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你還記得她嗎?“奮斗之光”講座中的南京女孩——媛媛你還記得她嗎?“奮斗之光”講座中的南京女孩——媛媛1動物細(xì)胞工程通常采用的技術(shù)手段

動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)細(xì)胞融合體細(xì)胞克隆單克隆抗體制備細(xì)胞核移植動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)動物細(xì)胞工程通常采用的技術(shù)手段動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)細(xì)胞融合體2前景展望資料一:前景展望資料一:3培養(yǎng)的動物細(xì)胞還可以用于檢測有毒物質(zhì)。許多致畸、致癌物質(zhì)加入培養(yǎng)液后,培養(yǎng)細(xì)胞會發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異。根據(jù)變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù),可以判斷某種物質(zhì)的毒性?,F(xiàn)在動物細(xì)胞培養(yǎng)已經(jīng)成為檢測有毒物質(zhì)的快速而靈敏的有效手段。資料二:培養(yǎng)的動物細(xì)胞還可以用于檢測有毒物質(zhì)。許多致畸、致癌4人工關(guān)節(jié)——軟骨再生1.第一次手術(shù):從病人關(guān)節(jié)軟骨中未受力的部分,取出一片約為葡萄干大小的健康軟骨組織。2.分離山軟骨細(xì)胞并經(jīng)三星期的體外培養(yǎng),使細(xì)胞數(shù)增加約10~20倍。3.第二次手術(shù):清理軟骨受損的部分,從下方骨頭部位取出一片約與傷口大小相同的骨膜,縫在傷口上方,再將軟骨細(xì)胞注射到骨膜下方。資料三:結(jié)果:經(jīng)過復(fù)健一年后即可恢復(fù)正常的生活。人工關(guān)節(jié)——軟骨再生1.第一次手術(shù):從病人關(guān)節(jié)軟骨中未資5一、應(yīng)用(Why)大規(guī)模培養(yǎng)生產(chǎn)生物制品(病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體)培養(yǎng)的動物細(xì)胞可以用于檢測有毒物質(zhì),判斷某種物質(zhì)的毒性用于生理、病理、藥理等方面的研究,為治療和預(yù)防疾病提供理論依據(jù)作為基因工程中的受體細(xì)胞一、應(yīng)用(Why)大規(guī)模培養(yǎng)生產(chǎn)生物制品(病毒疫苗、干擾素、6什么(What)是動物細(xì)胞培養(yǎng)如何(How)進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)?什么(What)是動物細(xì)胞培養(yǎng)7二、過程(How)幼齡動物取動物器官和組織剪碎組織胰蛋白酶處理單個細(xì)胞細(xì)胞培養(yǎng)請同學(xué)根據(jù)視頻和圖2-10來描述細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程:二、過程(How)幼齡動物取動物器官剪碎組織胰蛋白酶處理細(xì)胞8探究3、如何將動物組織分散成單個的細(xì)胞呢?2、動物細(xì)胞培養(yǎng)過程將組織分散成了單個細(xì)胞,這樣做有什么好處?4、胰蛋白酶的作用是什么呢?由此可說明細(xì)胞間的物質(zhì)是什么成份?根據(jù)圖2-10中細(xì)胞培養(yǎng)過程,回答下列問題:5、細(xì)胞膜的主要成份是什么?胰蛋白酶能將其破壞嗎?由此可見,將動物組織分散成單個細(xì)胞要注意什么問題呢?1、動物細(xì)胞培養(yǎng)取材時,一般是取胚胎組織或幼齡動物的組織或器官,請解釋原因?積極思考探究3、如何將動物組織分散成單個的細(xì)胞呢?2、動物細(xì)胞培養(yǎng)過9細(xì)胞貼壁過程細(xì)胞接觸抑制細(xì)胞貼壁過程細(xì)胞接觸抑制10細(xì)胞接觸抑制

細(xì)胞在貼壁生長過程中,隨著細(xì)胞分裂,數(shù)量不斷增加,最后形成一個單層,此時細(xì)胞間相互接觸,細(xì)胞分裂和生長停止,數(shù)量不再增加。細(xì)胞接觸抑制

