關(guān)于環(huán)保演講稿錦集9篇

第關(guān)于環(huán)保演講稿錦集9篇環(huán)保演講稿篇1

老師們、同學(xué)們：

大家好!

節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在____氣候大會(huì)上，這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購(gòu)置含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水聲日夜不息……，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

再過幾天，以“城市，讓生活更美好〞為主題的中國(guó)20__年___世博會(huì)就要開幕了。“低碳世博〞是本屆世博會(huì)的重要理念之一。__將以舉辦世博會(huì)為契機(jī)，大力開展低碳經(jīng)濟(jì)，努力實(shí)現(xiàn)__城市全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展。在由__世博局、《新民晚報(bào)》和___公司共同發(fā)起的“綠色世博‘椅’我為榮〞牛奶飲料紙包裝回收大行動(dòng)中，截至20__年_月底，據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收活動(dòng)覆蓋了___個(gè)城區(qū)，共吸引約____人參與;總回收量達(dá)__噸，相當(dāng)于___多萬(wàn)個(gè)__毫升容量的牛奶飲料紙包裝得到回收再利用。___條由回收牛奶飲料紙包裝制成的座椅正式入駐世博園，準(zhǔn)備迎接中外賓朋。這次活動(dòng)緊扣“低碳世博〞主題，不僅搭建了“以環(huán)保助世博〞的民眾參與平臺(tái)，更重要的是希望通過回收牛奶飲料紙包裝這個(gè)小動(dòng)作，潛移默化地提升市民的環(huán)保意識(shí)，提高市民親身參與環(huán)保行動(dòng)的積極性，以此增強(qiáng)市民的整體素質(zhì)，提升__城市形象，更好地詮釋“城市，讓生活更美好〞的世博主題。大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。低碳生活需要人人參與，包括你和我!

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，多騎自行車，像城市的無(wú)車日一樣，少開一天車，等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。

作為一名中學(xué)生，我們更應(yīng)該踴躍參加環(huán)保行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，我們一起行動(dòng)吧!

“低碳生活，有你有我〞!為了我們的地球和我們的家園。

環(huán)保演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是來(lái)自隆中路小學(xué)六年級(jí)二班的周。我很榮幸能在這次“我心中的宜昌環(huán)保〞征文競(jìng)賽活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。在這里，我首先要感謝我的學(xué)校和我的老師，是她們的教育和引導(dǎo)讓我明白了環(huán)保責(zé)任，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)；其次，我要感謝我的班主任黎老師，是她的培育和鼓勵(lì)教會(huì)了我的寫作；最后，我要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，正是因?yàn)槟鷤兊呐?，才使宜昌在這幾年中發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我們有目共睹，才能真實(shí)地描繪出我心中的宜昌環(huán)保！

作為二十一世紀(jì)新生代的我們，親眼目睹了宜昌近十年來(lái)在環(huán)保方面發(fā)生的變化。同時(shí)作為宜昌小公民，我們也要從小樹立環(huán)保意識(shí)，為宜昌環(huán)保盡一份社會(huì)責(zé)任，如節(jié)約用水，隨手關(guān)燈，步行或乘公交上學(xué)，少用或不用一次性用品，自備購(gòu)物袋，餐盒；實(shí)行垃圾分類，回收利用塑料瓶、廢電池、廢紙；在夏天盡量少開空調(diào)，多吹電風(fēng)扇或扇扇子，植樹護(hù)林，領(lǐng)養(yǎng)樹種等等……只要人人都關(guān)注環(huán)保，從日常生活中堅(jiān)持低碳節(jié)約，顆顆愛心凝聚在一起，那么就能會(huì)聚成愛的汪洋大海！讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，為宜昌環(huán)保做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)！空氣清新，綠樹成蔭的宜昌，由我們一起來(lái)共同創(chuàng)造！

我們希望，已經(jīng)成為“全國(guó)文明城市〞、“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市〞的宜昌，能夠在大家共同的再接再厲之下，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓樹更綠、讓花更美，讓人更親，讓我們的家園——宜昌，一步一步地走向更加美好的明天！

謝謝大家！

環(huán)保演講稿篇3

人類自誕生起，一切衣食住行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的根本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的奉獻(xiàn)，但是我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，防止使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾、減輕垃圾處理工作的壓力，保護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自已的生活方式，我們就能保護(hù)地球做出一份奉獻(xiàn)。

環(huán)保演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果我們不保護(hù)環(huán)境，人類就會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的土地將會(huì)消逝；如果不保護(hù)環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終枯槁。

