
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文檔簡(jiǎn)介
內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市《幼兒教育綜合知識(shí)》教師教育(說(shuō)明:本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.采用道德兩難故事研究?jī)和赖掳l(fā)展的心理學(xué)家是(
)。A、斯騰伯格B、柯爾伯格C、埃里克森D、弗洛伊德【參考答案】B2.最早提出認(rèn)知策略的心理學(xué)家是(
)。A、布魯納B、斯滕伯格C、加涅D、陸欽斯【參考答案】A3.市場(chǎng)交換的主要內(nèi)容是(
)。A、商品交換B、產(chǎn)品交換C、貨幣交換D、物物交換【參考答案】A4.保育員應(yīng)該具備的心理素質(zhì)不包括(
)。A、合作精神B、自卑感C、良好的自我認(rèn)識(shí)能力D、耐心細(xì)致【參考答案】B5.我國(guó)刑罰與剝削階級(jí)刑罰的區(qū)別之一是(
)。A、對(duì)犯罪所產(chǎn)生的作用不同B、適用的機(jī)關(guān)不同C、嚴(yán)厲程度不同D、適用的對(duì)象不同【參考答案】D7.機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)管理職能的必要條件是(
)。A、領(lǐng)導(dǎo)人的決策B、公文處理C、機(jī)關(guān)的組織形式D、人才的使用情況【參考答案】B8.素質(zhì)教育是促進(jìn)(
)的教育。9.新課程主張課堂讓學(xué)生至少有(
)時(shí)間的活動(dòng)。A、1/3B、2/3C、1/2D、1/4【參考答案】B10.行政機(jī)關(guān)在政府信息公開工作中,應(yīng)當(dāng)積極履行法定職責(zé),遵守法定時(shí)限,提高辦事效率,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),方便公民、法人和其他組織依法獲取政府信息。這體現(xiàn)了下列哪個(gè)原則(
)。A、公平原則B、公正原則C、便民原則D、效率原則【參考答案】D11.孔子所認(rèn)為的最高道德準(zhǔn)則是(
)。A、孝B、禮C、忠D、仁【參考答案】D13.通過對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型繪畫等各種作品進(jìn)行考察、分析并形成某種判斷和決策的過程稱為(
)。14.王某在電腦公司購(gòu)買一臺(tái)電腦,使用
10個(gè)月后出現(xiàn)故障。在“三包”有效期內(nèi),經(jīng)兩次修理仍無(wú)法正常使用。此時(shí)市場(chǎng)上已無(wú)同型號(hào)電腦。依照有關(guān)法律規(guī)定,該事件應(yīng)如何解決?(
)A、王某只能要求再次修理B、王某只能要求調(diào)換其他型號(hào)的電腦C、電腦公司應(yīng)無(wú)條件退貨或予以更換D、電腦公司應(yīng)予退貨,但可抵銷折舊費(fèi)【參考答案】C15.現(xiàn)在很多國(guó)家高等教育的發(fā)展,都擔(dān)負(fù)著發(fā)展科學(xué)、產(chǎn)生新的科學(xué)知識(shí)技術(shù)的任務(wù),有建立教學(xué)科研、生產(chǎn)聯(lián)合體的趨勢(shì),這說(shuō)明(
)。A、教育是科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的手段B、教育是發(fā)展科學(xué)的一個(gè)重要手段C、教育要先于經(jīng)濟(jì)而發(fā)展D、教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的重要手段【參考答案】B16.大力推行(
)制度,有利于優(yōu)化事業(yè)單位人才素質(zhì)。A、公開招聘制度B、人事改革制度C、崗位管理制度D、人事考核制度【參考答案】A17.文件不存在或是被鎖定!【參考答案】18.《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護(hù)少年兒童的(
)。A、社會(huì)權(quán)利的客體獨(dú)立地位B、社會(huì)權(quán)利主體非獨(dú)立地位C、社會(huì)權(quán)利主體獨(dú)立地位D、社會(huì)權(quán)利的客體非獨(dú)立地位【參考答案】C19.到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問屬于(
)。A、模像直觀B、實(shí)物直觀C、言語(yǔ)直觀D、感知直觀【參考答案】B21.公文的文種應(yīng)當(dāng)根據(jù)(