細(xì)胞在貼壁生長過程中,隨著細(xì)胞分裂,數(shù)116、培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞培養(yǎng)到出現(xiàn)什么現(xiàn)象時就不再分裂增殖?7、細(xì)胞出現(xiàn)此現(xiàn)象后,如果此時細(xì)胞數(shù)量并未達(dá)到人們的需求,應(yīng)該怎樣辦?分析積極思考6、培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞培養(yǎng)到出現(xiàn)什么現(xiàn)象時就不再分裂7、細(xì)胞出現(xiàn)12原代培養(yǎng):

傳代培養(yǎng):從供體獲取組織或細(xì)胞后的初次培養(yǎng),一般把第1代細(xì)胞的培養(yǎng)與傳10代以內(nèi)的細(xì)胞培養(yǎng)統(tǒng)稱為原代培養(yǎng)。將原代培養(yǎng)的細(xì)胞分離稀釋后轉(zhuǎn)入到新的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),稱為傳代培養(yǎng)。一般是10代以后傳到40、50代。閱讀書49頁第三段,然后回答問題原代培養(yǎng):

傳代培養(yǎng):從供體獲取組織或細(xì)胞后的初次培養(yǎng)138、傳代培養(yǎng)的細(xì)胞都能一直傳代下去嗎?9、有些細(xì)胞為何能一直傳代下去?10、人們在進(jìn)行藥物測試、基因表達(dá)等實驗研究時,希望保存哪類細(xì)胞?為什么?分析8、傳代培養(yǎng)的細(xì)胞都能一直傳代下去嗎?9、有些細(xì)胞為何能一直14歸納過程取

的組織、器官細(xì)胞懸浮液

10代細(xì)胞

培養(yǎng)40-50代細(xì)胞

培養(yǎng)細(xì)胞株無限傳代細(xì)胞系單個細(xì)胞加

液遺傳物質(zhì)

改變遺傳物質(zhì)

改變動物胚胎或幼齡動物胰蛋白培養(yǎng)原代傳代未已歸納取的組織、器官細(xì)15三、動物細(xì)胞培養(yǎng)概念(What)動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機體內(nèi)取出相關(guān)的組織,將它分散成單個細(xì)胞,然后,放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖。動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理三、動物細(xì)胞培養(yǎng)概念(What)動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動16探究對于多細(xì)胞生物來說,細(xì)胞都生活在內(nèi)環(huán)境中,根據(jù)你所學(xué)的知識,認(rèn)為體外培養(yǎng)細(xì)胞應(yīng)該模擬內(nèi)環(huán)境的哪些內(nèi)容呢?探究對于多細(xì)胞生物來說,細(xì)胞都生活在內(nèi)環(huán)境中,根據(jù)你所學(xué)的知174、無菌、無毒3、全部的營養(yǎng)物質(zhì)1、適宜的溫度和PH值2、必要的氣體條件(添加一定量的抗生素,定期更換培養(yǎng)液)(葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素、動物血清等)37℃,pH:7.2-7.4O2和CO2(95%空氣和5%CO2)四、條件:4、無菌、無毒3、全部的營養(yǎng)物質(zhì)1、適宜的溫度和PH值2、必18五、培養(yǎng)基的類型:1、天然培養(yǎng)基:2、合成培養(yǎng)基:營養(yǎng)價值高,成分復(fù)雜成分明確,便于控制試驗條件(必須加入動物血清)請同學(xué)們繼續(xù)看圖2-10,思考動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物組織培養(yǎng)的主要區(qū)別?動物細(xì)胞培養(yǎng)過程需要用胰蛋白酶,而動物組織培養(yǎng)不需要。五、培養(yǎng)基的類型:1、天然培養(yǎng)基:營養(yǎng)價值高,成分復(fù)雜成分明19動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)的概念:指體外模擬動物體內(nèi)環(huán)境,將動物細(xì)胞或組織在無菌、溫度適宜和營養(yǎng)充足的條件下培養(yǎng),使其繼續(xù)生長、增殖并維持原有結(jié)構(gòu)和功能的技術(shù)。動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)的概念:指體外模擬動物體內(nèi)環(huán)境,將動物細(xì)胞20腫瘤組織或細(xì)胞>正常組織或細(xì)胞拓展---動物細(xì)胞或組織培養(yǎng)的難易程度幼體組織或細(xì)胞>老齡組織或細(xì)胞分化程度低的組織或細(xì)胞>分化程度高的組織或細(xì)胞腫瘤組織或細(xì)胞>正常組織或細(xì)胞拓展---21能力提升結(jié)合之前所學(xué)分析如下問題:1、在動物細(xì)胞培養(yǎng)時,能用胃蛋白酶代替胰蛋白酶嗎?為什么?2、如果培養(yǎng)過程中,細(xì)胞發(fā)生微生物的污染原則上要如何處理?能力提升結(jié)合之前所學(xué)分析如下問題:1、在動物細(xì)胞培養(yǎng)時,能用22小結(jié)動物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)用過程概念條件培養(yǎng)基類型小結(jié)動物細(xì)胞培養(yǎng)232、在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的細(xì)胞是()

