小數(shù)混合運(yùn)算順序課件

西師版五年級上冊第四單元小數(shù)混合運(yùn)算宜賓市三江學(xué)校彭義元西師版五年級上冊第四單元小數(shù)混合運(yùn)算宜賓市三江學(xué)校

1.計(jì)算下面各題。

①

368+32×5-315

②

30÷[480÷(24-8)]

③

47－35＋422.說說上面三題應(yīng)先算什么，再算什么，最后算什么？①題沒有括號，應(yīng)先算乘法，再算加法，最后算減法；復(fù)習(xí)①②③①②③①②②題有括號，應(yīng)先算小括號里面的減法，再算中括號里面的除法，最后算括號外面的除法；③題只含有同級運(yùn)算，應(yīng)從左到右依次計(jì)算。1.計(jì)算下面各題。

①368文具店35元/個

張老師用200元買了3個籃球和1個足球，還剩多少錢？

你能解決這個問題嗎？

63元/個

文具店35元/個張老師用200元買了

1、200－（35×3＋63）

說一說運(yùn)算順序。

=200－（105＋63）

=200－168

=32（元）①②③

=200－105－63

=95－63

=32（元）

①②③2、200－35×3－63

返回籃球35元/個足球35元/個張老師用200元買了3個籃球和1個足球，還剩多少錢？1、200－（35×3＋63）

=200－（200－35×3－63

返回籃球35元/個足球35元/個張老師用200元買了3個籃球和1個足球，還剩多少錢？200－35×3－63

返回還剩多少元？例1還剩多少元？例1筆記本3.5元/本筆6.3元/支小軍用20元買3本筆記本和1支筆，還剩多少元？1.買3本筆記本要多元？2.買3本筆記本后還剩多少元？3.剩下的錢再買1支筆后，還剩多少元？買兩種商品一共用去多少元？2.還剩多少元？【方案一】【方案二】

探究20-(3.5×3+6.3)20-3.5×3-6.3筆記本3.5元/本筆6.3元/支1.買3本筆記本多少元？

2.買3本筆記本后還剩多少元？

3.剩下的錢再買1支筆后，還剩多少元？

綜合算式

20－3.5×3－6.3

答：還剩3.2元。

返回方案一

3.5×3＝10.5（元）20－10.5＝9.5（元）9.5－6.3＝3.2（元）1.買3本筆記本多少元？綜合算式答買兩種商品一共用去多少元？2.還剩多少元？

綜合算式

20-（3.5×3+6.3）

方案二答：還剩3.2元。

返回

3.5×3＋6.3

＝10.5＋6.3

＝16.8（元）

20－16.8＝3.2（元）買兩種商品一共用去多少元？綜合算式方案二答：還剩3.2元。討論：在計(jì)算的時(shí)候準(zhǔn)備先算什么？再算什么？該怎樣計(jì)算呢？①②③①②③

20-(3.5×3+6.3)

20-3.5×3-6.3

＝20－10.5－6.3

＝9.5－6.3

＝3.2（元）＝20-（10.5＋6.3）＝20－16.8

＝3.2（元）討論：該怎樣計(jì)算呢？①②③①②③20-(3.5×3請大家把這4個綜合算式進(jìn)行比較，看看你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察、比較：（1）200-（35×3＋63）（2）200-35×3-63

=200-（105+63）

=200-105-63

=200-168

=95-63

=32（元）

=32（元）（3）20-（3.5×3+6.3）（4）20-3.5×3-6.3

=20-（10.5+6.3）

=20-10.5-6.3

=20-16.8

=9.5-6.3

=3.2（元）

=3.2（元）請大家把這4個綜合算式進(jìn)行比較，看看你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察、比較議一議：小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？小結(jié)：小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。議一議：小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？小結(jié)：小數(shù)四則混0.36÷[(6.1-4.6)×0.8]憑借你掌握的整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，說說這個算式我們又應(yīng)先算什么,再算什么,最后算什么？應(yīng)先小括號里的減法,再算中括號里的乘法,最后算除法。試一試=0.36÷[1.5×0.8]=0.36÷1.2=0.3①

