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文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于初中開學(xué)周記集錦五篇初中開學(xué)周記篇1
這周已經(jīng)正式開學(xué)了,遙想過去,光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。這一次我懷著沖動(dòng)又好奇的心情來到了學(xué)校,懷揣著對(duì)新學(xué)期的向往以及校園的熱愛。
當(dāng)我到了教室以后才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都已經(jīng)來的差不多了。這時(shí)我找了個(gè)位置坐了下來,然后開始與周邊同學(xué)交談起來。兩個(gè)月不見,同學(xué)們的變化大的驚人。看看坐在我的后桌的同學(xué),上個(gè)學(xué)期他還是長(zhǎng)得有些又瘦又小呢,經(jīng)過兩個(gè)月的假期,他竟像吹氣球似得瘋長(zhǎng)。乍一看,我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢!
正在同學(xué)們聊地?zé)峄鸪鞎r(shí),老師進(jìn)來了。我發(fā)現(xiàn),我們的班主任換成了語文老師。開始發(fā)書了,看著講臺(tái)上堆積的那么多書籍,我仿佛看到了一本本嶄新的課本向自己飛來。我翻開語文書,發(fā)現(xiàn)書中的課文也與想象中不太一樣呢,而且課文的字體也小了不少。看來,進(jìn)入了新的學(xué)期以后,待遇還真是跟以前大不同了呀!
以前,我是在老師眼中一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生?,F(xiàn)在卻榮幸地被評(píng)為語文組長(zhǎng)和英語組長(zhǎng),我要加倍努力,為同學(xué)樹立一個(gè)好的典范。在老師的心中翻開一個(gè)新的篇章。
初中開學(xué)周記篇2
本周是開學(xué)第一周。我很快樂又重新回到學(xué)校?,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來開始我的新征途。祝我好運(yùn)!
星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭?,接踵而至的就是拿書了。說真的,每個(gè)體驗(yàn)過這個(gè)過程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書山〞,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒有余力對(duì)付后面那一節(jié)課了。累啊……
好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很快樂,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過一個(gè)星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。
星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個(gè)什么“開學(xué)典禮〞??粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮〞這四個(gè)字,搞什么啊!不過,說的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對(duì)勁——我找她干嘛???就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑〞的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了?!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~〞
黃昏,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊……風(fēng)雨過后,居然沒有一個(gè)人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪啊!
今日特此記錄,以待來年回憶。
初中開學(xué)周記篇3
在這時(shí)光飛逝的日子里,在開學(xué)的第三周里我發(fā)現(xiàn)大家都從一種輕松的形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N緊張的樣子。
在這周里,有的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)為了最后的考試做準(zhǔn)備,有的人還在課上玩耍,就說我們班的張某某吧。有一次語文課上我再看老師時(shí)發(fā)現(xiàn)第二大足的張某某手中拿起了一個(gè)小玩具不時(shí)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去一會(huì)搗一下前面的人,一會(huì)和旁邊的杜某某說話,杜某某也受到了張某某的“病毒〞感染一旁認(rèn)真學(xué)習(xí)的杜某某,這是杜某某和旁邊的人嘰里呱啦的講起了話。這是顧老師像傳染病控制中心的人一樣來到了張某某的桌前輕輕的敲了一下桌子“病毒〞立馬從張某某和他的同桌立馬擺脫了“病毒〞的干擾開始認(rèn)真聽講了。
初中開學(xué)周記篇4
20某某年X月X日X天
剛剛開學(xué)一切好似都沒變:一樣的教室,一樣的課桌,一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校那綠色的操場(chǎng),“快傳,快傳〞看看我們的男足球隊(duì),個(gè)個(gè)生龍活虎,仿佛精力永遠(yuǎn)釋放不完,我當(dāng)然也是其中的一員。
“3,2,1,開始。〞來吧,和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧!“太好了方濟(jì)干得漂亮〞錢深大叫一聲,因?yàn)榉綕?jì)搶到了球。方濟(jì)一個(gè)漂亮的過人,已經(jīng)來到禁區(qū)。前面是守門員和后衛(wèi),這時(shí)方濟(jì)說:“看我的引力盤球。〞
于是就用兩只腳護(hù)著球,過了后衛(wèi),在以一個(gè)漂亮的射球,進(jìn)了一球?!?:0〞錢深開心得快要發(fā)狂了。不過我們沒有泄氣,球再一次到了方濟(jì)的腳下,方濟(jì)毫不猶豫的用出了引力盤球,不夠我早已想出了一招來對(duì)付他,“看我的`‘戰(zhàn)車鏟球’〞,一瞬間,方濟(jì)的球被我搶走了。我驕傲地說:“球盤多了會(huì)沒的。〞
看他的樣,歪著個(gè)嘴,恨不得把我扁一頓,可是蓄意傷人是犯規(guī)的。搶到球之后,我立馬傳給了前鋒,前鋒拿到球后,大步流星的往對(duì)手的禁區(qū)沖,不料對(duì)手的后衛(wèi)使出了埋藏已久的招數(shù)“全方位攔截〞,前鋒還沒有反響過來,球就到了對(duì)手的腳下。
在這千鈞一發(fā)之際,我們隊(duì)的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡〞,一下子將球搶了過來,在界線上走,沒有人敢去搶球,因?yàn)橐粨屒蚓统鼋纭?/p>
快到頭時(shí),一個(gè)飛傳,給了前鋒,還剩下三秒,于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球〞“球進(jìn)了〞我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終,不過每個(gè)人的眼中都燃燒著怒火,恨不得再來一盤一比高低。
哈哈,心動(dòng)了吧,來吧我們的足球隊(duì)歡送你!
初中開學(xué)周記篇5
這周是開學(xué)以來的第一周。在這一周中,我感到非??鞓?!因?yàn)槲覀儼鄟砹撕枚嘈吕蠋煟覀儼嘀魅问且晃荒贻p漂亮的英語老師,語文老師是一位帥氣有經(jīng)驗(yàn)的男老師。除此之外還有作業(yè)許多科目的老師都換了。
在這些老師之中,給我印象最深的是我們的語文老師,因?yàn)樗险n的方式很幽默,很有趣,而且對(duì)我們這些學(xué)生也很好,聽說他是一位老教師,教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)很豐富。這學(xué)期我們班上也來了五位新同學(xué),只不過其中有一位因?yàn)樯。綍r(shí)的時(shí)候很少過來上課,而且就因?yàn)檫@個(gè)原因不得不留了一級(jí)呢,嚴(yán)格意義上來說還算得上是我的學(xué)姐呢,班主任老師讓我們平時(shí)多多關(guān)心她,照顧她。這學(xué)期我們班也轉(zhuǎn)走了幾位同學(xué),其中還有
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