最后一個六一心得感想1000字

最后一個六一心得感想1000字最終一個六一心得感想1000字

今日是六一兒童節(jié)，是個難忘的日子，由于這是我最終一個六一了。想到這，心里微微有點苦澀，轉(zhuǎn)念一想，豁然開朗，算了，既然是最終一個六一，那就盡情放縱吧!我撩起耳邊的碎發(fā)，走進了班級。下面由我來給大家共享，歡迎大家參閱。

最終一個六一心得1

今日是“六一”，學校階段的最終一個節(jié)悄然而至。也是我們的最終一個“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好伴侶一起回家。經(jīng)過一樓走廊時，看到美術(shù)老師做的慶“六一”繪畫展，匯合了各班的優(yōu)秀作品?？粗话嗉壭〉艿苊妹玫漠嫞蚁耄哼@是我們最終的一個“六一”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。

今日學校開展了一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演。校內(nèi)里的氣氛和往日大不相同了!一只老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。節(jié)目很快開頭了，首先上場的是我們班，隨著《喜樂年華》的音樂響起，看著大大的舞臺，心里真是又緊急又感動。想著老師鼓舞的話語，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，盡情地跳著美麗的舞蹈，把歡樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱鬧的掌聲?；氐郊依镆幌肫疬@件事，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。接下來表演的節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞的，有朗誦的，有小合唱，有三句半，還有小品《新西游記》。同學代表都表演出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五、一班的《新西游記》。這些演員滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。拉丁舞表演開頭了，他們美麗的舞姿和嫻熟的舞步把我看入了迷。演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

很快又到我們上場了!我特別感動，由于我也是其中的一員。我們表演的是朗誦《明天，我們畢業(yè)》。我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，流淌在同學們之間。全班同學分不同形式朗誦著，字里行間中表達了我們的對母校的愛，聲聲語句中流露出我們的不舍。當時我突然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是每天都在希望著快快長大，快快畢業(yè);自己的事情能自己當家?，F(xiàn)在，卻只想讓時間停留，讓時間定格，留住這歡樂的童年。

還有四周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學，都要離開了。其實，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，似乎突然都長大了?？吹酵瑢W一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來，時間就是這么奇異的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。

還記得，剛剛?cè)雽W的的時候，自己還是個什么都不懂的小女生，對一切新奇事物都布滿了奇怪????，F(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔?。還有那么多的好老師——黃老師，劉老師，溫老師，李老師，還有許多許多其他的老師，始終都在給我關(guān)心，教會我許很多多的事情。真的，老師，感謝你們。

此時此刻，我的心情很簡單。惆悵，不舍，悲傷，還有緊急與忐忑。或許多年后，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美妙的學校生活。

最終一個六一心得2

告辭了過去，就要有迎接將來的預備。把漂亮的記憶藏在內(nèi)心深處，英勇?lián)肀??！}記

最終一個“六一兒童節(jié)”可謂是我人生中最值得紀念的一天之一。

那天，我進入校內(nèi)，環(huán)顧四周，花依舊芳香，樹木照舊青翠，天空依舊湛藍，我的心，卻變得沉重了起來：最終一個六一，也宣示著我們要畢業(yè)了，要分別了……

進入教室，桌椅早就被同學們擺成了一個圈，同學們都帶來了好吃的和玩樂工具……老師說了下流程：早上”新入隊儀式“后自己在班級過節(jié)日，下午觀看”放飛幻想“的表演。

看到一、二連級的小弟弟小妹妹們，我的心再次傷感了起來：一班級同學的新起點卻是我們六班級學校生活的終點。聽到他們的宣誓聲時，我祝福道：我真心祝福你們，愿你們能夠把握好學校六年的生活，我的圓滿，盼望你們能夠替我補上，也為那些在學校有過圓滿的人補上……

到了自己過節(jié)日時，老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等嬉戲。這一次，老師陪我們玩，放下了師生關(guān)系，就像久違的伴侶一般，笑著，樂著。我們不能預料到以后會發(fā)生的事，我們只知道現(xiàn)在，我們很歡樂，或許在這一刻，許多人想要這個畫面永久停止吧……

