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文檔簡介

第關(guān)于感恩學(xué)生演講稿集合六篇感恩學(xué)生演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧櫍簧n鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?。。。。。我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)"。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及整潔干凈的宿舍和餐廳,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。窗明幾凈的電子閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,整潔溫馨的寢室,讓我們忘卻煩惱,酣然入眠。干凈明亮的無聲餐廳,讓我們汲取營養(yǎng),茁壯成長。這些無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:"我感恩學(xué)校了嗎我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎"。

在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要保護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你吃光餐盤里的飯菜,你會看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐。。。。。。

我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友。老師尊重、理解和保護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身。老師為我們付出了心血和汗水,我們更應(yīng)該理解和尊重老師。

此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐?,父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母。而不是讓遠(yuǎn)在千里之外的父母整天為我們操心。

當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝風(fēng),感謝雨,感謝陽光照耀著大地。。。。。。。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感謝之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耍欢〞腋#?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿篇2

各位師弟,師妹:

你們好!今天我坐在這里,對你們發(fā)言。對于這件事,我一開始只有這樣一個想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個想法直接從我嘴里說出來有點(diǎn)造作的嫌疑,但不可否認(rèn)的是它確實(shí)于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話,一開始對于這個發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個人是需要假以時(shí)日〞的想法的,但后來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。

五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風(fēng)險(xiǎn),逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的時(shí)機(jī),不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己。〞而在此,我想說:我很感謝我高中時(shí)期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個對得起自己的分?jǐn)?shù),最重要的是通過這個分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的時(shí)機(jī)。

我一直覺得,人生供我們選擇的時(shí)機(jī)是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時(shí)代,那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多時(shí)機(jī)?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時(shí)代:為了彌補(bǔ)初中時(shí)落下的功課,我每天過的都是兩點(diǎn)一線的生活——學(xué)校,家,家,學(xué)校——就這樣不斷往返著;當(dāng)我意識到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時(shí),我便要求自己去學(xué)校晚修,有時(shí)候甚至?xí)奚缢臅r(shí)間早早來到安靜的教室學(xué)習(xí)。或許有些人不是很贊同我這種方式,但每個人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式,我沒有立場去評判哪個更好哪個不好,我只希望當(dāng)你們在經(jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個原那么,那就是:不要讓未來的你懊悔今天的你的選擇。

很多人高考完后都會有一種如釋負(fù)重的感覺,如今時(shí)隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場時(shí)我有沒有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對高中時(shí)期的思念。

我會在微博上關(guān)注“龍山隨手拍〞或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時(shí),我會帶著一點(diǎn)回憶一點(diǎn)自豪對我身邊的同學(xué)說“我高中學(xué)校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了〞;我還會在寫作課上寫一篇我高中時(shí)期里各個“馬人〞的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地〞,以至于后來我們班的同學(xué)無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人〞。過去,我不太理解學(xué)校的教育方式,但人總歸是會一步步成長的,而我們敢于接受成長所帶來的思考,并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲?,F(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學(xué)說,我來自陸豐龍山中學(xué)。

其實(shí),上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會想,像高中三年里那種簡單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會有了。每每想到這里,我都會有一絲不舍與失落。所以,現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們,我總會有一絲羨慕。確實(shí),三年里龍山給予我們無數(shù)難忘的記憶,感情隨著時(shí)間而慢慢沉淀了下來,正因?yàn)槿绱耍覀冞@次才會回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點(diǎn)事情,幫助你們,引導(dǎo)你們,讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。

在上了一年的大學(xué),讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子〞就是指“初生的嬰兒〞,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心〞這個詞應(yīng)該還有“真誠,懂得回報(bào),熱愛生活〞等的含義。

我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人,但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個目標(biāo)努力前進(jìn)著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的,對于我們這些師兄師姐來說,這是未來最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學(xué)子這份關(guān)愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。

感恩學(xué)生演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是暑期志愿者代表zz,今天我演講的題目是《感恩父母》。

人們都說,父母之愛,厚如高山,深似大海。是父母孕育了我們,給了我們來到這個世界的權(quán)利,賦予了我們現(xiàn)在所擁有的一切。這一年半的遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的生活,更是讓我深深的體會到了這一點(diǎn)。