)確定。A、領(lǐng)導(dǎo)指示B、上級(jí)要求C、主送機(jī)關(guān)的要求D、行文目的、發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)和與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系【參考答案】D22.在古代的東西方,學(xué)校教學(xué)的組織形式一般都是(
)。A、個(gè)別教學(xué)制B、分組教學(xué)C、班級(jí)授課制D、設(shè)計(jì)教學(xué)法【參考答案】A23.解放思想、實(shí)事求是貫穿于鄧小平理論的(
)。A、形成階段B、發(fā)展階段C、成熟階段D、形成和發(fā)展的全過程【參考答案】D24.請(qǐng)示的主送單位只能有一個(gè)。請(qǐng)示必須在事前行文。第一句,第二句話。(
)。A、正確正確B、正確錯(cuò)誤C、錯(cuò)誤正確D、錯(cuò)誤錯(cuò)誤【參考答案】C25.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程,其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性,交往性,教育性和(
)。A、有領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)B、有個(gè)性認(rèn)識(shí)C、有差異的認(rèn)識(shí)D、有基本的認(rèn)識(shí)【參考答案】A26.人們常說(shuō)“教育有法而教無(wú)定法”,這反映教師勞動(dòng)具有(
)。A、連續(xù)性特點(diǎn)B、創(chuàng)造性特點(diǎn)C、長(zhǎng)期性特點(diǎn)D、示范性特點(diǎn)【參考答案】B27.把課程分為必修課程和選修課程的依據(jù)是(
)。28.中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)在新民主主義革命中最可靠的同盟軍是(
)。A、農(nóng)民階級(jí)B、小資產(chǎn)階級(jí)C、民族資產(chǎn)階級(jí)D、革命的知識(shí)分子【參考答案】A29.人的身心發(fā)展的源泉和動(dòng)力是(
)。A、教育B、社會(huì)環(huán)境C、遺傳D、個(gè)體主觀能動(dòng)性【參考答案】D30.行政執(zhí)法的特點(diǎn)是(
)。A、一般具有單方面性B、具有被動(dòng)性C、不告不理D、穩(wěn)定性【參考答案】A31.(
)是現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)的基本組織形式,它的出現(xiàn)在教育史上是一大進(jìn)步。A、課堂教學(xué)B、復(fù)式教學(xué)C、開放教學(xué)D、電化教學(xué)【參考答案】A32.從課程范式來(lái)看,研究性課程屬于以(
)為代表的課程范式。A、活動(dòng)課程B、學(xué)科課程C、顯性課程D、隱性課程【參考答案】A33.在教師與家長(zhǎng)的交流中,教師應(yīng)該處于(
)。A、主角地位B、主導(dǎo)地位C、配角地位D、強(qiáng)勢(shì)地位【參考答案】A34.屬于隸屬性法律關(guān)系的是(
)。A、夫妻關(guān)系B、勞動(dòng)法律關(guān)系C、民事合同關(guān)系D、行政管理法律關(guān)系【參考答案】D35.內(nèi)蒙古白云鄂博的有開采價(jià)值的礦產(chǎn)資源中不包括(
)。A、稀土B、金C、鐵D、鈮【參考答案】B36.西方教育史上,首倡“從做中學(xué)”的是:(
)。A、布魯納B、康德C、杜威D、盧梭【參考答案】C37.中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行(
)的原則。A、單一制B、議行合一C、民主集中制D、三權(quán)分立【參考答案】C38.德育所追求的最高境界是(
)。40.張某家住北京市東城區(qū),在朝陽(yáng)區(qū)有一處商業(yè)用房,市拆遷辦(在西城區(qū))決定對(duì)其房屋拆遷,張某不服,訴至法院,應(yīng)由(
)受理。41.限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由(
)行使。A、人民法院B、公安機(jī)關(guān)C、國(guó)務(wù)院D、人大常委會(huì)【參考答案】B42.(
)對(duì)人的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。A、心理品質(zhì)B、社會(huì)文化C、教育D、社會(huì)環(huán)境【參考答案】C43.下列何種行為被認(rèn)為從來(lái)就不具有法律效力(
