教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(優(yōu)選十七篇)

教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(優(yōu)選十七篇)5教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導(dǎo)，跟您的幾次談話真的是受益匪淺。道。其實(shí)這和我個(gè)人家庭的成長(zhǎng)有關(guān)系，在結(jié)婚有孩子之前，雖然我對(duì)教育但是家長(zhǎng)必須自我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。50加社會(huì)中各種家長(zhǎng)學(xué)校類的課程(主要是美國(guó)的一些教育理念課程)，包括、包括正面管教、包括非暴力溝通，并且在去年已經(jīng)成為正面管教講師。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，我對(duì)教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，且通過自己的成長(zhǎng)幫助周圍的朋友、同事解決了很多教育難題。在這個(gè)過程中，很多人都會(huì)說："你這么有耐的念頭。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，我也著重開始培養(yǎng)自己的群體管理能力，及控制能的初級(jí)門檻是職業(yè)教師資格證。于是，我沉下心來，開始學(xué)習(xí)教師綜合素質(zhì)及教育教學(xué)知識(shí)與能力。我對(duì)其中的新教改及素質(zhì)教育非常的認(rèn)同，且非常感興趣。這和社會(huì)對(duì)教師，學(xué)校的認(rèn)知是完全不同的，雖然我知道理論和實(shí)施差距很大，但是我覺得如果方向?qū)α酥袊?guó)的教育還是會(huì)有出路的，且我愿意為了教育的改革出自己的一份力量。所以，這也是我也堅(jiān)定了想成為一名教師的原因。屆畢業(yè)生的。除了女生結(jié)婚生子等個(gè)人原因外，我這些年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)知，對(duì)突發(fā)應(yīng)急問題的處理能力，對(duì)語言的掌控能經(jīng)驗(yàn)，但是我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，我也相信自己會(huì)在短時(shí)間內(nèi)掌握相關(guān)的教學(xué)技巧。其實(shí)，最關(guān)鍵的問題，我很有耐心，我愿意陪著孩子成長(zhǎng)?？赡苣鷷?huì)關(guān)10注重人的成長(zhǎng)，而不只是的學(xué)習(xí)知識(shí)，所以我在考教師證初期就準(zhǔn)備教小學(xué)了。老師，這封信確實(shí)寫的比較長(zhǎng)，但這并不是在表決心，而是我自己在一邊寫的時(shí)候一邊梳理自己的想法，我對(duì)與自己的這個(gè)決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯(lián)系，對(duì)此給您帶來的不便請(qǐng)您諒解。非常期待能夠繼續(xù)得到您的指點(diǎn)，謝謝。祝您新年快樂!此致敬禮!申請(qǐng)人：/shenqing/年月日教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇二)尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：xx，20xx62560129，20xx8教，xxx37年。軍人的風(fēng)骨加之教師的涵養(yǎng)，我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻(xiàn)給了黨的教育事35法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，35個(gè)春秋辛勤耕耘，做到以校為家，愛生如子，為人師表，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和社會(huì)群眾的好評(píng)。35而知足；同時(shí)感謝黨和國(guó)家的培養(yǎng)，使我成為一名與時(shí)俱進(jìn)的人民教師。62560退休，回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務(wù)的老伴。退休都會(huì)做優(yōu)秀的祖國(guó)公民。希望局領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。申請(qǐng)人：xx20xx年xx月xx日教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇三)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：這次申請(qǐng)，已在我心里翻騰了很長(zhǎng)時(shí)間，久久沒有表露出來，教師支教申請(qǐng)我在學(xué)校的角*，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您！并不是我不主動(dòng)，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因?yàn)槲乙恢痹讵q豫怎么和您說。面對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù)，本著提升*蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在礪小的生活中，看著許許多多的老師為學(xué)校無私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)。我也不甘落后，努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望，老師們對(duì)我的期望，但我總覺得，我說的再好，不如讓我踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他老師一樣，奉獻(xiàn)自己的一生，扎根教育一線，把自己最閃亮的一刻留在教育一線，如果通過我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，那我的人生將會(huì)無限精*。做出了這樣的選擇，我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我非常珍惜這一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖國(guó)最需要我的地方，體會(huì)他們的生活，并全心為他們服務(wù)，這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富。我認(rèn)為，去支教對(duì)我而言，意義更大，機(jī)遇更好，范文《教師支教申請(qǐng)書》。在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的；在那里，沒有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇四)敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)：您好！