突然間就想起了高考落榜之后,我告訴家人我想來華西上學(xué),當(dāng)時(shí),爸爸對我說:既然你想上大學(xué),就算是砸鍋賣鐵,爸爸也會圓了你的大學(xué)夢。那一瞬間,我哭了,因?yàn)槲抑溃┪疑洗髮W(xué)會給我那以年過半百的雙親帶來多大的負(fù)擔(dān),可是,我無法放棄,因?yàn)樯洗髮W(xué)是我一直以來的夢想!即使我放棄了又怎樣,能給他們帶來慰藉嗎?也只不過是過著打工、成家的生活而已。所以,我來了,帶著家人的期盼和滿腔的祝福,來了。

雖然不常回家,可是我知道,因?yàn)楹俚纳鐣?shí)踐和暑期招生工作的緣故,使我們的在校時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于其他的學(xué)校,這些其實(shí)讓他們承受了很大的壓力,還記得每年去參加社會實(shí)踐的時(shí)候,給親戚打電話,他們總是會說:你們學(xué)校這么早就又出去了???快過年的時(shí)候,他們會說:你們學(xué)校怎么都不讓孩子回家過年呢?到了快開學(xué)的時(shí)候,他們又會說:其他人都去上學(xué)了,你們學(xué)校怎么還沒有上學(xué)啊?去年去參加招生的時(shí)候,有親戚就說,你們學(xué)校怎么還讓學(xué)生去招生呢?這些或許爸爸媽媽能夠理解,可是鄰居的閑言閑語又怎能不讓他們揪心,而我能做的就只有努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)。我們在學(xué)校里邊一點(diǎn)小小的成就,一個“三好學(xué)生〞、“優(yōu)秀學(xué)生干部〞的榮譽(yù)證書就能讓他們笑得滿足。

曾經(jīng),多少個黃昏,他們做好晚餐,靜靜地等待我們放學(xué)歸來,還記得那個時(shí)候,爸爸總是站在房頂上一遍遍高聲呼喚著我的名字,那聲音總是隨著炊煙在空曠的小山村傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),玩得累了,回到家,媽媽總是會在第一時(shí)間撣去身上的灰塵,把我們臟兮兮的小臉擦的干干凈凈。多少次,受了老師的批評、同學(xué)的奚落,我們總是會撲向父母的懷抱,向他們訴說我們的傷心,委屈的淚水只有在他們的懷抱里才會流得那么的肆無忌憚,因?yàn)樗麄兪俏覀兊陌职謰寢?。是我們的港灣,是我們的家!是的,如今,我們長大了,青春年少的我們卻又總是帶著他們操不完的心,著不完的急。是沒有盡頭的牽掛,我們是一只風(fēng)箏,無論飛得多高多遠(yuǎn),都是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的牽掛!不要再去說什么等我有了錢,一定要讓父母過上好日子,冠冕堂皇的話誰都會說。感恩父母,關(guān)鍵在于發(fā)自內(nèi)心,比方,有時(shí)間就往家里打個電話,問問他們的身體,即使你知道他們會說,家里都蠻好的,不用擔(dān)憂。和他們嘮嘮嗑,說說你在學(xué)校的一些趣事,問問他們還好嗎,也不要把我已經(jīng)長大了掛在嘴邊,偶爾也和他們?nèi)鋈鰦桑?,無論你長多大,永遠(yuǎn)都是他們長不大的孩子,面對他們無私的愛,再華美的語言也只是蒼白!

親愛的朋友們,即使我們現(xiàn)在求學(xué)在外、遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不要忘了我們肩上也承當(dāng)著擔(dān)子,更不要忘了,常回家看看,陪著父親抽上一袋煙,聊聊家常,幫母親燒燒火提桶水,在學(xué)校里盡可能的勤奮一點(diǎn),不要辜負(fù)了他們的一片望子成龍之心,讓他們在鄉(xiāng)親的面前可以把頭抬得高一點(diǎn),身板挺得直一點(diǎn),臉上少一絲愁苦,多一縷陽光!

感恩學(xué)生演講稿篇4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是來自高一七班的學(xué)生代表。今天,我要演講的題目是“感恩學(xué)校,做學(xué)習(xí)的主人〞。

時(shí)光老人的腳步在我們背后悄悄移動,還記得昨天,我們對這座揚(yáng)名粵北的校園是怎樣的憧憬,怎樣的向往。而今,我們終于從眾多的競爭對手中脫穎而出,滿懷著沖動和興奮踏進(jìn)這一座校園。來到這里的每一個學(xué)子都懷著一個美麗的夢,一個等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)的大學(xué)夢。每一個學(xué)子也堅(jiān)信自己的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