)。A、被廢止的行政行為B、無(wú)效的行政行為C、被撤銷的行政行為D、被解除的行政行為【參考答案】B44.度是指(
)。A、事物發(fā)展過程中的關(guān)節(jié)點(diǎn)B、質(zhì)和量的統(tǒng)一C、事物的質(zhì)的規(guī)定性D、事物的量變狀態(tài)【參考答案】B45.(
)的經(jīng)驗(yàn)類化理論強(qiáng)調(diào)概括化的經(jīng)驗(yàn)或原理在遷移中的作用。A、奧蘇伯爾B、桑代克C、賈德D、格式塔心理學(xué)【參考答案】C46.受到挫折后,有的成人會(huì)像小孩一樣又哭又鬧,顯得十分幼雅。這是心理挫折的行為表現(xiàn)中的(
)。A、對(duì)抗B、侵犯行為C、焦慮D、回歸【參考答案】D47.對(duì)被判處(
)以下有期徒刑的犯罪分子,根據(jù)其犯罪情節(jié)和悔改表現(xiàn),適用減刑確實(shí)不致再危害社會(huì)的,可以宣告緩刑。A、一年B、二年C、三年D、五年【參考答案】C48.掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)生能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容,不決定于他們能力上的差異,而在于他們的(
)。A、學(xué)習(xí)積極性B、智力水平C、學(xué)習(xí)自覺性D、學(xué)習(xí)時(shí)間【參考答案】D49.我國(guó)于(
)年正式頒布《幼兒園工作規(guī)程》。A、1994B、1995C、1996D、1997【參考答案】C50.6.根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,下列說(shuō)法不正確的是(
)。A、有限責(zé)任公司的股東向外轉(zhuǎn)讓股權(quán),應(yīng)當(dāng)經(jīng)過其他股東的過半數(shù)同意B、有限責(zé)任公司可以通過公司章程的另行規(guī)定,排除其他股東的優(yōu)先購(gòu)買權(quán)C、普通合伙人向外轉(zhuǎn)讓合伙份額,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過其他合伙人的一致同意D、普通合伙企業(yè)不能通過合伙協(xié)議的另行規(guī)定,排除其他合伙人的優(yōu)先購(gòu)買權(quán)【參考答案】D二、多選題52.對(duì)公平與效率之間關(guān)系描述正確的有(
)。53.教育自身的現(xiàn)代化具體包括(
)。54.根據(jù)行政許可法的規(guī)定,下列關(guān)于行政許可的撤銷、撤回、注銷的哪些說(shuō)法是正確的?A、行政許可的撤銷和撤回都涉及到被許可人實(shí)體權(quán)利B、規(guī)章的修改可以作為行政機(jī)關(guān)撤回已經(jīng)生效的行政許可的理由C、因行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)授予的行政許可被撤銷的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)予賠償D、注銷是行政許可被撤銷和撤回后的法定程序【參考答案】ABD55.操作性條件作用的基本規(guī)律有(
)。A、強(qiáng)化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE56.教育心理學(xué)的主要研究方法是(
)。A、觀察法B、教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法C、產(chǎn)品分析法D、實(shí)驗(yàn)法E、訪談法【參考答案】ABCDE57.人員聘用的基本程序是(
)。A、公布空缺崗位及其職責(zé)、聘用條件、工資待遇等事項(xiàng)B、應(yīng)聘人員申請(qǐng)應(yīng)聘C、聘用工作組織對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審D、聘用工作組織對(duì)通過初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行考試或者考核,根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)提出擬聘人員名單【參考答案】ABCD58.理想的師生關(guān)系的基本特征是(
)。A、將心比心,促進(jìn)學(xué)習(xí)B、民主平等,和諧親密C、共享共創(chuàng),教學(xué)相長(zhǎng)D、興趣廣泛,共同發(fā)展E、尊師愛生,相互配合【參考答案】ABCDE59.陳某對(duì)甲、乙兩個(gè)行政機(jī)關(guān)以共同名義作出的具體行政行為不服申請(qǐng)復(fù)議,下列關(guān)于復(fù)議機(jī)關(guān)的選擇錯(cuò)誤的是(