②③嘗試計(jì)算0.36÷[(6.1-4.6)×0.8]憑借你掌握的整數(shù)說說下面各個算式的運(yùn)算順序。及時(shí)練習(xí)62.5÷2.5×105.4－2.1＋3.68.6×(5.5-1.5÷0.3)(2.5×0.4－0.5)÷0.05①②①②①②③①②③說說下面各個算式的運(yùn)算順序。及時(shí)練習(xí)62.5÷2.5×105

先看看數(shù)學(xué)書和語文書的定價(jià)，然后算一算你們小組同學(xué)的數(shù)學(xué)書和語文書的總價(jià)一共是多少元？課堂活動先看看數(shù)學(xué)書和語文書的定價(jià)，然后算一算你

今天大家都學(xué)會了哪些知識？小數(shù)小四則混合運(yùn)算與整數(shù)四則混合運(yùn)算有什么關(guān)系？

課堂小結(jié)今天大家都學(xué)會了哪些知識？小數(shù)小四則課堂小結(jié)西師版五年級上冊第四單元小數(shù)混合運(yùn)算宜賓市三江學(xué)校彭義元西師版五年級上冊第四單元小數(shù)混合運(yùn)算宜賓市三江學(xué)校

1.計(jì)算下面各題。

①

368+32×5-315

②

30÷[480÷(24-8)]

③

47－35＋422.說說上面三題應(yīng)先算什么，再算什么，最后算什么？①題沒有括號，應(yīng)先算乘法，再算加法，最后算減法；復(fù)習(xí)①②③①②③①②②題有括號，應(yīng)先算小括號里面的減法，再算中括號里面的除法，最后算括號外面的除法；③題只含有同級運(yùn)算，應(yīng)從左到右依次計(jì)算。1.計(jì)算下面各題。

①368文具店35元/個

張老師用200元買了3個籃球和1個足球，還剩多少錢？

你能解決這個問題嗎？

63元/個

文具店35元/個張老師用200元買了

1、200－（35×3＋63）

說一說運(yùn)算順序。

=200－（105＋63）

=200－168

=32（元）①②③

=200－105－63

=95－63

=32（元）

①②③2、200－35×3－63

返回籃球35元/個足球35元/個張老師用200元買了3個籃球和1個足球，還剩多少錢？1、200－（35×3＋63）

=200－（200－35×3－63

返回籃球35元/個足球35元/個張老師用200元買了3個籃球和1個足球，還剩多少錢？200－35×3－63

返回還剩多少元？例1還剩多少元？例1筆記本3.5元/本筆6.3元/支小軍用20元買3本筆記本和1支筆，還剩多少元？1.買3本筆記本要多元？2.買3本筆記本后還剩多少元？3.剩下的錢再買1支筆后，還剩多少元？買兩種商品一共用去多少元？2.還剩多少元？【方案一】【方案二】

探究20-(3.5×3+6.3)20-3.5×3-6.3筆記本3.5元/本筆6.3元/支1.買3本筆記本多少元？

2.買3本筆記本后還剩多少元？

3.剩下的錢再買1支筆后，還剩多少元？

綜合算式

20－3.5×3－6.3

答：還剩3.2元。

返回方案一

3.5×3＝10.5（元）20－10.5＝9.5（元）9.5－6.3＝3.2（元）1.買3本筆記本多少元？綜合算式答買兩種商品一共用去多少元？2.還剩多少元？

綜合算式

20-（3.5×3+6.3）

方案二答：還剩3.2元。

返回

3.5×3＋6.3

＝10.5＋6.3

＝16.8（元）

20－16.8＝3.2（元）買兩種商品一共用去多少元？綜合算式方案二答：還剩3.2元。討論：在計(jì)算的時(shí)候準(zhǔn)備先算什么？再算什么？該怎樣計(jì)算呢？①②③①②③

20-(3.5×3+6.3)

20-3.5×3-6.3

＝20－10.5－6.3

＝9.5－6.3

＝3.2（元）＝20-（10.5＋6.3）＝20－16.8

＝3.2（元）討論：該怎樣計(jì)算呢？①②③①②③20-(3.5×3請大家把這4個綜合算式進(jìn)行比較，看看你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察、比較：（1）200-（35×3＋63）（2）200-35×3-63

=200-（105+63）

=200-105-63

=200-168

=95-63

=32（元）

=32（元）（3）20-（3.5×3+6.3）（4）20-3.5×3-6.3

=20-（10.5+6.3）

=20-10.5-6.3

=20-16.8

=9.5-6.3

=3.2（元）