A.細(xì)胞系B.細(xì)胞株C.原代細(xì)胞D.傳代細(xì)胞1、動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是()

A.動物細(xì)胞融合B.單克隆抗體C.胚胎移植D.動物細(xì)胞培養(yǎng)

AD課堂反饋練習(xí)2、在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的細(xì)胞是243、用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的組織和細(xì)胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織,其主要原因是這樣的組織細(xì)胞()

A、容易產(chǎn)生各種變異B、具有更強的全能性C、取材十分方便D、分裂增殖的能力強D3、用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的組織和細(xì)胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡254、在動物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述中正確的是:()A、動物細(xì)胞培養(yǎng)的目的只是為了獲得大量的細(xì)胞分泌蛋白B、動物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散C、細(xì)胞的癌變發(fā)生在原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中D、培養(yǎng)至50代后傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞株B4、在動物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述中正確的是:()B265、一般說來,動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件()①無毒的環(huán)境②無菌的環(huán)境③合成培養(yǎng)基需要加入血清④溫度與動物體溫相似⑤需要O2,不需要CO2⑥CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液PHA、①②③④⑤⑥B、①②③④C、①③④⑤⑥

D、①②③④⑥D(zhuǎn)5、一般說來,動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件()①無毒276、動物細(xì)胞培養(yǎng)的特點()①細(xì)胞貼壁②有絲分裂③分散生長④接觸抑制⑤減數(shù)分裂⑥原代培養(yǎng)一般傳1-10代A、①②④⑥B、②③④⑤C、①③④⑥

D、③④⑤⑥A6、動物細(xì)胞培養(yǎng)的特點()A287、下圖是動物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程示意圖。請據(jù)此回答:(1)容器A中放置的是動物器官或組織。它一般取自______________________。(2)容器A中的動物器官或組織首先要進(jìn)行的處理是

,然后用

酶處理,這是為了使細(xì)胞分散開來,這樣做的目的是

。(3)培養(yǎng)首先在B瓶中進(jìn)行,瓶中的培養(yǎng)基成分有__________________等。在此瓶中培養(yǎng)一段時間后,有許多細(xì)胞衰老死亡,這是培養(yǎng)到第

代,到這時的培養(yǎng)稱為__。(4)為了把B瓶中的細(xì)胞分裝到C瓶中,用

處理,然后配置成

,再分裝。(5)在C瓶中正常培養(yǎng)了一段時間后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞全部死亡,原因是。7、下圖是動物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程示意圖。請據(jù)此回答:29謝謝謝謝30你還記得她嗎?“奮斗之光”講座中的南京女孩——媛媛你還記得她嗎?“奮斗之光”講座中的南京女孩——媛媛31動物細(xì)胞工程通常采用的技術(shù)手段