)。A、甲的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)B、乙的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)C、甲和乙的共同上一級(jí)行政機(jī)關(guān)D、甲或乙的任一上一級(jí)行政機(jī)關(guān)【參考答案】ABD60.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。61.教學(xué)組織形式除了設(shè)計(jì)教學(xué)法和道爾頓制,還有(
)。A、田野教學(xué)制B、個(gè)別教學(xué)制C、分組教學(xué)制D、班級(jí)授課制E、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制【參考答案】BCD62.對(duì)于具有特定情況的公務(wù)員不得辭退,請(qǐng)問下面哪些情況屬于不得辭退的情形(
)。A、因工致殘被確認(rèn)喪失工作能力的B、患病或者負(fù)傷在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的C、女性公務(wù)員在孕期,產(chǎn)假,哺乳期內(nèi)的D、法律,行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭退的情形【參考答案】ABCD63.阿金特森認(rèn)為人在避免失敗時(shí)有以下(
)傾向。A、防止自尊心受傷害B、選擇非常容易的任務(wù)C、選擇非常難得任務(wù)D、避免失敗E、追求刺激【參考答案】ABC64.關(guān)于自治條例和單行條例,下列選項(xiàng)中正確的是(
)。A、民族自治地方的權(quán)力機(jī)關(guān)只能制定自治條例和單行條例兩類規(guī)范性法律文件B、一個(gè)民族自治地方的自治條例只能有一個(gè),而單行條例則可以有多個(gè)C、自治區(qū)的自治條例和單行條例須報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)后才能生效D、自治州、自治縣的自治條例和單行條例須報(bào)省、自治區(qū)、直轄市人大常委會(huì)批準(zhǔn)后生效【參考答案】BCD65.以訓(xùn)練學(xué)生自我管理能力為主的班級(jí)管理制度改革的重點(diǎn)是(
)。A、適當(dāng)增加“小干部”崗位B、按民主程序選舉干部C、使“小干部”從“教師的助手”變成“學(xué)生的代表”D、把班集體作為學(xué)生自我教育的主體E、把學(xué)生的注意力從當(dāng)干部引向“合格的班級(jí)小主人”【參考答案】ABCDE67.行政處分的主要形式有(
)。A、警告B、罰款C、降級(jí)D、拘留【參考答案】AC68.學(xué)生的群體差異主要指的是(
)。A、年齡B、學(xué)習(xí)方式C、性別D、智力水平E、社會(huì)文化【參考答案】ACE69.凡是知道案件事實(shí)的人,都有出庭作證的義務(wù)。但是有下列哪些情形之一的,經(jīng)人民法院準(zhǔn)許,當(dāng)事人可以提交書面證言?(
)A、當(dāng)事人在行政程序或者庭前證據(jù)交換中對(duì)證人證言無(wú)異議的B、證人賈某因自然災(zāi)害等不可抗力或者其他意外事件無(wú)法出庭的C、證人王某因年邁體弱行動(dòng)不便無(wú)法出庭的D、證人秦某因路途遙遠(yuǎn)、交通不便無(wú)法出庭的【參考答案】ABCD71.因合同糾紛提起的訴訟,哪些人民法院有管轄權(quán)?(
)A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同簽訂地人民法院D、合同履行地人民法院【參考答案】AD72.古代社會(huì)教育的特點(diǎn)有(
)。A、官學(xué)和私學(xué)并行的教育體制B、鮮明的階級(jí)性和嚴(yán)格的等級(jí)性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)的分離和對(duì)立E、專門的教育機(jī)構(gòu)和執(zhí)教人員【參考答案】ABCDE73.列寧說(shuō):“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向邁的一小步,真理便會(huì)變成錯(cuò)誤?!边@說(shuō)明(
)。A、真理和謬誤沒有確定的界線B、真理和謬誤的對(duì)立只有在非常有限的領(lǐng)域內(nèi)才有絕對(duì)的意義C、真理和謬誤在一定條件下可以轉(zhuǎn)化D、沿著真理的方向繼續(xù)前行會(huì)使真理變成謬誤【參考答案】BC74.現(xiàn)代教育所獨(dú)有的教育功能有(