到了“搶椅子”的環(huán)節(jié)時，老師放音樂，幾個人手牽著手圍著擺好的椅子圍成一圈行走，心懸著，其他同學整齊的拍打著小手，更是增加了幾分緊急的氣氛。隨著音樂的戛然而止，那幾位同學反應(yīng)過來，搶上了有限的椅子，隨著同學們的哄笑聲，一回合結(jié)束了。有幾個膽大的同學硬把數(shù)學老師拉下來和我們一起玩耍，老師推推搡搡的下來了，笑著樂著……就連校長也被我們的歡樂聲所吸引，站在門口笑著，樂著……這時候的我們的笑容是最純真的，少了平常的沖突，多了一份溫馨。

而我的心好像和我做對似的，一段傷感的心理我眼中的世界，朦朧了眼眸：假如，時間能始終停在這多好啊，可是，我明白，時間過去了就是過去了，時間不會等人。這個氣氛好像晚來了幾個世紀，讓人等得好苦啊……這個“六一”過后，就代表我已不再是小孩子了，是該懂事了。想著想著，我的拍手聲越來越小，笑容依在，只不過少了點顏色……

再見了，最終的“六一”;再見了，我的孩子氣;再見了，我的小伙伴們;再見了，友愛的母校;再見了，我的童年。然而，告辭了那些以后，該迎接將來了，該懂事了吧……

回到家后，我找了首歌聽，這首歌叫“雨后的彩虹”，鄭源唱的，對于傷感的我，在聽到這首歌后，感受良多……

當告辭了過去后，就要做好迎接將來的預備。告辭并非失去，而是開啟了另一個旅途。把美妙的記憶放在心底，讓他做一道最美的風景線吧……

最終一個六一心得3

在黑暗中度過的最終一個六一節(jié)，好像沒有在我的心中永久的留下腳印。

百十個人團聚一堂，家長們?yōu)榈氖鞘裁?當然是自己珍寶的子女了，這是我們最終的六一節(jié)，明年我們將不再是小孩子了，這讓我們的野餐更加的有意義。煤炭中升起的濃濃的火，好像成了熏染濃烈歡快氣氛的點綴。我從熊熊的火種中觀察了，我小時的歡快、哀痛的回憶。被分到第9小組的我，孤零零地坐在位置上，有點昏昏欲睡的感覺。手中拿著爸爸買的魔方，想起了1分13秒復原魔方的自己，傻傻地笑了起來。心想：“嘻嘻，今晚秀一把!”在茫茫的歡聲笑語中，我觀察了一個紅黑的身影。她，正在彎腰低頭，整理著六一禮物與預備工作。仿佛在我身邊喧鬧的氣氛，在瞬間化為烏有，只為有我的媽媽，一個人在努力的整理著。

不時冒出的濃煙，也使我有些頭暈腦脹，好像自己被他人掌握了一般。我緩緩地拿起叉子，穿上了看起來美味可口的雞翼，放在架子上“翻來覆去”。這一燒，充滿著香氣的煙好像帶走了我的童年夢，帶來了青年的新感覺。“我是被掌握了嗎?不行，振作起來!”我不時地提示自己打起精神。燒好了的雞翼在架子上“燒隆”了一丁點部分，而我若無其事，呆呆地，凝視著某處發(fā)呆，腦袋里仿佛消失了12個六一節(jié)的景象。

我?guī)е繚M了蜜糖的雞翼走向媽媽，遞給了她。媽媽的臉上好像帶著沉重而又高興的笑容，顯得更加疲乏與勞累，由于她已經(jīng)為這次預備了幾天的東西了?？粗鴭寢屜苍谛睦锏贸灾u翼，我欣慰了?；氐阶簧系奈?，好像聽不進一點他人說的東西。這時，頭暈又伴隨著一聲同學的大叫朝我襲來。我感到好像“黑眼圈”要擴散全身上下了，便不停地轉(zhuǎn)動自己的魔方。

最讓我記憶深刻的還是班級的魔方大賽，十幾二十個同學站成一排，轉(zhuǎn)動著手中變幻莫測的魔方。我的師傅第1大宗師“胡祖俊”憑借“BT”的三階高級復原公式輕松的擊敗了全部對手，以47秒秒殺了在場的全部人。班級的第2大宗師“馮源”由于魔方爆了棱塊所以以第2的身份亮相。剩下的選手也在角逐中。這時，我的雙手好像像神手般的夢幻，“刷刷刷”地轉(zhuǎn)動魔方。就在我轉(zhuǎn)完的前5秒，“右手之神”張校也完成了復原。我最終也轉(zhuǎn)完了，高舉魔方大喊：“我第四!”剛學會復原魔方才9天的我竟然是全班第四，雖然沒有打破我自己的記錄，但也算是比較厲害的!我的師傅對我說：“干得不錯，我當時像你學了9天要轉(zhuǎn)2至3分鐘才復原，你是我教出來的最快的人了!加油!”這句話鼓舞了我的斗志，也正是這句話，讓我之后的活動幾乎沒有參加，而是像個呆瓜一般坐著擰自己的魔方。