xxx，女，20xxx，20xxxxxx學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（xxxx）xxxxxx20xxxx本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因，本人申請(qǐng)調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教。20xxxxxxxxxx，xxxx同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。xx們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇五)尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：我是1998年12月從安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)系畢業(yè)后被分配到原賢村鄉(xiāng)林業(yè)站參加工作的，207，203業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，努力發(fā)揮自己的聰明才智，拓展自己各方面的能力。在借調(diào)到辦公室工作后，我承擔(dān)的工作任務(wù)增多，接觸的面增廣，對(duì)自身的要求大幅提高，六年辦公室的工作經(jīng)歷極大的鍛煉了我，這是我以后從事各項(xiàng)事業(yè)的一個(gè)寶貴財(cái)富，在此衷心感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我在辦公室工作的機(jī)會(huì)。雖然在林業(yè)局的工作給了我生存和發(fā)展的空間，但我堅(jiān)信，人生的成長(zhǎng)方向是獨(dú)立人格;我堅(jiān)信，作為一個(gè)個(gè)體，無論是何種角色，都要有自己的獨(dú)立的存在，努力在這個(gè)時(shí)代中至少做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小人物，只有這樣社會(huì)才有進(jìn)步，個(gè)人才能獲得更多的發(fā)展。同時(shí)，我也想給自己的孩子樹一個(gè)榜樣，讓他知道自己行、付出實(shí)踐，這樣才能照亮孩子成長(zhǎng)的道路，引導(dǎo)他以后成為一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?；诖耍覒┱?qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮，并以準(zhǔn)予我停薪留職外出發(fā)展為荷申請(qǐng)人： 二0年三月二十日教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇六)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：xxx，男，xx，xxxxxx20xxxxxxx，xxxxxx20xxxx4xxxx活帶來不便。因此，我誠(chéng)摯地請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面與鄉(xiāng)教育管理中心交涉，批準(zhǔn)xxxx準(zhǔn)！特此感謝！此致敬禮！申請(qǐng)人：xxx20xx年xx月xx日教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇七)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先感謝您在借調(diào)期間對(duì)我的培養(yǎng)、以及在工作上的信任與支持，同時(shí)感謝您在百忙之中垂閱我的崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。得知要借調(diào)到辦公室三個(gè)月，除了堅(jiān)持我別無選擇，工作之初就一直告誡自問題和不足。一、個(gè)人的綜合能力尚不足以達(dá)到公司核心崗位的要求辦公室擔(dān)負(fù)著上情下的樞紐地位，而辦公室文秘則是公司的核心崗位，任何一個(gè)工作環(huán)節(jié)出了問題，都會(huì)給全公司工作帶來影響。參加工作三年多以來我一直都從事電力行業(yè)基層工作，一是擔(dān)任文秘崗位實(shí)屬非專業(yè)出身、半路跨行，在思想認(rèn)知上可能較為被動(dòng)，且在文秘崗位上各方面的優(yōu)勢(shì)都不夠明顯，工作起來往往會(huì)顧此失彼；二是個(gè)人參加工作時(shí)間尚短，資歷較淺，在組織、協(xié)調(diào)、溝通等綜合能力方面欠缺，然而辦公室文秘工作則時(shí)常要與公司各部乏大局觀念，不具備給領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)的能力，還不能滿足文秘崗位的要煩，誠(chéng)請(qǐng)?jiān)?。能夠接受自己的局限性，知道自己的能力和精力是有限的，就可以心平氣和的接受結(jié)局的不完美，清楚自己還應(yīng)該沉下心來在基層進(jìn)行歷練，避免因妄自菲薄地自認(rèn)為能夠勝任此核心崗位的工作，而給部門乃至公司帶來損失。二、借調(diào)的非正常工作壓力已無形中影響了正常的生活“借調(diào)也是調(diào)”，在大眾的潛意識(shí)中，借調(diào)被歸為調(diào)的范疇，當(dāng)這兩者劃上等號(hào)時(shí)，能開闊視野、學(xué)到知識(shí)、提高業(yè)務(wù)能力、增加工作經(jīng)驗(yàn)等，借調(diào)也就被認(rèn)為是頗為榮幸的事情。但事實(shí)也許并不總是充滿陽光，每一次不同的工作、每一次新的經(jīng)歷、每一次從零開始，難免會(huì)產(chǎn)生些許勞累、疲憊的“厭倦”感，尤其是那種“無助的無奈”，冷暖自知。生活在這個(gè)本來就快節(jié)奏的都市中，為了那份僅有的生存停不下匆忙的腳步，奔赴在一次又一次未知的旅途中，每天清晨睜開眼睛第一句話便是快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，好像被上了發(fā)條的玩偶，永遠(yuǎn)在和時(shí)間賽跑，已經(jīng)忘卻了有多久沒和同我一起遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的妻子坐在公園長(zhǎng)廊下看著草地上奔跑的孩童，聞聞那記憶中屬于每個(gè)季節(jié)家鄉(xiāng)特有的空氣的味道；已經(jīng)忘卻了有多久沒和遠(yuǎn)方的父母通話互報(bào)平安，雖然也知道他們從來都是報(bào)喜不報(bào)憂，只是為了不讓身在異鄉(xiāng)的我們擔(dān)心而已……三、敢于激流勇退更是深思熟慮后對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)脑忈尲ち饔峦?，未必就是怯弱無能的表現(xiàn)，未必就是遇難畏懼、臨陣脫逃的借口；學(xué)會(huì)激流勇退，不是不食人間煙火、自負(fù)清高，也不是放棄人格、放棄原則，而是在經(jīng)過一番思想掙扎、深思熟慮后對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈迷忈?。如果領(lǐng)導(dǎo)同意我的調(diào)回申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信可以用更加平和此致敬禮！