)。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生態(tài)功能E、科技功能【參考答案】BCDE75.行政機(jī)關(guān)成為行政許可實(shí)施主體需要具備的條件是(
)。77.地方各級(jí)法院根據(jù)行政區(qū)劃設(shè)置,可分為(
)。A、基層法院B、中級(jí)法院C、高級(jí)法院D、最高法院【參考答案】ABC78.課程要素一般包括(
)。A、目的B、教材C、教與學(xué)的方法D、教學(xué)評(píng)估E、內(nèi)容【參考答案】ABCE79.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是(
)。A、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)B、替代經(jīng)驗(yàn)C、言語(yǔ)暗示D、情緒喚醒E、態(tài)度【參考答案】ABCD80.要使市場(chǎng)在國(guó)家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用,必須抓好下述幾個(gè)重要環(huán)節(jié)(
)。A、轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,建立現(xiàn)代企業(yè)制度B、建立全國(guó)統(tǒng)一開放的市場(chǎng)體系C、轉(zhuǎn)變政府管理經(jīng)濟(jì)的職能D、建立以按勞分配為主體,效率優(yōu)先,兼顧公平的收入分配制度【參考答案】ABCD81.在一份保險(xiǎn)合同履行過程中,當(dāng)事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解,投保人認(rèn)為其所受傷害應(yīng)屬于賠付范圍,保險(xiǎn)公司則認(rèn)為投保人所受傷害不屬于賠付范圍,兩種理解各有其理。在此情形下,法官對(duì)該條款的解釋,做法不正確的是(
)。82.下列屬于學(xué)生不良行為的原因的是(
)。84.按照“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn),必須明確(
)。A、合乎“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)的,就是社會(huì)主義所需要的和允許的B、違背“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)的,絕不是社會(huì)主義所需要的C、任何時(shí)候首先都要問姓“社”姓“資”D、不能離開這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)抽象的談?wù)撋鐣?huì)主義【參考答案】ABD85.德育過程的規(guī)律主要包括(
)。A、學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B、學(xué)生在活動(dòng)和交往中形成思想品德規(guī)律C、學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律D、學(xué)生思想品德形成的長(zhǎng)期性規(guī)律E、學(xué)生思想品德形成的反復(fù)性規(guī)律【參考答案】ABCDE86.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,沉默在以下哪種前提下才可以視為意思表示?(
)A、符合當(dāng)事人之間的交易習(xí)慣B、法律規(guī)定C、明示表示不充分D、當(dāng)事人約定【參考答案】ABD87.教師可以綜合應(yīng)用一些方法幫助學(xué)生形成或改變態(tài)度和品德,常用而有效的方法有(
)。A、說(shuō)服B、榜樣示范C、群體約定D、價(jià)值辨析E、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰【參考答案】ABCDE88.教育要素之間的關(guān)系可以表述為(ABD)。A、教師是教育影響和學(xué)生間的中介B、教育影響是教師對(duì)學(xué)生施加影響的橋梁C、教師的工作要適應(yīng)學(xué)生的年齡特征D、學(xué)生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)E、教師要提倡因材施教和課外教育【參考答案】ABD89.行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)依法履行下列(