學(xué)校為我們實(shí)現(xiàn)這個夢想提供了許多有利的條件:優(yōu)雅寧靜的校園環(huán)境,先進(jìn)一流的教學(xué)設(shè)施,龐大優(yōu)良的師資隊(duì)伍。還有正在興建的大型運(yùn)動場和籌建之中的新圖書館。只要是有利于我們的身心健康和學(xué)習(xí)的,學(xué)??偸潜M力為我們創(chuàng)設(shè)。學(xué)校是我們成長的搖籃,學(xué)校是我們生長的沃土。

在如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。可是,有些同學(xué)進(jìn)校后,卻不懂得好好珍惜,他們上課不專心聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,沉迷于游戲之中,熱衷于頻頻約會,日益懈怠,導(dǎo)致成績一落千丈。還有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,缺乏鉆研精神,或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄,對新的教學(xué)方式不去主動適應(yīng),找各種借口來逃避學(xué)習(xí)。他們這些行為與當(dāng)初進(jìn)校時(shí)的雄心壯志背道而馳,離自己的大學(xué)夢越行越遠(yuǎn)。

他們沒有意識到自己才是學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)的好與壞取決于我們能否充分發(fā)揮自己的主觀能動性,外因再好也要通過內(nèi)因才能起作用。如果被動地學(xué)習(xí),

再好的外部條件也是一種虛設(shè)。只有充分發(fā)揮我們的積極主動性,才能在殘酷的學(xué)習(xí)競爭中取得勝利。

《目蓮救母記》有段武松打虎,說來很有意思。甲乙兩人,互扮武松與老虎戲耍。先是甲扮武松,乙扮老虎。乙被打得要命,便埋怨甲,甲說:“你是老虎,不打不給你咬死了?〞乙要求互換,卻又被甲咬得喊救命,乙便埋怨甲,甲說:“你是武松,不咬不是給你打死了。〞

故事中的兩人,不管是扮演武松還是老虎,甲能始終處于上風(fēng),而乙呢?只有挨打的份。關(guān)鍵不在于扮演什么,而在于甲具有主動意識,而乙沒有。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?積極主動,才能立于不敗之地。我們要做學(xué)習(xí)的主人,我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為我們的人生增添光榮。

做學(xué)習(xí)的'主人,就要有強(qiáng)烈的求知欲和積極探索的求學(xué)精神。做學(xué)習(xí)的主人,就要有勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)品質(zhì)。做學(xué)習(xí)的主人,就要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做學(xué)習(xí)的主人,就要有不達(dá)目的誓不罷休的學(xué)習(xí)勁頭。做學(xué)習(xí)的主人,就要用“北中人精神〞嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們,不要等夜幕落了才上路,不要等弦兒斷了才放歌,不要等頭發(fā)白了才傷悲。讓我們好好把握機(jī)遇,為我們的大學(xué)之夢而努力奮斗吧,努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,為學(xué)校增添光榮,而這正是我們對學(xué)校和恩師最好的回報(bào)。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪;明天,要讓學(xué)校為我們而驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家。

感恩學(xué)生演講稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

學(xué)會感恩,這是一句誰都會說的話,但能夠做到的又有幾個?有些人認(rèn)為:在受到很大的幫助時(shí),才要去感恩。但對于身邊默默無聞的幫助,那么往往忽略,甚至根本就沒有發(fā)覺。所以,感恩,應(yīng)從身邊做起。

我們要感恩父母,是父母給了我們生命,讓我們來到這個多彩的世界,給了我們一切的一切。是父母精心照料我們,讓我們茁壯成長,是父母是他們撫養(yǎng)我們成長,是他們在我們奪得成功時(shí)與我們一同快樂,;是他們在我們遇到挫折時(shí),鼓舞我們,鼓勵我們;一聲聲叮囑,一次次關(guān)愛,父母的心血時(shí)時(shí)流淌在我們的周身。

我們要感恩老師,是老師給了我們知識,教我們做人的道理,讓我們學(xué)會了做人。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解和體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動。

俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)〞。同學(xué)們記住這句話吧!讓我們學(xué)會感恩,感恩所細(xì)心照顧過我們的人吧。讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會感恩就如同擁有了一筆巨大的財(cái)富。讓我們學(xué)會感恩吧!感恩,使你學(xué)會找到身邊的幸福,學(xué)會知足。生活中的一點(diǎn)一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們,學(xué)會感恩,從身邊做起!

感恩學(xué)生演講稿篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。〞是啊,父母給了我們珍貴的生命,父母把我們從小養(yǎng)育大,對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?

或許有些人認(rèn)為這沒什么大不了的,如果這樣理解就錯了。總之,我覺得父母的愛是無法用語言來表達(dá)的。生活中的一些

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