高一生物學(人教版)《第5章-第3節(jié)-細胞呼吸的原理和應用(二)》【教案匹配版】國家中小學課課件

第5章第3節(jié)細胞呼吸的原理和應用

（第一課時）年級：高一學科：生物學（人教版）主講人：學校：第5章第3節(jié)細胞呼吸的原理和應用

（第一課時）年1細胞呼吸有氧呼吸無氧呼吸有氧呼吸的反應物和產物：（主要）細胞呼吸的實質是細胞內的有機物氧化分解，并釋放能量的過程。C6H12O6O2能量CO2H2O→+++細胞呼吸有氧呼吸無氧呼吸有氧呼吸的反應物和產物：（主要）細胞2葡萄糖的燃燒葡萄糖的燃燒體外燃燒和有氧呼吸的區(qū)別？體外燃燒和有氧呼吸的區(qū)別？A組B組C組細胞質基質線粒體細胞勻漿加入等量葡萄糖有氧呼吸場所分析細胞質基質可以分解葡萄糖；線粒體不能直接分解葡萄糖；線粒體促進了葡萄糖的分解。A組B組C組細胞質基質線粒體細胞勻漿加入等量葡萄糖有氧呼吸場大量的科學研究表明：有氧呼吸的場所包括細胞質基質和線粒體。先由細胞質基質完成葡萄糖的初步分解，之后由線粒體完成剩下的部分。有氧呼吸場所分析大量的科學研究表明：有氧呼吸場所分析閱讀下列材料，回答細胞質基質為葡萄糖的分解提供了什么物質？科學家發(fā)現(xiàn)酵母汁液（主要成分是細胞質基質）能夠發(fā)酵（分解）葡萄糖，但將酵母汁液加熱到50℃以上，便會失效。酵母汁液經(jīng)過透析（除去小分子物質）以后，也失去了發(fā)酵能力。

有氧呼吸第一階段分析提供了酶和小分子物質閱讀下列材料，回答細胞質基質為葡萄糖的分解提供了什么物質？小分子NAD+是電子和H+的載體通常將NADH簡化為[H]，讀作還原氫NAD+NADHNAD+小分子NAD+是電子和H+的載體通常將NADH簡化為[H]，有氧呼吸第一階段概覽葡萄糖（C6H12O6）2×丙酮酸（C3H4O3）ATP（少量）NADH（[H]）細胞質基質NAD+ADP+Pi多種酶有氧呼吸第一階段概覽葡萄糖（C6H12O6）2×丙酮酸（C3有氧呼吸第二、三階段線粒體電鏡照片外膜內膜嵴基質分析：線粒體的結構有哪些適于其功能的特點？有氧呼吸第二、三階段線粒體電鏡照片外膜內膜嵴基質分析：線粒體資料：丙酮酸在線粒體中氧化分解生成CO2和H2O。20世紀30年代，克雷布斯等科學家發(fā)現(xiàn)，向鴿子胸肌懸浮液中加入少量草酰乙酸（C4H4O5）或蘋果酸（C4H6O5），都能大大提高丙酮酸的氧化分解速率。有氧呼吸第二階段分析根據(jù)以上資料分析，草酰乙酸或蘋果酸是否是丙酮酸分解的中間產物？資料：丙酮酸在線粒體中氧化分解生成CO2和H2O。20世紀3有氧呼吸第二階段有氧呼吸第二階段丙酮酸CO2H2O少量ATP[H]有氧呼吸第二階段概括線粒體基質丙酮酸CO2H2O少量ATP[H]有氧呼吸第二階段概括線粒體資料：線粒體內膜兩側有H+濃度差；有一種能破壞這種濃度差的藥物，可以使線粒體產生大量熱，也消耗氧氣，但不生成ATP。特點：[H]和O2參與反應產生大量ATP場所：線粒體內膜有氧呼吸第三階段線粒體電鏡照片資料：特點：有氧呼吸第三階段線粒體電鏡照片能量轉移路徑：電子勢能→H+濃度勢能→ATP有氧呼吸第三階段能量轉移路徑：電子勢能→H+濃度勢能→ATP有氧呼吸第三階段第一階段產生的[H]線粒體內膜第二階段產生的[H]H2OO2大量ATP有氧呼吸第三階段第一階段產生的[H]線粒體內膜第二階段產生的[H]H2OO2有氧呼吸的總反應式C6H12O6+6O*2+6H2O→6CO2+12H2O*+能量C6H12O6O2能量CO2H2O→++++H2O酶請配平上述總反應式酶有氧呼吸的總反應式C6H12O6+6O*2+6H2O→6CO