)職責(zé)。A、受理行政復(fù)議申請(qǐng)B、向有關(guān)組織和人員調(diào)查取證C、審查申請(qǐng)行政復(fù)議的具體行政行為是否合法與適當(dāng)D、擬訂行政復(fù)議決定【參考答案】ABCD90.教師的專業(yè)發(fā)展主要包括(
)。A、專業(yè)態(tài)度B、專業(yè)精神C、專業(yè)素質(zhì)D、專業(yè)知識(shí)E、專業(yè)技能【參考答案】BDE91.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,父母正確未成年子女負(fù)有(
)的義務(wù)。A、教育B、撫養(yǎng)C、監(jiān)護(hù)D、保護(hù)【參考答案】ABCD92.學(xué)校組織和制度文化包括(
)。A、組織形態(tài)B、組織體系C、規(guī)章制度D、角色規(guī)范E、班級(jí)管理【參考答案】ABCD93.教學(xué)策略的基本特征有(
)。A、靈活性B、可操作性C、計(jì)劃性D、綜合性E、層次性【參考答案】ABD94.在我國(guó)教育目的的精神實(shí)質(zhì)中(
)。95.某市城區(qū)的天橋上、電線桿上等地方經(jīng)常被人貼上小廣告,影響了城市的公共衛(wèi)生和美觀,為了治理這種現(xiàn)象,城管部門加大了查處力度。一日,某甲正在往天橋欄桿上貼小廣告,被某區(qū)城管大隊(duì)隊(duì)員發(fā)現(xiàn),該隊(duì)員當(dāng)即對(duì)他進(jìn)行批評(píng),并處以罰款。下列說(shuō)法正確的是(
)。A、該區(qū)城管大隊(duì)有權(quán)罰款B、如果區(qū)城管大隊(duì)隊(duì)員處以
50元罰款,甲可以拒絕繳納C、城管大隊(duì)隊(duì)員罰款時(shí)給甲一張蓋章的行政處罰決定書,可以出具區(qū)城管大隊(duì)制發(fā)的罰款收據(jù)D、在上述種情況下,甲有權(quán)當(dāng)場(chǎng)拒絕繳納罰款【參考答案】AD96.我國(guó)義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的基本特征是(
)。97.行政賠償方式有(
)。A、金錢賠償B、返還財(cái)產(chǎn)C、恢復(fù)原狀D、恢復(fù)名譽(yù)【參考答案】ABC98.貫徹直觀性原則的要求是(
)。A、正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段B、直觀要與講解相結(jié)合C、重視運(yùn)用語(yǔ)言直觀D、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性E、重視組織各種復(fù)習(xí)【參考答案】ABC99.各國(guó)學(xué)校教育制度在發(fā)展過程中形成了典型學(xué)制類型,其中有(
)。A、雙軌制學(xué)制B、六三三學(xué)制C、單軌制學(xué)制D、分支制學(xué)制E、壬寅學(xué)制【參考答案】ACD100.凍結(jié)決定書應(yīng)當(dāng)載明(
)
。A、當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B、凍結(jié)的理由、依據(jù)和期限C、行政機(jī)關(guān)的名稱、印章和日期D、行政機(jī)關(guān)的地址【參考答案】ABC判斷題101.在現(xiàn)代社會(huì)和教育理念的影響下,教學(xué)由知識(shí)本位轉(zhuǎn)向社會(huì)本位。(
)【參考答案】錯(cuò)誤102.當(dāng)事人提供的聲音資料證據(jù),應(yīng)當(dāng)附有該聲音內(nèi)容的文字記錄。(
)【參考答案】正確103.基本權(quán)利,是國(guó)家確認(rèn)和保障的、社會(huì)成員應(yīng)享有權(quán)利的最高界限。(
)【參考答案】錯(cuò)誤104.學(xué)校應(yīng)把智育放在首位,努力提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。(
)【參考答案】錯(cuò)誤105.教育法規(guī)定的責(zé)任的基本特征之一是:行政法律責(zé)任的追究機(jī)關(guān)及追究程序具有多元性。(
)【參考答案】正確107.法律概念與法律原則結(jié)合,可以彌補(bǔ)法律規(guī)則的不足。(
)【參考答案】正確108.按照《教師法》的規(guī)定,教師有對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理的權(quán)利,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)。因此,為了更好的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),教師可以采取一些必要的強(qiáng)制性的懲戒措施,對(duì)一些學(xué)生實(shí)行特殊管理。(