動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)細(xì)胞融合體細(xì)胞克隆單克隆抗體制備細(xì)胞核移植動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)動物細(xì)胞工程通常采用的技術(shù)手段動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)細(xì)胞融合體32前景展望資料一:前景展望資料一:33培養(yǎng)的動物細(xì)胞還可以用于檢測有毒物質(zhì)。許多致畸、致癌物質(zhì)加入培養(yǎng)液后,培養(yǎng)細(xì)胞會發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異。根據(jù)變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù),可以判斷某種物質(zhì)的毒性?,F(xiàn)在動物細(xì)胞培養(yǎng)已經(jīng)成為檢測有毒物質(zhì)的快速而靈敏的有效手段。資料二:培養(yǎng)的動物細(xì)胞還可以用于檢測有毒物質(zhì)。許多致畸、致癌34人工關(guān)節(jié)——軟骨再生1.第一次手術(shù):從病人關(guān)節(jié)軟骨中未受力的部分,取出一片約為葡萄干大小的健康軟骨組織。2.分離山軟骨細(xì)胞并經(jīng)三星期的體外培養(yǎng),使細(xì)胞數(shù)增加約10~20倍。3.第二次手術(shù):清理軟骨受損的部分,從下方骨頭部位取出一片約與傷口大小相同的骨膜,縫在傷口上方,再將軟骨細(xì)胞注射到骨膜下方。資料三:結(jié)果:經(jīng)過復(fù)健一年后即可恢復(fù)正常的生活。人工關(guān)節(jié)——軟骨再生1.第一次手術(shù):從病人關(guān)節(jié)軟骨中未資35一、應(yīng)用(Why)大規(guī)模培養(yǎng)生產(chǎn)生物制品(病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體)培養(yǎng)的動物細(xì)胞可以用于檢測有毒物質(zhì),判斷某種物質(zhì)的毒性用于生理、病理、藥理等方面的研究,為治療和預(yù)防疾病提供理論依據(jù)作為基因工程中的受體細(xì)胞一、應(yīng)用(Why)大規(guī)模培養(yǎng)生產(chǎn)生物制品(病毒疫苗、干擾素、36什么(What)是動物細(xì)胞培養(yǎng)如何(How)進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)?什么(What)是動物細(xì)胞培養(yǎng)37二、過程(How)幼齡動物取動物器官和組織剪碎組織胰蛋白酶處理單個細(xì)胞細(xì)胞培養(yǎng)請同學(xué)根據(jù)視頻和圖2-10來描述細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程:二、過程(How)幼齡動物取動物器官剪碎組織胰蛋白酶處理細(xì)胞38探究3、如何將動物組織分散成單個的細(xì)胞呢?2、動物細(xì)胞培養(yǎng)過程將組織分散成了單個細(xì)胞,這樣做有什么好處?4、胰蛋白酶的作用是什么呢?由此可說明細(xì)胞間的物質(zhì)是什么成份?根據(jù)圖2-10中細(xì)胞培養(yǎng)過程,回答下列問題:5、細(xì)胞膜的主要成份是什么?胰蛋白酶能將其破壞嗎?由此可見,將動物組織分散成單個細(xì)胞要注意什么問題呢?1、動物細(xì)胞培養(yǎng)取材時,一般是取胚胎組織或幼齡動物的組織或器官,請解釋原因?積極思考探究3、如何將動物組織分散成單個的細(xì)胞呢?2、動物細(xì)胞培養(yǎng)過39細(xì)胞貼壁過程細(xì)胞接觸抑制細(xì)胞貼壁過程細(xì)胞接觸抑制40細(xì)胞接觸抑制

細(xì)胞在貼壁生長過程中,隨著細(xì)胞分裂,數(shù)量不斷增加,最后形成一個單層,此時細(xì)胞間相互接觸,細(xì)胞分裂和生長停止,數(shù)量不再增加。細(xì)胞接觸抑制

細(xì)胞在貼壁生長過程中,隨著細(xì)胞分裂,數(shù)416、培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞培養(yǎng)到出現(xiàn)什么現(xiàn)象時就不再分裂增殖?7、細(xì)胞出現(xiàn)此現(xiàn)象后,如果此時細(xì)胞數(shù)量并未達(dá)到人們的需求,應(yīng)該怎樣辦?分析積極思考6、培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞培養(yǎng)到出現(xiàn)什么現(xiàn)象時就不再分裂7、細(xì)胞出現(xiàn)42原代培養(yǎng):

傳代培養(yǎng):從供體獲取組織或細(xì)胞后的初次培養(yǎng),一般把第1代細(xì)胞的培養(yǎng)與傳10代以內(nèi)的細(xì)胞培養(yǎng)統(tǒng)稱為原代培養(yǎng)。將原代培養(yǎng)的細(xì)胞分離稀釋后轉(zhuǎn)入到新的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),稱為傳代培養(yǎng)。一般是10代以后傳到40、50代。閱讀書49頁第三段,然后回答問題原代培養(yǎng):

傳代培養(yǎng):從供體獲取組織或細(xì)胞后的初次培養(yǎng)438、傳代培養(yǎng)的細(xì)胞都能一直傳代下去嗎?9、有些細(xì)胞為何能一直傳代下去?10、人們在進(jìn)行藥物測試、基因表達(dá)等實驗研究時,希望保存哪類細(xì)胞?為什么?分析8、傳代培養(yǎng)的細(xì)胞都能一直傳代下去嗎?9、有些細(xì)胞為何能一直44歸納過程取