1mol葡萄糖徹底氧化可放出2870

kJ的能量，但其中只有977.28

kJ左右的能量儲存在ATP中，其余的則以熱能形式散失了。有氧呼吸的能量利用特點思考：這種散失對生物體有何意義？1mol葡萄糖徹底氧化可放出2870kJ的能量，但嘗試在下圖畫中出有氧呼吸簡要過程小結嘗試在下圖畫中出有氧呼吸簡要過程小結小結葡萄糖丙酮酸少量ATP[H]細胞質基質CO2H2O少量ATP[H]H2OO2大量ATP小結葡萄糖丙酮酸少量ATP[H]細胞質基質CO2H2O少量A第5章第3節(jié)細胞呼吸的原理和應用

（第一課時）年級：高一學科：生物學（人教版）主講人：學校：第5章第3節(jié)細胞呼吸的原理和應用

（第一課時）年21細胞呼吸有氧呼吸無氧呼吸有氧呼吸的反應物和產物：（主要）細胞呼吸的實質是細胞內的有機物氧化分解，并釋放能量的過程。C6H12O6O2能量CO2H2O→+++細胞呼吸有氧呼吸無氧呼吸有氧呼吸的反應物和產物：（主要）細胞22葡萄糖的燃燒葡萄糖的燃燒體外燃燒和有氧呼吸的區(qū)別？體外燃燒和有氧呼吸的區(qū)別？A組B組C組細胞質基質線粒體細胞勻漿加入等量葡萄糖有氧呼吸場所分析細胞質基質可以分解葡萄糖；線粒體不能直接分解葡萄糖；線粒體促進了葡萄糖的分解。A組B組C組細胞質基質線粒體細胞勻漿加入等量葡萄糖有氧呼吸場大量的科學研究表明：有氧呼吸的場所包括細胞質基質和線粒體。先由細胞質基質完成葡萄糖的初步分解，之后由線粒體完成剩下的部分。有氧呼吸場所分析大量的科學研究表明：有氧呼吸場所分析閱讀下列材料，回答細胞質基質為葡萄糖的分解提供了什么物質？科學家發(fā)現(xiàn)酵母汁液（主要成分是細胞質基質）能夠發(fā)酵（分解）葡萄糖，但將酵母汁液加熱到50℃以上，便會失效。酵母汁液經(jīng)過透析（除去小分子物質）以后，也失去了發(fā)酵能力。

有氧呼吸第一階段分析提供了酶和小分子物質閱讀下列材料，回答細胞質基質為葡萄糖的分解提供了什么物質？小分子NAD+是電子和H+的載體通常將NADH簡化為[H]，讀作還原氫NAD+NADHNAD+小分子NAD+是電子和H+的載體通常將NADH簡化為[H]，有氧呼吸第一階段概覽葡萄糖（C6H12O6）2×丙酮酸（C3H4O3）ATP（少量）NADH（[H]）細胞質基質NAD+ADP+Pi多種酶有氧呼吸第一階段概覽葡萄糖（C6H12O6）2×丙酮酸（C3有氧呼吸第二、三階段線粒體電鏡照片外膜內膜嵴基質分析：線粒體的結構有哪些適于其功能的特點？有氧呼吸第二、三階段線粒體電鏡照片外膜內膜嵴基質分析：線粒體資料：丙酮酸在線粒體中氧化分解生成CO2和H2O。20世紀30年代，克雷布斯等科學家發(fā)現(xiàn)，向鴿子胸肌懸浮液中加入少量草酰乙酸（C4H4O5）或蘋果酸（C4H6O5），都能大大提高丙酮酸的氧化分解速率。有氧呼吸第二階段分析根據(jù)以上資料分析，草酰乙酸或蘋果酸是否是丙酮酸分解的中間產物？資料：丙酮酸在線粒體中氧化分解生成CO2和H2O。20世紀3有氧呼吸第二階段有氧呼吸第二階段丙酮酸CO2H2O少量ATP[H]有氧呼吸第二階段概括線粒體基質丙酮酸CO2H2O少量ATP[H]有氧呼吸第二階段概括線粒體資料：線粒體內膜兩側有H+濃度差；有一種能破壞這種濃度差的藥物，可以使線粒體產生大量熱，也消耗氧氣，但不生成ATP。特點：[H]和O2參與反應產生大量ATP場所：線粒體內膜有氧呼吸第三階段線粒體電鏡照片資料：特點：有氧呼吸第三階段線粒體電鏡照片能量轉移路徑：電子勢能→H+濃度勢能→ATP有氧呼吸第三階段能量轉移路徑：電子勢能→H+濃度勢能→ATP有氧呼吸第三階段第一階段產生的[H]線粒體內膜第二階段產生的[H]H2OO2大量ATP有氧呼吸第三階段第一階段產生的[H]線粒體內膜第二階段產生的[H]H2OO2有氧呼吸的總反應式C6H12O6+6O*2+6H2O→6CO2+12H2O*+能量C6H12O6O2能量CO2H2O→++++H2O酶請配平上述總反應式酶有氧呼吸的總反應式C6H12O6+6O*2+6H2O→6CO

1mol葡萄糖徹底氧化可放出2870

kJ的能量，但其中只有977.28

kJ左右的能量儲存在ATP中，其余的則以熱能