關(guān)于介紹自己三年級的作文匯總九篇

第關(guān)于介紹自己三年級的作文匯總九篇介紹自己三年級的作文篇1

教學(xué)目標：

1、認識自我、了解自我、展現(xiàn)自我，能抓住自己的外貌特征，真實自然地表現(xiàn)“真我〞。

2、初步領(lǐng)會介紹人物的根本要領(lǐng)：抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點，按一定順序?qū)懴聛怼?/p>

3、嘗試與人合作，共享習(xí)作的無窮快樂。

教學(xué)重點：

學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點的寫作方法。

教學(xué)難點：

學(xué)會抓住自身特點，準確而真實地表現(xiàn)“真我〞。

指導(dǎo)過程：

一、激趣導(dǎo)入新課

師：同學(xué)們，上課之前我們先來做個小小的競猜游戲，猜猜老師描述的是誰？

〔課件出示：灰太狼簡介，錄音〕

嗨！大家好！我呀，總是喜歡頭戴一頂黃色的打補丁的帽子，脖子上圍一條黃色的三角巾；臉上有一道長長的傷疤。左耳缺了一塊，左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的，當然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰了嗎？

生：灰太狼。

師：真聰明！〔課件點擊：出示灰太狼的圖片〕

師：誰能說說，你是怎么猜出來的？

生1：頭戴一頂黃色的打補丁的帽子。

生2：脖子上圍著一條黃色的三角巾。

師：你們是從穿著上猜出來的。

生3：臉上有一道長長的傷疤。

生4：左耳缺了一塊。

師：哦，原來你們是通過外貌猜出來的！

生5：平底鍋。

師：哦，你是從道具上猜出來的。

師：真了不起，有理有據(jù)！看來，這個游戲?qū)υ谧膩碚f，簡直易如反掌。接下來還敢不敢猜？

〔課件逐句出示〕黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

生：豬八戒

師：你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來的？

師：恭喜你，答對了！了不起。也正因為抓住了他的特點，所以寥寥幾筆，就讓豬八戒這個人物形象活靈活現(xiàn)了?！颤c擊多媒體〕

師：那么，寫人物時，除了要抓住人物的特點，還要注意什么呢？帶著這個問題，我們一起走進習(xí)作《介紹我自己》吧！

〔點擊多媒體〕板書課題：習(xí)作《介紹我自己》

二、口頭作文“說一說〞

1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什么？讓別人認識我們的第一步，可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點。所謂特點就是與別人不同的地方，特別的地方重點描寫，能給人留下清晰難忘的印象。師：如果大家寫外貌方面最突出的特點，老師準備了一些佳詞，希望對大家有幫助，〔點擊多媒體〕寫外貌的參考詞語

在那么多的外貌特點中，最突出的是哪幾點？畫“√〞。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點，把句子說流暢喔。

2、我們介紹了自己的外貌，別人認識我們了，要讓別人了解我們還可以介紹自己的〔指板書〕〔生接：性格、愛好、優(yōu)點、缺點……〕

這就需要我們翻開記憶的匣門，〔點擊多媒體〕可以看著大屏幕，希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

仔細想想，在“性格、愛好、品質(zhì)〞的這些特點中，你認為最能表現(xiàn)你的特點的是什么？每個方面留下一條畫上“√〞。

同桌交流：

說說你的性格。平時自己是怎么表現(xiàn)的，〔點擊多媒體〕

三、指導(dǎo)成篇，加題目。

1、師：一段話，我們寫得非常精彩，我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹？你還準備寫些什么？〔學(xué)生討論，出示范文討論?！?/p>

師：我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個好題目，還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧！

2、溫馨小提示

〔1〕、寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比方：《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《聰明的我》等等！

〔2〕、俗話說：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀,再三修改，才能出佳作！

四、總結(jié)?！矠閷W(xué)生樹立寫作的信心〕

師：孩子們，你們的活潑可愛，反響靈敏給我留下了深刻的印象，相信你們在作文中一定能展示獨特的自我，祝愿大家寫出精彩的“自我介紹〞。寫出一篇好作文是一件令人非?？鞓返氖拢f出我們的作文口號，“我作文，我快樂〞。

教學(xué)反思：

《介紹我自己》是三年級的習(xí)作題，本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時，首先作了三方面的習(xí)作要求：一、介紹的是自己而不是別人；二、介紹要抓住特點來講述；三、要說真話，寫完后加個題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣，我還設(shè)計了一個“題目套餐〞翻開學(xué)生的思路，讓他們有話可說，有話可寫，感受到作文不是一件困難的事。

