部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜜蜂引路》課件、《5羿射九日》

蜜蜂引路模板

行業(yè)../hangye/節(jié)日../jieri/素材背景圖片：

圖表

優(yōu)秀

Word

../word/Excel../excel/

課件

要求：一讀:默讀－－掌握生字；二讀:輕讀－－生字回家；三讀:朗讀－－通順流利。

mòsīfù

莫斯附

pàitányà

派談?dòng)犃袑幷勌煊H自利用蜜蜂采蜜引路附近果然驚訝養(yǎng)蜂人讀一讀

1922年，列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂人，列寧常常派人去請(qǐng)他來(lái)談天。

列寧為什么要親自去找養(yǎng)蜂人呢？列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的？

請(qǐng)你帶著這些問(wèn)題到課文第２～４自然段去找找答案，看看誰(shuí)的收獲最大。

有一回，列寧想請(qǐng)那個(gè)人談?wù)勗鯓羽B(yǎng)蜂?？墒峭Ｅ扇フ宜娜说侥箍迫チ?，別人都不知道他住在哪里。列寧知道養(yǎng)蜂人住得不遠(yuǎn)，就親自去找。因?yàn)椤墒恰浴?/p>

列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜，飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的果然是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。看見(jiàn)

列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜，飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的果然是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。

養(yǎng)蜂的人看見(jiàn)列寧，驚訝地說(shuō)：“您好，列寧同志。是誰(shuí)把您領(lǐng)到這兒來(lái)的？”列寧笑著說(shuō)：“我有向?qū)?，是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來(lái)的。”

學(xué)了課文，你的收獲一定不少吧，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。蜜蜂引路派pài叢cóng花叢列寧發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有（），他想：蜜蜂采了蜜要飛回（），而（）往往住在蜂房附近，只要我（），就能找到（）。

部編人教二語(yǔ)下

25

羿射九日羿射九日射值熔艱

箭裂竄炎

莊稼滋騰shèzhíróngjiānjiànliècuànyánzhuāngjiàzīténg射值熔艱

箭裂竄炎

莊稼滋騰讀一讀，認(rèn)一認(rèn)扶桑炙烤熔化蹚過(guò)嗖地噗噗地莊稼滋潤(rùn)奔騰勃勃生機(jī)

①禾苗被曬枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，連地上的沙石好像都要被熔化了。②他翻過(guò)來(lái)九十九座高山，蹚過(guò)了九十九條大河，來(lái)到了東海邊。③他登上一座大山，搭上神箭，拉開(kāi)神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng)，嗖地就是一箭。④土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái)，花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái)，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。

再讀課文，理解課文內(nèi)容

天上同時(shí)出現(xiàn)（）太陽(yáng)，（）都快被烤焦了，（）就準(zhǔn)備救人們于水火之中。他一口氣射掉了（）太陽(yáng)，留下（）太陽(yáng)讓它造福世界。從此，太陽(yáng)每天從（）升起，從（）落下。（）漸漸滋潤(rùn)起來(lái)，（）漸漸繁茂起來(lái)，（）奔騰歡唱，大地（）現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。

羿是怎么做的？大地發(fā)生了什么變化？覺(jué)值此組詞：覺(jué)得察覺(jué)組詞：從此此時(shí)組詞：值日值班比一比，再組詞。