如果不保護(hù)環(huán)境，噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜；如果不保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物將離我們而去；如果不保護(hù)環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗；如果不保護(hù)環(huán)境，我們的城市將變成廢墟；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有國(guó)家；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有社會(huì)；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有社區(qū)。

如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有家庭；如果不保護(hù)環(huán)境，自然就不能和諧；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有友愛和平，就沒真善美，如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向消滅！

這決不是危言聳聽！曾幾何時(shí)，我們還陶醉在人類開展的激情樂章中：科技在巨大進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛開展，帶來(lái)了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。

人類文明開展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來(lái)，無(wú)不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對(duì)自然無(wú)節(jié)制地、無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然更加無(wú)情的報(bào)復(fù)。

環(huán)顧四周，我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們；化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來(lái)。

美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識(shí)，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

也許你會(huì)說(shuō)我在說(shuō)大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯(cuò)落，良田鱗次，村落密布，一派田園風(fēng)光；西據(jù)哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。

在歷史長(zhǎng)河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護(hù)衛(wèi)生；有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好；有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保。

有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命；有人在安之假設(shè)素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活；有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細(xì)語(yǔ)中共享天倫之樂；有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo)。

有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復(fù)嘆息；有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人，有人……有人……不用我再一一列舉，已經(jīng)足以說(shuō)明一切——人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)祝耸潜Ｗo(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識(shí)，兩種人生，兩種結(jié)果，熟輕熟重？誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？選擇那一種人？不言自明。

綜上所述，環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，我們?cè)谶@里大聲呼吁：我們都來(lái)保護(hù)我們的家園！

“夢(mèng)寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾〞，最后，我提出這樣一個(gè)口號(hào)：保護(hù)環(huán)境，從你從我做起！

我的演講完畢，謝謝大家！

環(huán)保演講稿篇5

老師和學(xué)生：

早上好！又是春夏了。鮮花盛開，陽(yáng)光充足，到處都是欣欣向榮的景象，我們的戶外活動(dòng)也逐漸增多。但春夏溫差比擬大，是各種細(xì)菌滋生的季節(jié)，容易發(fā)生很多疾病。手足口病、急性腸道傳染病〔痢疾〕、流行性乙型腦炎、流行性結(jié)膜炎〔紅眼病〕、傳染性肝炎等。都是春夏應(yīng)該注意的流行病。

生病不僅讓我們感到不舒服，也讓父母照顧病人。此外，傳染病應(yīng)該隔離治療，這也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。那么如何才能防止傳染病，保證身體健康呢？

首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少接觸病源的時(shí)機(jī)。

1、良好的健康習(xí)慣是健康的第一保證。我們應(yīng)該經(jīng)常洗手、洗澡和換衣服。要知道，科學(xué)家調(diào)查過，一雙不干凈的手可能有4萬(wàn)到40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌。勤洗手是抵御病毒感染的第一道防線。飯前飯后洗手，經(jīng)常剪指甲，防止微生物和細(xì)菌藏在里面。

2、多喝開水可以保持黏膜濕潤(rùn)，增強(qiáng)抵抗力。同時(shí)，喝水也方便了體內(nèi)廢物的及時(shí)排泄，有利于增強(qiáng)我們身體的抗病能力。

3、俗話說(shuō)早睡早起就好，所以充足的睡眠也是必不可少的。有些學(xué)生玩游戲或看電視時(shí)熬夜。過度緊張和疲勞會(huì)降低身體抵抗疾病的能力。

4、食品衛(wèi)生也很重要。俗話說(shuō)‘病從口入’，日常生活中不吃寒食或不潔食物。學(xué)校門口有一些非法攤位，出售一些沒有衛(wèi)生保證的食物。我們同學(xué)不想在這些流動(dòng)攤點(diǎn)買東西吃飯。同時(shí)，夏天溫度高，食物儲(chǔ)存一段時(shí)間后容易變質(zhì)。我們不能吃過期或變質(zhì)的食物。

5、還要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)，經(jīng)常室內(nèi)通風(fēng)。新鮮空氣可以趕走許多細(xì)菌，保證我們的健康。

6、在傳染病流行季節(jié)，盡量防止去空氣疏通不好、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒學(xué)生不要去不適合小學(xué)生的地方，比方網(wǎng)吧、游戲廳等。這已經(jīng)被學(xué)校禁止了。