)【參考答案】錯(cuò)誤109.公民、法人或者其他組織未經(jīng)行政許可,擅自從事依法應(yīng)當(dāng)取得行政許可的活動(dòng)的,行政機(jī)關(guān)可以依法采取措施予以制止,并視情節(jié)依法給予行政處罰。(
)【參考答案】正確110.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為權(quán)威型、民主型、制度型。(
)【參考答案】錯(cuò)誤111.“以僧為師”、“以吏為師”是古代印度的教育特征。(
)【參考答案】錯(cuò)誤112.教育的規(guī)模、速度與生產(chǎn)力水平同步發(fā)展。(
)【參考答案】錯(cuò)誤113.行政許可由具有行政許可權(quán)的行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施。(
)【參考答案】正確114.美國(guó)心理學(xué)家柯爾伯格研究證明,人的道德認(rèn)知的發(fā)展經(jīng)歷了從前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的發(fā)展過程。(
)【參考答案】正確115.法理學(xué)是一種純粹的法學(xué)理論,與哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等其他學(xué)科沒有必然聯(lián)系。(
)【參考答案】錯(cuò)誤116.中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法制定的根據(jù)是根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情況確定的。(
)【參考答案】正確117.2002
年,江澤民同志在黨的十六大報(bào)告中指出:“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!边@是第一次在黨的報(bào)告中全面、完整、系統(tǒng)地表述教育方針。(
)【參考答案】正確118.1997年
10月
25日國(guó)務(wù)院頒布實(shí)施了《事業(yè)單位登記管理暫行條例》。(
)【參考答案】錯(cuò)誤119.我國(guó)古代學(xué)校教育重在“四書”、“五經(jīng)”,輕視生產(chǎn)知識(shí)的傳授。(
)【參考答案】正確120.事業(yè)單位支出是指事業(yè)單位開展業(yè)務(wù)及其他活動(dòng)發(fā)生的損失。(
)【參考答案】錯(cuò)誤121.推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力主要是教育目的的發(fā)展。(
)【參考答案】錯(cuò)誤122.課程資源的多少及開發(fā)只與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況與學(xué)校設(shè)施的現(xiàn)代化程度有關(guān),大多數(shù)教師感到無(wú)教育資源可開發(fā),主要原因是當(dāng)?shù)貤l件太差。(
)【參考答案】錯(cuò)誤123.行政許可申請(qǐng)人對(duì)申請(qǐng)材料實(shí)質(zhì)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。(
)【參考答案】正確124.在教育過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的主體,但這并不否定教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)地位。(
)【參考答案】正確125.德育工作者應(yīng)該在道德方面成為其他人的榜樣。(
)【參考答案】錯(cuò)誤127.學(xué)校體育的教育性決定了其不同于競(jìng)技體育和一般的身體鍛煉。(
)【參考答案】正確128.法人或者其他組織終止的,終結(jié)執(zhí)行。(
)【參考答案】錯(cuò)誤129.凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。(
)【參考答案】正確130.最典型的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)是智力測(cè)驗(yàn),如“比奈智力量表”。(
)【參考答案】正確131.亞里士多德是古希臘著名學(xué)者。他主張教育應(yīng)遵循兒童心理發(fā)展的規(guī)律,并提出對(duì)兒童進(jìn)行
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