的沖程數(shù)做功次數(shù)是10。解：四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1200R/min,則該飛輪在Is內(nèi)轉(zhuǎn)20圈。因?yàn)橐粋€(gè)工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)2圈，完成四個(gè)工作沖程，做功1次，所以1s內(nèi)飛輪轉(zhuǎn)20圈，共完成40個(gè)沖程，共做功10次。故答案為:40;10o.柴油機(jī)是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的熱機(jī)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是壓縮沖程,已知某型號(hào)柴油機(jī)的效率為%柴油的熱值為q.將質(zhì)量為m的柴油完全燃燒放出熱量，這些熱量通過該柴油機(jī)的轉(zhuǎn)化對(duì)外所做的有用功為nqm。解：(1)柴油機(jī)是熱機(jī)的一種，它以柴油為燃料，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是壓縮沖程；(2)柴油完全燃燒放出的熱量Q=mq,..W?n=-->Q放AW=qxQ放=1^111。故答案為：壓縮；nqm。三.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題).小剛通過實(shí)驗(yàn)探究冰的熔化規(guī)律。(1)實(shí)驗(yàn)前小剛觀察到的溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為26e。(2)實(shí)驗(yàn)中持續(xù)加熱，每分鐘記錄一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知冰是晶體(選填“晶體”或"非晶體”)，冰的熔點(diǎn)是0時(shí)間/min0 12345678910111213溫度/℃-4-2000000000I2 3解：(1)溫度計(jì)的分度值是1C,所以其溫度為26℃。(2)冰熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持0℃不變，所以冰是晶體，冰的熔點(diǎn)是0℃。故答案為⑴26;(2)晶體;0..小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)，圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度一時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知。甲 乙 R(I)冰屬于晶體，由B-C的過程，冰水混合物需要不斷吸熱，內(nèi)能增大(選填“不變”“增大”“減小”)。(2)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了4.2xl()3j的熱量。［cl|t=2.1xlO3J/(kg?℃),c*=4.2x103J/(kg?℃)o(3)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度一時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是：CD段水溫升高應(yīng)該比AB段冰溫度升高慢(選填“快”、“慢”)。解：(1)冰是晶體，在熔化過程中，需要不斷吸收熱埴，內(nèi)能不斷增大，但是溫度卻保持在熔點(diǎn)不變。(2)由于冰化水，狀態(tài)變化、質(zhì)量不變，m水=m冰=100g=0.1kg,CD階段的水在lOmin吸收的熱量：Q吸CD=<^m(t-to)=4.2xlO3J/(kg*℃)xO.lkgx(10℃-0℃)=4.2xlO3J,因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱埴相同，則BC階段(lOmin)物質(zhì)共吸收的熱量:Q吸BCuQNCDud.ZxlO3」；(3)因?yàn)樗谋葻崛葺^大，所以質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應(yīng)較慢，而圖c中水升溫應(yīng)較快。故答案為：(1)吸收；增大；(2)4.2X103;(3)慢。四.解答題(共5小題)9.某單缸四沖程汽油機(jī)的氣缸活塞面積為S,一個(gè)沖程中活塞在氣缸中移動(dòng)的距離是L.滿負(fù)荷工作時(shí)做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為P,t時(shí)間內(nèi)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)N圈、消耗汽油的體積為V.已知汽油的密度為p,汽油的熱值為q,不考慮大氣壓對(duì)計(jì)算的影響，不計(jì)摩擦損失。求滿負(fù)荷工作時(shí)：(1)這種汽油機(jī)做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓力。(2)這種汽油機(jī)做功的功率。(3)這種汽油機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率。