請(qǐng)人：申申請(qǐng)時(shí)間：教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇八)尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：20xxxxxxx20xxxxx，20xxxx作，踏踏實(shí)實(shí)做人，努力發(fā)揮自己的聰明才智，拓展自己各方面的能力。在借調(diào)到辦公室工作后，我承擔(dān)的工作任務(wù)增多，接觸的面增廣，對(duì)自身的要求大幅提高，六年辦公室的工作經(jīng)歷極大的鍛煉了我，這是我以后從事各項(xiàng)事業(yè)的一個(gè)寶貴財(cái)富，在此衷心感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我在辦公室工作的機(jī)會(huì)。xx立人格；我堅(jiān)信，作為一個(gè)個(gè)體，無論是何種角色，都要有自己的獨(dú)立的存在，努力在這個(gè)時(shí)代中至少做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小人物，只有這樣社會(huì)才有進(jìn)步，個(gè)人才能獲得更多的發(fā)展。同時(shí)，我也想給自己的孩子樹一個(gè)榜樣，讓他知道自己的父輩在青年時(shí)也為人生奮斗過，不管成功與否。我想只有身體力行、付出實(shí)踐，這樣才能照亮孩子成長(zhǎng)的道路，引導(dǎo)他以后成為一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。基于此，我懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮，并以準(zhǔn)予我停薪留職外出發(fā)展為荷。申請(qǐng)人：xxx20xx年x月x日教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇九)尊敬的施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)：24，20xx，xx7520xx111教年。20xx5，20xx11合小教高級(jí)十級(jí)教師申報(bào)條件，特此申請(qǐng)。xxx，忠誠(chéng)教育事業(yè)，服從學(xué)校安學(xué)發(fā)展觀，能按質(zhì)按時(shí)按量教育教學(xué)工作和階段的“小繼教工程”工作的任務(wù)。十一年來的教育教學(xué)錘煉，本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進(jìn)步，教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動(dòng)中，本人曾參加過縣、州、省不同級(jí)別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫教學(xué)論文等評(píng)比活動(dòng)，了不同級(jí)別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)?？傊?，在工作，本人任勞任怨，盡職盡責(zé)，勤奮工作，各都的成績(jī)，特申請(qǐng)晉升為小高十級(jí)教師，懇請(qǐng)監(jiān)督和支持，謝謝！申請(qǐng)人：xxx20xxxxx教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇十)篇一：文化經(jīng)營(yíng)許可證申請(qǐng)書（138字）XXXX局：現(xiàn)向貴局申請(qǐng)。致此敬禮！申請(qǐng)人：XXXXXX年XX月XX日篇二：圖文公司文化許可證申請(qǐng)書（313字）尊敬的文化局領(lǐng)導(dǎo)：為了繁榮忻州市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，滿足本市廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的文化、娛樂生活的'需要，同時(shí)，也為了促進(jìn)就業(yè)，解決個(gè)人的就業(yè)問題。本人經(jīng)過多方調(diào)查及研究，現(xiàn)決定向文化局提出圖文復(fù)印店行審批申請(qǐng)，擬開設(shè)圖文復(fù)印店，本店含有打字復(fù)印等經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，望審批通過。企業(yè)擬用名稱：******設(shè)計(jì)圖文企劃工作室企業(yè)性質(zhì)：個(gè)體戶企業(yè)擬設(shè)地址：*********經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：打字復(fù)印、收發(fā)傳真、電腦圖文設(shè)計(jì)制作、彩頁、宣傳單、名片、條幅、刻字、噴繪、展板、沖洗照片、證件照。代理、發(fā)布廣告；承辦展覽展示；會(huì)議服務(wù)；銷售計(jì)算機(jī)軟件及輔助設(shè)備；文化辦公用品、工藝品(不含文物)、日用雜貨、電子產(chǎn)品等。致此敬禮！申請(qǐng)人：XXXXXX年XX月XX日篇三：文化許可證申請(qǐng)書（235字）尊敬的文化局領(lǐng)導(dǎo)：為了繁榮####市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，滿足本市廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的文化、娛樂生活的需要，同時(shí)，也為了促進(jìn)就業(yè)，解決一些人的就業(yè)問題。本人經(jīng)過多方調(diào)查及研究，現(xiàn)決定向文化局提出娛樂場(chǎng)所行審批申請(qǐng)，擬開設(shè)#########賓館，本賓館有KTV娛樂經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，望審批通過。企業(yè)擬用名稱：#######賓館企業(yè)性質(zhì)：個(gè)體戶企業(yè)擬設(shè)地址：#######賓館經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：KTV娛樂負(fù)責(zé)人：##此致敬禮申請(qǐng)人：######年##月##日教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇十一)申請(qǐng)人：****，男，家庭住址：*******************請(qǐng)求事項(xiàng)：事實(shí)和理由20XX年4月3日8時(shí)，被告在自家地里煉荒，將與其相鄰的我地里的樹林燒703-7委托鑒定單位進(jìn)行評(píng)估鑒定。此致**市人民申請(qǐng)人：xxx20XX416教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇十二)尊敬的校長(zhǎng)：首先向您說聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。x年底，我還是個(gè)忙碌于各種招聘會(huì)的大四學(xué)生。是您、x主任還有x老師，把我從眾多應(yīng)聘者中挑選出來，對(duì)此我是感激不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)我是既熟悉又陌生。剛剛走上工作崗位的我，對(duì)新工作充滿了向往與憧憬，同時(shí)很自信地認(rèn)為自己可以成為一名優(yōu)秀的高中英語教師。