初中化學(xué)人教九年級下冊第十一單元 鹽 化肥 邱PPT_第1頁
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文檔簡介

第十一單元都江堰外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校邱洪霞農(nóng)作物生長需要哪些營養(yǎng)元素呢?需要量最大一、化肥種類根據(jù)所含的營養(yǎng)元素分為:1.氮肥2.磷肥3.鉀肥1.常見的氮肥:尿素:CO(NH2)2

氨水:(NH3·H2O)銨鹽:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4

硝酸鹽:NH4NO3、NaNO3氮肥的作用:氮是植物體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)和葉綠素的組成元素。氮肥能促使植物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠。農(nóng)作物缺氮葉片表現(xiàn)為什么顏色?葉片發(fā)黃知識(shí)積累空氣中雖然含有大量的氮?dú)?,但植物通常只能吸收化合物中氮元素,將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的方法有:有根瘤菌的豆科植物雷雨肥莊稼N2+O22NO放電或高溫2.常見磷肥:磷是植物體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)和酶等多種重要化合物的組成元素,參與各種重要的代謝活動(dòng),與植物的細(xì)胞分裂、生成及有機(jī)物的轉(zhuǎn)化等有密切的關(guān)系。磷可促進(jìn)作物生長,使之穗粒飽滿,還可增強(qiáng)抗寒、抗旱能力。作物缺磷的表現(xiàn)?生長遲緩,抗寒、抗旱能力低磷礦粉:Ca3(PO4)2

鈣鎂磷肥:鈣和鎂的磷酸鹽

過磷酸鈣:Ca(H2PO4)2+CaSO4

鉀在植物代謝活躍的器官和組織中分布量較高。鉀具有保證各種代謝過程順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等功能。3.常見鉀肥:作物缺鉀的癥狀?硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀(KCl)葉肉壞死,抗病蟲害及抗倒伏能力低CO(NH2)2(NH4)2HPO4NH4HCO3Ca(H2PO4)2和CaSO4鈣和鎂的磷酸鹽K2SO4KClKNO3復(fù)合肥料:含兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素。二、化肥與環(huán)境1.有利:提高農(nóng)作物產(chǎn)量2.不利:(1)一些重金屬元素、有毒有機(jī)物和放射性物質(zhì),污染土壤;(2)因某些成分的積累、流失或變化,引起土壤酸化、水體的富營養(yǎng)化和大氣環(huán)境的污染。3.注意合理使用農(nóng)藥和化肥。土壤板結(jié)水體富營養(yǎng)化P83活動(dòng)與探究氮肥磷肥鉀肥碳酸氫銨氯化銨磷礦粉過磷酸鈣硫酸鉀氯化鉀外觀氣味溶解性白色晶體白色晶體灰白色粉末灰白色粉末白色晶體白色晶體明顯刺鼻氨味無氣味無氣味無氣味無氣味無氣味溶于水溶于水不溶于水溶于水溶于水部份溶于水NH4HCO3常溫下就能分解:NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑三、化肥的簡易鑒別2.有氨味(或刺激性氣味)有氨味(或刺激性氣味)無氣味氮肥鉀肥硫酸銨(NH4)2SO4氯化銨NH4Cl硫酸鉀K2SO4氯化鉀KCl加熟石灰研磨無氣味NH4+的檢驗(yàn)方法:

加熟石灰研磨,能聞到氨味的含NH4+注意:含銨根離子的氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用以免減低肥效(NH4)2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2NH3↑+2H2O研磨2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O研磨3.初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的步驟和方法:(1)觀察樣品的顏色和氣味:顏色為灰白色粉末且不易溶于水的為磷肥;有明顯氨臭味的是碳酸氫銨。(2)加熟石灰研磨:能放出有刺激性氣體的為銨態(tài)氮肥(銨鹽)。C四、我會(huì)運(yùn)用1、某實(shí)驗(yàn)田的玉米葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象,你認(rèn)為應(yīng)施加的復(fù)合肥是()

A.CO(NH2)2B.KClC.KNO3D.Ca(H2PO4)22、氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的肥料,用簡便方法區(qū)別這三類化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性。下列區(qū)別化肥的方法可行的是()

A、NH4HCO3與KCl:加水

B、K2SO4與Ca3(PO4)2:聞氣味

C、NH4Cl與KCl:觀察外觀

D、(NH4)2SO4與K2SO4:加熟石灰研磨后聞氣味D3.下列是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些思路。你認(rèn)為不妥的是()A、將農(nóng)家肥與化肥綜合

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