第二，加強(qiáng)體育鍛煉，提高免疫力

學(xué)生應(yīng)該積極參加體育鍛煉，在戶外呼吸新鮮空氣。運(yùn)動(dòng)后注意洗澡換干衣服。每天都要堅(jiān)持做眼保健操和課間操，積極做體育課和活動(dòng)課。

第三，注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造干凈的校園環(huán)境。

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。從早上走進(jìn)校園的那一刻起，我們一天的大局部時(shí)間都在校園里度過。干凈的校園環(huán)境不僅能讓我們感受到珍妮弗，還能減少細(xì)菌的傳播。然而，在我們美麗的校園里，總是有一些不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：紙屑落在清掃得很干凈的操場(chǎng)上，樓梯上經(jīng)?？吹礁鞣N包裝袋。這些紙片和這些包是從哪里來(lái)的？這是從一些不關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生的學(xué)生那里扔出來(lái)的。學(xué)生們辛辛苦苦清掃的地面很快變得認(rèn)不出來(lái)了。同學(xué)們，你們有沒有意識(shí)到隨手扔垃圾是破壞環(huán)境衛(wèi)生的壞習(xí)慣？你愿意改掉這個(gè)壞習(xí)慣，和大家一起創(chuàng)造一個(gè)美好舒適的校園環(huán)境嗎？

希望學(xué)生能積極行動(dòng)，自覺保護(hù)校園環(huán)境，做一個(gè)保護(hù)公共環(huán)境的好學(xué)生，努力實(shí)踐以下幾點(diǎn)：

第一，不隨地吐痰；

二、不亂扔垃圾，看到亂扔垃圾的學(xué)生要敢于提醒和監(jiān)督。

第三，如果看到地上有紙屑、果皮、塑料袋，要主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。

四、個(gè)人自用物品，不隨意交換。比方喝水用的杯子和餐具，就不要和同學(xué)共用。在校午休的學(xué)生和洪明校區(qū)的寄宿生不得占用他人的床鋪，不得使用他人的被子和枕頭睡覺。

五、自覺維護(hù)校園整潔，做好學(xué)生值日工作。

師生們，健康是一個(gè)人最大的財(cái)富。讓我們養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，均衡飲食，有氧運(yùn)動(dòng)。遠(yuǎn)離疾病，每天微笑！最后，祝老師和同學(xué)們：健康永遠(yuǎn)伴隨你們！

環(huán)保演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是某某〔某某〕班的某某，今天我演講的主題是《校園，我的家》。

校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！

請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣！

同學(xué)們，校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸伞?/p>

如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。

我的講話完畢，謝謝大家！

環(huán)保演講稿篇7

老師們、同學(xué)們：

大家好!藍(lán)天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻，我們的內(nèi)心無(wú)比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國(guó)，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》

當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)綠樹環(huán)抱的城關(guān)小學(xué)，你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┤狈Γ罕确?，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保，一種綠色的環(huán)保。

那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的'義務(wù)。

親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天，同駕一艘航船，用實(shí)際行動(dòng)，讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛!

環(huán)保演講稿篇8

隨著人類對(duì)大自然毫無(wú)節(jié)制的索取以及肆意踐踏，大自然也將用他的方式一一回報(bào)我們。

在這工業(yè)廢氣猖狂的年代，在這把無(wú)數(shù)樹木砍倒只為做一次性餐具的年代，在這湛藍(lán)的海水發(fā)綠發(fā)黑甚至發(fā)臭的年代，我們是否需要反思，每個(gè)人給予自然的是什么？

你可能只是將一張無(wú)用的宣傳單隨意留在了某個(gè)角落，但在你的不遠(yuǎn)處卻放著一個(gè)垃圾筒滿腹空空；你也可能只是偶爾在草叢間逗留片刻，但在你的不遠(yuǎn)處卻躺著一條平坦光潔的林萌小道；你可能也只是為了一時(shí)的舒適或虛榮心而強(qiáng)求父母每天開車送你上學(xué)，但在你的家里還停放著嶄新的自行車；或許我該問，每每這一次我們究竟得到了什么？

自然的創(chuàng)傷并不是一次性形成的，而是我們?nèi)辗e月累過于放任的結(jié)果。

我們所不能忍受的全球變暖，我們飽受酸雨侵蝕的絕美古建筑群落，還有那漂浮著乳白泡沫的污濁的長(zhǎng)江，仿佛上一次江豚探出江面民經(jīng)是上一個(gè)世紀(jì)的