但真正走上工作崗位，時(shí)間越長(zhǎng)，越發(fā)感到教師這個(gè)職業(yè)與我想象中的差別。理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生了，也漸漸意識(shí)到作一名合格的人民教師的不易與艱辛。整整這一年，我噪家鄉(xiāng)，一個(gè)人孤地生活與工作。生活的全部重心都勝作，的快樂越來越少。出國(guó)，也一直是我的一個(gè)夢(mèng)想，也許學(xué)習(xí)外語的人都會(huì)有出國(guó)夢(mèng)想吧。不是簡(jiǎn)單的崇洋媚外，是對(duì)生活與理想的一種追求。有機(jī)會(huì)到國(guó)外繼續(xù)深造，我很高興，同時(shí)又很矛盾。這樣做，無疑始負(fù)了您和學(xué)校對(duì)我的期望。三個(gè)不眠之夜，確定了我跨出校門的念頭。經(jīng)過慎重考慮，今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望您原諒我。我是懷念這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天。最后，望您同意我誠(chéng)懇地請(qǐng)求。此致敬禮申請(qǐng)人：20xx年xx月xx日教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇十三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：xx，331998班主任等獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。13大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，少批評(píng)多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。xxx作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對(duì)待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。綜上所述，本人符合競(jìng)聘條件，申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。特此敬禮！申請(qǐng)人：××××××年××月××日教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇十四)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：xx，男，xxx，xxxxxx20xxxxxx，文憑。xxxxxxxxxxxxxxxx我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。xx便，生活上頗為不便。各種家庭重?fù)?dān)基本落在了我愛人一人身上，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備想要一個(gè)孩子，由于相距太遠(yuǎn)，作為丈夫的我反而連基本的義務(wù)也沒有盡到。為了更好的解決我們工作中存在的實(shí)際困難，讓我們共同分擔(dān)家務(wù)能以更加充沛的精力投入到教學(xué)中更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。因此，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際困難，同意我工作對(duì)調(diào)的申請(qǐng)。再此，我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的對(duì)調(diào)申教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求。xxx們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。最后致以我最誠(chéng)摯的敬意。申請(qǐng)人：xx20xxxxxx03-28教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇十五)尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、教師：您們好!XX，XX05東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請(qǐng)書城市嘉明經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)邱廟村，在那里特向系引導(dǎo)、教師申請(qǐng)助學(xué)金.也許大家會(huì)以為，既然家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)，不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國(guó)度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，可是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不一樣，當(dāng)?shù)卣匀徊粩嗟恼饔棉r(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì)，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自我又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟(jì)起源，只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)異常階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成為農(nóng)民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。聽聞此刻有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇，為了減輕家庭的累贅，完成學(xué)業(yè)，特向系引導(dǎo)、教師提出此次申請(qǐng)，請(qǐng)教師予以評(píng)判審核。此致敬禮!申請(qǐng)人：XXX20XX年XX月XX日教師借調(diào)申請(qǐng)書范文(篇十六)xx9習(xí)，我獲益良多。xxx律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助，無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在以后的工作里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方。特別是我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高，我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好。述職報(bào)告20121關(guān)考核工作等。對(duì)于我來說，這是一個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，也是一個(gè)新的重大挑戰(zhàn)。