介紹自己三年級的作文篇2

長著大大的眼睛，高高的鼻子，葉子似的小嘴巴，梳著一個充滿活力的馬尾辯，她很美，但是她很粗心，那么這個小女孩是誰呢？讓我來告訴你吧。

她是個11歲的小姑娘，準確地說她就是我，可是因為我的粗心、馬虎，令我吃了不少虧，挨了不少打。

開學(xué)的第一張試卷，使我真正意識到了粗心帶來的煩惱。那一張試卷，我的分數(shù)是84分，那天，我一整天都悶悶不樂的，用紅筆寫上的分數(shù)擦不掉，刺眼的分數(shù)像刀刻在我的心上一般，怎么也抹不掉，怎么也撫不平，16分都是因為粗心，全是計算錯，因為這16分，我挨了一次不該挨的打，我的眼淚像泉水般涌出了眼眶，那刺眼的分數(shù)又一次在我眼前劃過，我的心好似也被打了，我的臉火辣辣的，全身還在微微顫抖，恨不得地上有條逢，容得我鉆進去，讓我待上幾天，自己反省一下，好好地靜一靜，使自己的粗心得以釋放，雖說只有那么一點點時間，我卻覺得過了好幾年，我一直在心里默默地警告自己：劉佳寧，你怎么那么粗心，這些題并不難，你卻要錯，怎么辦呢？下次一定要小心小心再小心。

我一定要努力改掉這個壞毛病，讓自己更加完美！

介紹自己三年級的作文篇3

小時候，媽媽常埋怨我：“你這個淘氣鬼呀!〞長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。〞什么樣?用同學(xué)們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！〞有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已?？捎袝r候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學(xué)一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝，別的同學(xué)都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情，可我學(xué)不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪〞是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。我的名字叫嚴振宇，據(jù)說這個名字是我爺爺給我取的，其中寄托著親人拉對我的期望，他們希望我的學(xué)識能震撼宇宙，真是用心良苦啊！我今年10歲了，在十小四年級一班讀書，是一個活潑可愛的`小男生。

介紹自己三年級的作文篇4

我叫許皓然，今年十歲，是杭州市育才教育集團外國語實驗學(xué)校三〔2〕班的學(xué)生。我的個子很高，可是很瘦，皮膚白白的，頭發(fā)短短的。我的眼睛是單眼皮，可是炯炯有神，下面有一個挺挺的鼻子，還有一張貪吃的嘴巴。

我是一個貪玩的孩子。就說上個星期三無作業(yè)電影日吧，大家都排著隊去看電影了，可是，我的作業(yè)還有很多沒做完，怎么辦呢？我心想：先去看電影，明天再補也不遲。于是，我開開心心和大家去看電影了。第二天，老師又布置了一些課堂作業(yè)，加上昨天沒完成的，我的作業(yè)就很多了。中午吃好飯，校園里陽光明媚，到處是同學(xué)你追我趕玩耍的笑聲。我看見了，也情不自禁地參加了玩耍的隊伍中。這時，我早把作業(yè)扔到九霄云外了，直到鈴聲響了，我才匆匆回到教室。一回到教室，我終于想起沒做完的那些作業(yè)，趕快拿起筆寫了起來，可是已經(jīng)沒時間了?？粗瑢W(xué)們一個個把作業(yè)交在講臺上，我又著急又害怕，因為老師馬上就要來批作業(yè)了。我真懊悔，早知道就抓緊一點做作業(yè)了。這件事被媽媽知道了，媽媽對我說：“貪玩不是壞事，可是影響了學(xué)習(xí)就變成了缺點。〞媽媽的話我牢牢記在了心里。現(xiàn)在我正努力做到不因為貪玩而影響學(xué)習(xí)。

其實，除了貪玩，我還是有許多優(yōu)點的，我熱愛勞動、關(guān)心班級、熱愛運動……你們愿意和這樣的我交朋友嗎？

介紹自己三年級的作文篇5

我，是一個敢愛又敢恨的女生。我一點也不像女生，包括服裝、性格、發(fā)型、愛好等等等等，都很像男生。經(jīng)常是穿著一件黑或白的襯衫，搭配一條洗得發(fā)白的牛仔褲配一條白色的皮帶，發(fā)型永遠是短發(fā)。因此不少人都把我當作男生來看。

我，從一條網(wǎng)蟲變成了一個愛寫作文的孩子。這其中還有一段不為人知的故事。去年夏天，哥哥從象州回來。查了查電腦，發(fā)現(xiàn)電腦里竟有一萬多張圖片，都是關(guān)于動漫等等等等的。他就一直刪一直刪早上刪到中午，又從中午刪到晚上。手都快累死了。第二天，哥哥就給電腦加了密碼，當初我很生氣?？墒怯袥]有方法，因為寒假的時候太無聊，雖然有一個既吵又可愛的小侄子可我還是很無聊。因為實在受不了所以都堅持每個星期寫個一兩篇作文。就這樣，我就漸漸的喜歡上了作文。

我，由一個網(wǎng)蟲變成了一個愛寫作文的女孩。我，又是一個敢愛敢恨的假小子。我有著多樣化的性格，你覺得呢?