的組織、器官細(xì)胞懸浮液

10代細(xì)胞

培養(yǎng)40-50代細(xì)胞

培養(yǎng)細(xì)胞株無限傳代細(xì)胞系單個細(xì)胞加

液遺傳物質(zhì)

改變遺傳物質(zhì)

改變動物胚胎或幼齡動物胰蛋白培養(yǎng)原代傳代未已歸納取的組織、器官細(xì)45三、動物細(xì)胞培養(yǎng)概念(What)動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機體內(nèi)取出相關(guān)的組織,將它分散成單個細(xì)胞,然后,放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖。動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理三、動物細(xì)胞培養(yǎng)概念(What)動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動46探究對于多細(xì)胞生物來說,細(xì)胞都生活在內(nèi)環(huán)境中,根據(jù)你所學(xué)的知識,認(rèn)為體外培養(yǎng)細(xì)胞應(yīng)該模擬內(nèi)環(huán)境的哪些內(nèi)容呢?探究對于多細(xì)胞生物來說,細(xì)胞都生活在內(nèi)環(huán)境中,根據(jù)你所學(xué)的知474、無菌、無毒3、全部的營養(yǎng)物質(zhì)1、適宜的溫度和PH值2、必要的氣體條件(添加一定量的抗生素,定期更換培養(yǎng)液)(葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素、動物血清等)37℃,pH:7.2-7.4O2和CO2(95%空氣和5%CO2)四、條件:4、無菌、無毒3、全部的營養(yǎng)物質(zhì)1、適宜的溫度和PH值2、必48五、培養(yǎng)基的類型:1、天然培養(yǎng)基:2、合成培養(yǎng)基:營養(yǎng)價值高,成分復(fù)雜成分明確,便于控制試驗條件(必須加入動物血清)請同學(xué)們繼續(xù)看圖2-10,思考動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物組織培養(yǎng)的主要區(qū)別?動物細(xì)胞培養(yǎng)過程需要用胰蛋白酶,而動物組織培養(yǎng)不需要。五、培養(yǎng)基的類型:1、天然培養(yǎng)基:營養(yǎng)價值高,成分復(fù)雜成分明49動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)的概念:指體外模擬動物體內(nèi)環(huán)境,將動物細(xì)胞或組織在無菌、溫度適宜和營養(yǎng)充足的條件下培養(yǎng),使其繼續(xù)生長、增殖并維持原有結(jié)構(gòu)和功能的技術(shù)。動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)的概念:指體外模擬動物體內(nèi)環(huán)境,將動物細(xì)胞50腫瘤組織或細(xì)胞>正常組織或細(xì)胞拓展---動物細(xì)胞或組織培養(yǎng)的難易程度幼體組織或細(xì)胞>老齡組織或細(xì)胞分化程度低的組織或細(xì)胞>分化程度高的組織或細(xì)胞腫瘤組織或細(xì)胞>正常組織或細(xì)胞拓展---51能力提升結(jié)合之前所學(xué)分析如下問題:1、在動物細(xì)胞培養(yǎng)時,能用胃蛋白酶代替胰蛋白酶嗎?為什么?2、如果培養(yǎng)過程中,細(xì)胞發(fā)生微生物的污染原則上要如何處理?能力提升結(jié)合之前所學(xué)分析如下問題:1、在動物細(xì)胞培養(yǎng)時,能用52小結(jié)動物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)用過程概念條件培養(yǎng)基類型小結(jié)動物細(xì)胞培養(yǎng)532、在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的細(xì)胞是()

A.細(xì)胞系B.細(xì)胞株C.原代細(xì)胞D.傳代細(xì)胞1、動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是()

A.動物細(xì)胞融合B.單克隆抗體C.胚胎移植D.動物細(xì)胞培養(yǎng)

AD課堂反饋練習(xí)2、在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的細(xì)胞是543、用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的組織和細(xì)胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織,其主要原因是這樣的組織細(xì)胞()

A、容易產(chǎn)生各種變異B、具有更強的全能性C、取材十分方便D、分裂增殖的能力強D3、用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的組織和細(xì)胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡554、在動物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述中正確的是:()A、動物細(xì)胞培養(yǎng)的目的只是為了獲得大量的細(xì)胞分泌蛋白B、動物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散C、細(xì)胞的癌變發(fā)生在

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