三個(gè)多月來，在新的工作環(huán)境中，踏實(shí)工作，基本完成了所在崗位的部門任務(wù)?，F(xiàn)述職如下：一、履職情況（一）、全轄員工教育培訓(xùn)管理工作（二）、績(jī)效考核管理工作在部門同事的指導(dǎo)幫助下學(xué)習(xí)績(jī)效考核管理工作，每月完成各單位績(jī)效和發(fā)展獎(jiǎng)表格的收集、匯總、審核等工作，確?？?jī)效、發(fā)展獎(jiǎng)的按時(shí)發(fā)放。（三）、勞動(dòng)合同管理工作2012員工的續(xù)簽工作。（四）、勞務(wù)派遣管理工作根據(jù)部門工作要求積極聯(lián)系河源恒宇勞動(dòng)事務(wù)代理有限公司的工作人員，確保勞務(wù)派遣管理工作的順利開展。（五）、崗位技能鑒定工作協(xié)助部門同事完成全行2011年下半年技能鑒定考試，并從中學(xué)習(xí)如何開展這項(xiàng)2012更新完善全行員工技能鑒定的分類，提高鑒定管理工作的效率。（六）、人員日常行為排查工作2011融道德風(fēng)險(xiǎn)。（七）、高管人員任職核準(zhǔn)（八）、員工崗位輪崗管理2011操作風(fēng)險(xiǎn)和道德風(fēng)險(xiǎn)。（九）、干部員工考核工作協(xié)助部門同事開展2011黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評(píng)和干部員工考核工作。（十）、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作二、個(gè)人感想近四個(gè)多月的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷，學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。做了許多看似很簡(jiǎn)單瑣碎實(shí)際沒那么容易的事情，從這些小事情里，看到了自己的不足，同時(shí)也得到了鍛煉，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我很多不一樣的體驗(yàn)，我想這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展會(huì)有很大的影響。二、是在工作中要有自己的想法。剛剛接觸自己的教育培訓(xùn)工作，很多東西都不懂，但是別人也沒有義務(wù)在任何時(shí)候都接受我的提問。于是我需要有自己的想法，對(duì)于一件事應(yīng)該自己先想想該怎么做，做出來大概會(huì)有什么效果，可能會(huì)有哪些問題。這些都應(yīng)該事先想一想。另外，對(duì)于提問也應(yīng)該是有效率地提問，不要一遇到問題就問別人，可以把這些問題集中起來去問。如果一遇到問題就去問，不僅會(huì)經(jīng)常打斷別人，影響別人的工作，也會(huì)讓自己失去了思考的空間。這點(diǎn)很重要，但是又是我做的最不好的地方。因?yàn)槿肆Y源部的工作瑣碎繁個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。四，是處理好與各部門同事的關(guān)系，虛心向別人學(xué)習(xí)。因?yàn)樽约旱目?jī)效考核與教育培訓(xùn)工作常常都需要各部門的數(shù)據(jù)表格支持，缺少這些部門的支持將無法順利及時(shí)完成本職工作，但要想得到這種“人人為我”的效果，你就必須首先做出“我為人人”的付出，為此在不影響到人力資源部工作的前提下，我都是盡自己的小小力量幫助其他部門需要我協(xié)助幫助的事情。并且作為一名初來乍到的新人，還有許許多多工作上的問題不懂得，而這些實(shí)實(shí)在在的工作能力是絕對(duì)不能用不懂裝懂就能敷衍過去，所以虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，盡力吸收一切需要我掌握的能力知識(shí)就成了我每天不變的功課，這也為自己以后的職業(yè)前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、不足之處借調(diào)到人力資源部工作，這說明是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和認(rèn)可，再次感謝單位為我提供這次良好的學(xué)習(xí)及鍛煉機(jī)會(huì)，然而我卻沒能很好完成本職工作，在工作中出現(xiàn)不足之處。（一）對(duì)于崗位工作學(xué)習(xí)努力程度不夠，未能很好的勝任本職工作。工作獨(dú)立性、主動(dòng)性需要進(jìn)一步加強(qiáng)，工作上有時(shí)會(huì)過于依賴同事的幫忙。（二）在制度執(zhí)行方面，在執(zhí)行力度上不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在執(zhí)行力度方面，有時(shí)礙于同事的面子，做事猶豫不果斷地去處理，影響工作的完成效率。（三）致有些文件完整性受影響，不利部門工作效率的提高。（四）管理上創(chuàng)新不夠，不夠大膽，有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)、提高。綜上，工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進(jìn)，人力資源管理的知識(shí)掌握得還不夠，還需在今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高。四、2012年工作思路新的一年，人力資源管理工作，將面臨新形勢(shì)、新任務(wù)，工作的要求會(huì)更高，2012工作思路：（二）樹立工作為先的意識(shí)，并加強(qiáng)自身執(zhí)行力，杜絕工作上的懶惰情緒，減少因主觀上原因帶來的“推遲”，學(xué)會(huì)保持積極向上心態(tài)和自我鼓勵(lì)方法的運(yùn)用，開心工作提高效率。（三）繼續(xù)執(zhí)行“小紙條”措施，減少因粗心大意導(dǎo)致遺忘一些工作信息的可能性，進(jìn)一步學(xué)會(huì)歸類管理自己工作計(jì)劃的輕重緩急，確保有條不紊開展自身工作。（四）想法設(shè)法學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外企業(yè)成功有效的教育培訓(xùn)方法，并學(xué)會(huì)加以改造，使其能夠適應(yīng)我們銀行的具體環(huán)境，更好為員工所用。述職人：****二○一二年二月二十三日篇一：關(guān)于請(qǐng)求工作調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)報(bào)告關(guān)于請(qǐng)求工作調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)報(bào)告尊敬的洪江市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)：首先，感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告！我名叫賀湘波，男，苗族，xxx，198610人（家住洪江市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行大院）。201062010112012120122出，贏得領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。20121倆兩地分居，對(duì)各自的工作、生活帶來了一定影響。