從火灶中飛出的煙霧，好像就像仙界的白煙一般，覆蓋著我這沉醉不醒的“小酒仙”，度過了這漫長的夜晚。

在我的記憶里，好像魔方占據(jù)了我昨晚的一大部分。我很懊悔，沒能和我的同學們過好最終的六一節(jié)。我也想對我的媽媽說聲：“感謝你，媽媽，你帶我度過了12個六一節(jié)，感謝你對我和班級的貢獻!”

最終一個六一心得4

林花謝了春紅，太匆忙!時間的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芳香的歲月，光陰在無聲無息地消逝，那樣釋然、從容。轉(zhuǎn)瞬間，十三個春秋就這樣乍然流失，如同雁過般不留痕跡。——啊，最終一個“六一”了!抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的漂亮。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水沉沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，由于它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，由于它們早已深深埋在了我們的心底。記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。將來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點。是的，林中的通幽小徑，是由于那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣，正由于生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最終，我們到達了十字路口，正面對將來做出選擇和邁躍;最終，我們不再年幼!最終，我們要結(jié)束最終一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的打算性節(jié)日!最終要告辭童年了!——那個夢般奇妙的天堂!前輩說，你要告辭稚嫩，去追求成熟;強者說，你要告辭柔弱，學會頑強與獨立;學者說，你要告辭無知，去接收更多的學問;偉人說，你要告辭從前的人生觀，去擁抱真理;……過去，是那樣清楚、透徹而耐人尋味;而將來，卻是那樣朦朧、虛渺而神奇。是的。將來是一道無限解集的方程，總需要更多方面性的思索和演練;將來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個間接于過去和將來的橋梁上，需要肯定的信念和堅韌不屈的毅力。人越長大，就越注定要經(jīng)受更多波折，承受更大的考驗。這已經(jīng)成了定局，無法轉(zhuǎn)變的事實。人生路途上的荊棘，也成了命運的支配。這都是偶然中的必定!是的，我們都盼望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑著去面對，安靜地去迎接，英勇去較量。信任這個轉(zhuǎn)折后會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬敞的陽光大道!這個“六一”，對于我們來說，是一個結(jié)束，也是一個全新的開頭!待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無知、我們不再無助，綻開在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告辭歷史，為抱負打下將成為鑄造生命奇跡的結(jié)實基石。我們?yōu)槟闫谂?

最終一個六一心得5

這將會是六班級同學的最終一個“六一”，就為這個，我打算要玩?zhèn)€痛痛快快，免得讓自己留下圓滿。

……

早讀的時候，大家早已整齊地坐著，要宣布自己的“名字”??這個“六一”不用真名，自己給自己想一個名字，好象“CANDY”啊，“小瓜子”啊，“l(fā)ulu”啊，想怎樣就怎樣，但必需好聽一點哦!這可是自己一成天的名字。

大家匆忙地吃完了早餐，干什么去?找拍檔。我們到一班級去找一個“拍檔”，讓他跟自己渡過“六一”，還要發(fā)揮出你的聰慧才智，使出你的“哄孩子”絕技，要不然，你的“拍檔”或許會一下子被人“搶”走了。

帶走了你的“拍檔”，回到課室，噢!已經(jīng)掛滿了鈴鐺!彩帶在墻上飄呀飄，你帶著小孩跳呀跳，好不滿意!

重頭戲??游園會開頭了!各個攤位已經(jīng)預備就緒，有猜謎語，對戰(zhàn)電子嬉戲，打籃球，抱拍擋……你還會看到自己的同學成了“攤主”，然后帶著拍檔興高采烈地沖過去，把他的手上禮物一一“奪”過來，哈哈!(搶劫犯)這時你拍檔會說：“哥哥了不起!”你便沾沾自喜，又帶著“拍檔”周游列“攤”去了。經(jīng)過了一個上午的“激戰(zhàn)”，你得到了不少的“戰(zhàn)利品”，然后瀟灑地送給你的拍檔，這時，他又會說：“感謝哥哥，哥哥人