氣缸'1一二豪翠，、解：(1)由p=E得：s燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓力：F=PS;t時(shí)間內(nèi)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)N圈，所以做功的次數(shù)為n=@,2t時(shí)間內(nèi)做的總功：W?=11xFxL=AxPSxL;"2 2汽油機(jī)做功的功率：NPSLp=W=2lNPSL；tt2t)(3)汽油燃燒放出的熱值：Q=mq=pVq,汽油機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率：NPSLn=^-X100%=—2_X100%=,gSL,x100%0Q PVq2PVq答：(1)燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓力且xPSxL;2(2)汽油機(jī)做功的功率2t(3)汽油機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率等」xlOO%。2PVq10.(1)如圖1所示在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)棉花，當(dāng)把活塞迅速壓下去時(shí)，會(huì)看到棉花燃燒，此實(shí)驗(yàn)說明，對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大。(2)如圖2所示，兩只完全相同的燒杯甲和乙分別放入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油，用兩只完全相同的電加熱器同時(shí)加熱，并分別用相同的溫度計(jì)測(cè)量它們的溫度。為了比較不同物質(zhì)的吸、放熱能力，實(shí)驗(yàn)步驟如下：(A)經(jīng)過一段時(shí)間加熱后，觀察甲、乙兩杯中的溫度計(jì)，發(fā)現(xiàn)甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度低；(填“高”或“低”)(B)若要水和煤油溫度升高的相同，要停止對(duì)乙杯加熱,對(duì)另一杯繼續(xù)加熱；(填呷”或“乙”)(C)實(shí)驗(yàn)表明：質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度，吸收的熱量不相等；(填“相等”或“不相等”)(D)為了比較各種物質(zhì)的這種特性，在物理學(xué)中引入比熱容這個(gè)物理量。解：(1)下壓活塞時(shí)，活塞對(duì)筒內(nèi)的空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，使氣體的內(nèi)能增加、溫度升高，當(dāng)溫度升高達(dá)到棉花的著火點(diǎn)時(shí)，筒內(nèi)棉花燃燒起來;2)A、水和煤油的質(zhì)量相等，加熱相同時(shí)間兩種液體吸收的熱苗相同，但水的比熱大于煤油，由公式At=@■可知：水溫升高的程度小于煤油。cmB、水和煤油的質(zhì)量相等，升高相同的溫度時(shí)，由于水的比熱較大，從公式Q=cm^t知，水吸收的熱量更多。所以要停止對(duì)乙杯中煤油加熱。C、由上一步知道，質(zhì)量和升高溫度都相等的兩種液體加熱時(shí)間不相等，所以吸收的熱量不相等。D、質(zhì)量和升高溫度都相同時(shí)，水吸收的熱量比煤油多，這叫水的吸熱本領(lǐng)大，煤油的吸熱本領(lǐng)小。物理學(xué)中用比熱容描述水和煤油的這一特性。故答案為：(1)燃燒；做功；內(nèi)能；(2)低；乙；不相等；比熱容。.有兩個(gè)容積相同的保溫杯，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較哪個(gè)杯的保溫效果好。(1)需要的實(shí)驗(yàn)器材： 溫度計(jì)、手表。(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟和判斷哪個(gè)杯保溫效果好的根據(jù)。解：(1)實(shí)驗(yàn)中用溫度計(jì)測(cè)量保溫杯內(nèi)水的初溫度和末溫度，用秒表(或鐘表)記錄時(shí)間。(2)實(shí)驗(yàn)步驟：①先對(duì)兩個(gè)保溫杯進(jìn)行編號(hào)②同時(shí)向兩個(gè)保溫杯中加滿初溫相同的水，并記錄初溫Ti;③用手表計(jì)時(shí)，lh后，分別測(cè)量?jī)蓚€(gè)保溫杯的末溫為T2和T3④比較保溫杯中水溫度的高低，判斷哪個(gè)保溫效果更好。根據(jù)：向相同容積的保溫杯內(nèi)加滿水，水的質(zhì)量相同，由此可知，比熱容、質(zhì)量相同，經(jīng)過相同的時(shí)間，末溫越高的保溫杯散失熱量越少，因此末溫越高的保溫杯保溫效果越好。故答案為：(1)溫度計(jì)、秒表(或鐘表)；(2)實(shí)驗(yàn)步驟同上。.某團(tuán)隊(duì)在海拔3000多米高山上野營(yíng)時(shí)，使用鐵鍋燒水，他們發(fā)現(xiàn)把體積為2L的水從10℃加熱到85C時(shí)，共消耗了5kg的干木柴，已知水的比熱容為4.2x103J/(kg「C),干木柴的熱值為IZxK/j/kg)。求：(1)干木柴完全燃燒放出的熱盤。(2)水吸收的熱量。(3)鐵鍋燒水的效率。解：(1)干木柴完全燃燒放出的熱量Q放=mq=5kgx1.2x1(fj/kg=6x107J,(2)由p=g可得水的質(zhì)量m=pV=2xlOVxl.OxKpkg/m^2^,水吸收的熱量：Q吸=(:水口1(t-to)=4.2xlO3J/(kg?℃)x2kgx(85