再者，我兩都是獨(dú)生子女，我家中祖母年事已高，常年疾病，而父母均已到天命之年，也疾病纏身，侍奉祖母和父母心有余而力不足。因此，為了更好地安心工作，更好地施展自己的才華，為建設(shè)家鄉(xiāng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特此報(bào)告，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際困難，準(zhǔn)予我調(diào)入洪江市工作為謝！當(dāng)否？請(qǐng)批示！申請(qǐng)人：賀湘波201247申請(qǐng)單位：參加工作以來，我先后從事鎮(zhèn)黨政辦公室、安全生產(chǎn)辦公室工作。奉行“學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，實(shí)踐是試金石”的準(zhǔn)則。在黨政辦工作期間，虛心學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，立足本職工作，認(rèn)真做好辦公室的日常公文處理和會(huì)務(wù)的準(zhǔn)備工作，保證公文的準(zhǔn)確、及時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)和各種會(huì)議的有序進(jìn)行。負(fù)責(zé)政務(wù)信息的上傳下達(dá)，作好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為黨委政府日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)盡自己的一份力。努力克服一切困難，在安辦崗位上較好的完成了本黨委政府安排的工作，并取得了一定的成績(jī)，本轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起重特大安全生產(chǎn)事故，并順利通過組織的考核。通過扎實(shí)努力工作，使自己深入基層、服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)得到不斷積累，增長(zhǎng)了知識(shí)和才干。同時(shí)崗位角色的變換，提高了自己適應(yīng)新環(huán)境、應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、解決新問題的能力，讓自己具備了在需換崗部門的工作才干，以勝任新崗位的要求。因此,為得到進(jìn)一步鍛煉和提升自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會(huì)，使我能夠在建xxxxxxx要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，扎扎實(shí)實(shí)的完成好每一件事。特此申請(qǐng)。此致敬禮xxx申請(qǐng)人：xxxxxxx調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書（僅供參考！?。。┳鹁吹膞xx領(lǐng)導(dǎo)：xxx，女，xxxx10，200xxx鄉(xiāng)衛(wèi)生院從事免疫規(guī)劃工作。2xx我的實(shí)際情況給予批準(zhǔn)為謝。申請(qǐng)人：200xxxxx關(guān)于借調(diào)工作人員的請(qǐng)示區(qū)編制委員會(huì)：2219及所屬農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站無一人懂得水利工程，連最簡(jiǎn)單的水利工程設(shè)計(jì)、預(yù)委盡快選招充實(shí)一名熟悉水利工程的技術(shù)人員，以便水利各項(xiàng)工作的順利開展。妥否，請(qǐng)批示。關(guān)于解決我局機(jī)關(guān)借調(diào)人員編制的請(qǐng)示區(qū)政府：根據(jù)婁星編〔〕2219282493811人。因工作需要，起，我局從基層學(xué)校和二級(jí)機(jī)構(gòu)借調(diào)了18人到局機(jī)關(guān)和新成立的教育資金管理中心工作，實(shí)際在崗人員為56人?，F(xiàn)將我局機(jī)關(guān)借調(diào)18人的基本情況匯報(bào)如下：一、借調(diào)18名同志的原由18到局機(jī)關(guān)工作的。1編制空余，工作需要的情況下，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)同意，先后兩次通過11部分人都是基層學(xué)校有著豐富管理經(jīng)驗(yàn)的行政人員和骨干教師，考試報(bào)名時(shí)年35就勝任了自己的工作，工作成績(jī)都很出色，得到了機(jī)關(guān)全體干部和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，同時(shí)，也得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的好評(píng)。我局當(dāng)時(shí)決定在內(nèi)部考試選調(diào)這部分同志是出于兩方面的考慮，一是從內(nèi)部管理人員中選調(diào)，這些同志熟悉教育情況，并有著相關(guān)的業(yè)務(wù)能力和管理水平，比公開招考的公務(wù)員能更快和更好的勝任工作，二是從內(nèi)部選調(diào)，暫緩新增編制，多少能給區(qū)財(cái)政減輕點(diǎn)壓力。2、成立婁星區(qū)教育資金管理中心抽調(diào)到機(jī)關(guān)工作。，根據(jù)婁星編〔〕37710工作人員。二、借調(diào)人員編制不解決所帶來的問題去年以來，因《公務(wù)員法》的實(shí)施和機(jī)關(guān)津補(bǔ)貼的規(guī)范，借調(diào)人員沒有納入實(shí)施范圍，從而這部分人的津貼無法到位，局機(jī)關(guān)也不可能在公用經(jīng)費(fèi)中給他們補(bǔ)足，同時(shí)相關(guān)財(cái)政紀(jì)律也不允許，這些人的相關(guān)待遇與機(jī)關(guān)其他在編人員相比就有了較大的差距。而在當(dāng)時(shí)組織選調(diào)考試的公告中，我局承諾保證選調(diào)人員的待遇與在編干部一視同仁。現(xiàn)在在津補(bǔ)貼規(guī)范以后，借調(diào)人員的津補(bǔ)貼不能得以落實(shí)，這樣極不利于調(diào)動(dòng)借調(diào)人員的工作積極性，也勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)機(jī)關(guān)工作的開展。三、請(qǐng)求解決借調(diào)人員編制的理由1、及時(shí)補(bǔ)充編制是保證我局機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的需要。根據(jù)婁星編〔〕22493811并非人滿為患、人浮于事，而是人手短缺且已嚴(yán)重老化，50歲以上的達(dá)18人，402正常運(yùn)轉(zhuǎn)，且再過幾年這種青黃不接的情況將會(huì)更加突出。我局現(xiàn)在全部解決112公開考試、考核，且經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)同意并參加了組考工作，只是因所招人員崗位工作特殊，才只面向教育系統(tǒng)內(nèi)部有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人員招考，這些人的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力與在編的干部一樣都是十分可靠的。