介紹自己三年級的作文篇6

我是一個小書迷。家里一個書架的書我都看過了。你說書架上的也許只有幾本書，錯了錯了，我的書架上的書可多了，如《中華上下五千年》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《新十萬個為什么》……只要一有空，我就看。

有一天，我在圖書館借了一本書，找了一個座位認認真真地讀了起來。這本書是胖叔叔系列的《窗臺上的動物園》。我一直泡在書里，有時哈哈大笑，有時沉默不語?？粗粗?，隱約聽到有人在叫我，“朱笑語……朱笑語，我們該上樓回教室了。〞說話的人原來是唐溧檬。我向旁邊的電腦望去，“呀，已經(jīng)12點36分了！〞我大吃一驚?！霸龠^四分鐘就要午間談話了！快走吧！〞唐溧檬說道。我恍然大悟，匆匆忙忙地跑上了樓。這本厚厚的書，我當天晚上就看完了。

怎么樣，聽了我說的這件事以后，你們相信我不是山寨版的小書迷了吧！

介紹自己三年級的作文篇7

今天，我突然覺得爸爸和媽媽，每天不僅要工作，回家后還要洗衣、做飯等，非常累，沒有一點休息時間。我想：我應(yīng)該幫助爸爸、媽媽才對呀！

于是，我決定自己的事情自己做，從今以后不能總是依賴爸爸。媽媽幫我做事。

然后，我把剛剛換下的臟短褲，放入一個裝滿水的盆子里。我先把臟短搓來搓去，再拿一塊肥皂，用肥皂在短褲上搓，最后用水沖干凈。再把洗好的短褲掛在衣架上。此時，媽媽看了我剛洗的短褲，又拿去重新洗了一遍。我問媽媽：“為什么還要重洗一遍呢？〞媽媽說：“我怕你沒有洗干凈呀！〞

我想：我今天幫助爸爸、媽媽做了一件有意義的事，我很快樂。

介紹自己三年級的作文篇8

三〔1〕班里有一個活潑開朗的女孩，見事愛打抱不平，也很有愛心。論長相，她濃眉大眼，美中缺乏的是鼻子大了一點，但她沒把這當回事，還說：“這樣有利于呼吸新鮮空氣呢！〞其實這個女孩就是我。

我的優(yōu)點多極了，比方家里的獎狀就是我的榮譽，全都是我入學(xué)以來獲得的。我對人寬宏大量，樂于助人。所以在每次評比中占了很大的優(yōu)勢。

雖然我的優(yōu)點多，但缺點也很多。比方粗心大意。明明可以得總分值的，每次考試不是這個粗心，就是那個大意，就像著了魔似的總改不了。

我們每個人都有自己的人生夢，為了實現(xiàn)它，沒有健康的身體是不可能實現(xiàn)的，所以從現(xiàn)在起，我參加了?；@球隊，決心一定要把身體練得更壯些，

長大后報效祖國。

說起我的愛好，除了看書，就是看書，書呀書，真不知你有什么魅力，總是迷得我“神魂顛倒〞。我為什么喜歡看書呢？就因為在一次考試中，我得了總分值，老師說：“大家要向喬陳學(xué)習(xí)，她能取得總分值，就是她平時多看書了。〞我當時就心想：老師如此表揚我，我一定不能辜負老師，要多看書。就這樣，我漸漸喜歡上了看書。

聽了我的介紹，你想和我交朋友嗎？

介紹自己三年級的作文篇9

我嘛，其實也挺普通的。我留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。彎月般的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，這雙大眼睛可令我煩惱了，每天都有什么東西掉在我眼睛里，害得我每天都要一邊揉，一邊聽老媽的訓(xùn)斥。

我的優(yōu)點挺多的，我會繪畫、看書……就拿看書來說吧。記得有一次，我正在看一本《白雪公主》，正看到獵人要用刀向白雪公主時，我大聲喊了一聲：“住手。〞正在切菜的媽媽立刻停止切菜，不知所措的看著我。我朝媽媽不好意思地笑了。到了吃午飯的時間，媽媽叫我去吃飯，我邊拿著書邊向廚房走去，正當我