3103103710綜上所述，特向區(qū)委、區(qū)政府慎重請(qǐng)求：1、在我局干部隊(duì)伍嚴(yán)重老化、編制尚空余11個(gè)的情況下，請(qǐng)求將在和通過內(nèi)11決他們的編制。273將他們的編制正式納入教育資金管理中心，且一并納入我局機(jī)關(guān)參管人員的范圍。以上意見妥否，請(qǐng)批示。缺少人才技術(shù)成為水利事業(yè)發(fā)展的“瓶頸”制約。近年來，中省逐年加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，南水北調(diào)流域治理工程、農(nóng)村飲水安全工程、煙水配套工程、小水工程等一大批重點(diǎn)水利工程先后在我縣啟動(dòng)實(shí)施，使我縣的水利建設(shè)速度明顯加快，水利工程社會(huì)效益日益顯著，但水利行業(yè)自身發(fā)展嚴(yán)重滯后，如專業(yè)人才匱乏，技術(shù)力量不足，人才“瓶頸”問題嚴(yán)重影響了水利事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展；水利系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收單位設(shè)備簡(jiǎn)陋，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，效益較低，經(jīng)費(fèi)無來源；水利產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，在如何做大做強(qiáng)“水”文章，在財(cái)力的增長(zhǎng)點(diǎn)上沒有大的突破，職工拿的是死工資，吃的是行政飯，影響了職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。水利建設(shè)專業(yè)技術(shù)人才匱乏。因多種原因，縣水利局專業(yè)技術(shù)人員只有24人,95335了水利事業(yè)的發(fā)展。體制不順，水利建設(shè)“矛”“盾”突出。在現(xiàn)行體制下要發(fā)展水利事業(yè)，全面加強(qiáng)水利建設(shè)，還存在很多方面的問題和矛盾。第一、隊(duì)伍建設(shè)“青黃不接”。目前，縣水利局水利工程技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏3的都是老殘婦幼，要修水利很難組織民工。第理，資源浪費(fèi)或閑置。如峽山塘主要受益村走馬街鎮(zhèn)定星村僅僅為了不交水費(fèi)，而一直在爭(zhēng)取項(xiàng)目要另修水庫。第三、水政執(zhí)法亟待加強(qiáng)。目前水政執(zhí)法環(huán)境很差，執(zhí)法力度太弱，對(duì)破壞水利設(shè)施行為處罰難。井字鎮(zhèn)干部為制止河道挖沙行為多次受到圍攻謾罵，水庫管理人員對(duì)侵占?xì)那赖漠?dāng)事人根本沒有辦法。第四、體制改革進(jìn)展緩慢。目前中型水庫管理體制改革雖然有些進(jìn)展，解決了部分問題，但進(jìn)度慢，矛盾多，水費(fèi)收繳、水庫負(fù)債、小一型水庫管理等問題亟待關(guān)注解決。第五、水利工程立項(xiàng)艱難。水利項(xiàng)目申報(bào)前期費(fèi)用驚人，專家評(píng)審、設(shè)計(jì)和相關(guān)費(fèi)用動(dòng)輒幾十萬，基層無法負(fù)擔(dān)，只能望洋興嘆。即使費(fèi)盡九牛二虎之力批了個(gè)什么項(xiàng)目，也因配套資金難到位而實(shí)施艱難。要注重人才，強(qiáng)化水利隊(duì)伍建設(shè)。技術(shù)人才，通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流和工作實(shí)踐，解決水利專業(yè)人才匱乏的問分發(fā)揮作用，使其承擔(dān)起小型水利工程設(shè)施建設(shè)指導(dǎo)與管護(hù)的責(zé)任。專業(yè)技術(shù)人員匱乏受客觀條件限制，絕大多數(shù)水管單位已經(jīng)好多年沒有分配過大中專院校學(xué)生，導(dǎo)致專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍出現(xiàn)斷層，技術(shù)管理人員嚴(yán)重匱乏。如西寧市解放渠管理所50%1737應(yīng)用，管理水平停滯不前。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高監(jiān)督執(zhí)法水平伍去推進(jìn)、去落實(shí)。充分運(yùn)用現(xiàn)代管理手段，嚴(yán)格水利工程的管理，實(shí)現(xiàn)科工程管理單位要增強(qiáng)做好水利管理工作的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，進(jìn)一步健全水利工程質(zhì)量監(jiān)督體制機(jī)制，搞好自身建設(shè)，提高監(jiān)管隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)依法行政能力，保障水利工程質(zhì)量監(jiān)督工作的正常開展。篇五：借調(diào)申請(qǐng)書借調(diào)申請(qǐng)書您們好！中秋將至，敬祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，合家歡樂。懷著萬分忐忑之心，我向各位領(lǐng)導(dǎo)呈上這份工作借調(diào)申請(qǐng)書。2003我女兒已在市實(shí)驗(yàn)學(xué)校上二年級(jí)，我是家中長(zhǎng)子，有一弟弟長(zhǎng)年在外務(wù)工，家中父母年事已高，體弱多病，尤其是從去年以來，我父親患上高血壓特級(jí)和嚴(yán)重的頸椎骨質(zhì)增生，母親得了膽結(jié)石、糖療病，二老常年住院治療，我愛人因承受不了如此的生活壓力，含憤與我離了婚。因?yàn)槔劾鄣募彝ダЮ@，我女兒的成長(zhǎng)中一直缺乏完整的照顧和教育，并養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，作為一名父親，我深感焦慮。為解決家庭實(shí)際困難，方便照顧父母和女兒，免除后顧之憂，更好地投身工作，我渴望能借調(diào)到城區(qū)工作，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予體貼關(guān)懷和批準(zhǔn)，在今后的工作中，我一定會(huì)懷著一顆感恩的心，努力把工作做得更好。最后再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意。借調(diào)人員述職報(bào)告一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好!我叫***首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示自我，提高自我的機(jī)會(huì)。緊張忙碌的七年已經(jīng)過去，新的挑戰(zhàn)又在眼前，過去的一年，是我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，工作中有成績(jī)也有不足，為促進(jìn)今后工作的進(jìn)一步提高，借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：20xx種借調(diào)報(bào)表、計(jì)劃、各項(xiàng)指標(biāo)控制方面。一、認(rèn)真做好各項(xiàng)報(bào)表，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。1、報(bào)財(cái)務(wù)的報(bào)表、各生產(chǎn)報(bào)表、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃、原料計(jì)劃、庫存表制作、產(chǎn)品連接檔案表、物資核銷表等全廠資料的核對(duì)審核、借調(diào)、整理、歸檔。并根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求及時(shí)準(zhǔn)確地提供相關(guān)借調(diào)數(shù)據(jù)供領(lǐng)導(dǎo)做出正確的決策。負(fù)責(zé)公司綜合計(jì)劃的匯總及編制。負(fù)責(zé)公司綜合借調(diào)分析2、生產(chǎn)質(zhì)量狀況、指標(biāo)控制：各類電極電阻、體密、能耗及投工情況。借調(diào)每月生產(chǎn)完成狀況、每月份勞動(dòng)生產(chǎn)率負(fù)責(zé)車間日月產(chǎn)量借調(diào)。核對(duì)各種生產(chǎn)借調(diào)報(bào)表。參與生產(chǎn)系各種作業(yè)指導(dǎo)、操作規(guī)程等制度的起草、修改、發(fā)放。做好內(nèi)審和外審的各種準(zhǔn)備工作和公司文件的接收傳達(dá)落實(shí)和存檔工作。當(dāng)好內(nèi)審員，整理好各種資料并存檔。二、以后的工作思想因工作的需要，不斷學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，如果說車間借調(diào)崗位在生產(chǎn)車間有著舉足輕重的作用，那制造部總的借調(diào)也有著不可或缺的重要性，崗位的重要性就賦予很重要的使命。力爭(zhēng)做一名合格的借調(diào)，今后我將從以下幾方面著手：1、多學(xué)習(xí)，多總結(jié)，快速提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)技能的高低直接影響工作的質(zhì)量。多學(xué)習(xí)，是提高業(yè)務(wù)技能和自身素質(zhì)的前提，進(jìn)一步主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)，通過和車間各借調(diào)每個(gè)禮拜二上午開會(huì)、相互交流經(jīng)驗(yàn)，來提高自己實(shí)際操作的業(yè)務(wù)技能。2、工作講究方法，提高工作效率。方法得當(dāng)事半功倍。在工作中，我會(huì)不斷的調(diào)整自己，不斷的總結(jié)自己;不斷的總結(jié)工作方法，不斷的調(diào)整工作方法。做到今天能處理的事情，今天必須處理，并要求自己用最短的時(shí)間用最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚怼?、端正態(tài)度。只有態(tài)度端正了，才能靜心去干工作，才能定位好自己的角度。不但要做好監(jiān)督，而且還要把最有效的信息及時(shí)提供給領(lǐng)導(dǎo)，做好本質(zhì)工作。4、帶領(lǐng)借調(diào)人員積極學(xué)習(xí)在工作中積極創(chuàng)新：不僅學(xué)習(xí)專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)，還學(xué)習(xí)炭素工藝學(xué)方面的知識(shí);今年借調(diào)人員的工作都有了很大的進(jìn)步，特別是提出無紙化辦公，直接用電腦里來借調(diào)各種數(shù)據(jù)，使借調(diào)的工作有了非常大的進(jìn)步：工作有了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和程序，取得了又快又準(zhǔn)又省紙的好效果。工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，主要是工作上不夠大膽、和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，信心十足地踐行雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，當(dāng)好“八大員”，努力把工作做得更好。我愿意用我百倍的熱情和辛勤的付出工作，為****事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧、精力和汗水，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。最后，對(duì)關(guān)心和支持借調(diào)工作的各個(gè)部門和各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!我的述職完畢，謝謝大家!借調(diào)人員述職報(bào)告二：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：20xx1123XXXXX了解，自己的思想理念、思維方式也有了全新的拓展。20xx年121成長(zhǎng)較快，學(xué)習(xí)了大量的知識(shí)。現(xiàn)將這一個(gè)多月的工作情況匯報(bào)如下：一、積極改造思想，實(shí)現(xiàn)角色上的轉(zhuǎn)變X大。在剛開始上班的幾天，對(duì)園區(qū)的組織架構(gòu)、文化氛圍、工作節(jié)奏還很陌XXXXX一致。二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高工作能力XXX件，有一系列的借調(diào)報(bào)表，指標(biāo)與指標(biāo)間的勾稽關(guān)系、表與表間的勾稽關(guān)系，每個(gè)程序的靈活使用，都要細(xì)心認(rèn)真的去專研，只有達(dá)到各項(xiàng)平衡，審核通過后才能完成借調(diào)報(bào)表。三、形成好的工作方式，有序有效的開展借調(diào)工作對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展局，借調(diào)職能也是一個(gè)新的職能。在這一個(gè)多月里，我無時(shí)無刻不在思考圍繞著責(zé)任、能力、形象和效率開展自己的借調(diào)工作，充分發(fā)揮借調(diào)的作用，保障借調(diào)工作的順利完成，提升借調(diào)的服務(wù)功能水平。首先，時(shí)刻用“及時(shí)、準(zhǔn)確、全面”的借調(diào)準(zhǔn)則來要求自己，盡心盡力地為各級(jí)人員做好借調(diào)服務(wù)工作。其次，培養(yǎng)好的工作方式，在工作中運(yùn)用創(chuàng)新思維。本月，已經(jīng)完成與市借調(diào)局的對(duì)接、與新浦區(qū)借調(diào)局的交接工作。月底，借調(diào)工作已經(jīng)正式開展起來。每個(gè)專業(yè)每個(gè)月都有各種報(bào)表需要上報(bào)，涉及的填報(bào)單位也很多。經(jīng)常是這個(gè)表尚未收集完，另一張表又將到報(bào)送時(shí)間。為了保證工作有序的進(jìn)行，我根據(jù)主次先后，列出當(dāng)天的工作計(jì)劃，并做相應(yīng)的進(jìn)展情況記錄。同時(shí)，根據(jù)不同專業(yè)和服務(wù)