初中信息技術川教七年級上冊第三單元 走進Python的世界 第三課PPT

歡歡的煩惱哎！我太難了！歡歡的煩惱歡歡煩惱的原因

開學已經(jīng)第三周了，這天，歡歡的班主任老師布置了一個任務給她，讓作為小組長的她,組織組員一起做一個有關中學生放學回家后的時間安排的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，目的是去了解同學們是否已經(jīng)適應了初中的學習生活，看看同學們是否是有效利用時間做了有意義的事情，并對此給出分析和建議。第一次面對這項任務的歡歡，有些犯難了……

于是歡歡想到了我，請求我?guī)椭o她一些指導建議。但老師一人的能力畢竟有限，那么就請大家和我一起幫助歡歡完成任務吧！第三課

問卷設計與數(shù)據(jù)采集十五中任亮什么是問卷調查請

你

觀

察調查問卷的組成標題主體結束語卷首語標題01標題標題是概括說明調研主題的簡短語句。標題目的是使被調查者對所要回答的問題有一個大致的了解。確定問卷標題要簡明扼要,但又必須點明調研對象或調研主題?；顒右徽埓蠹彝ㄟ^小組討論，幫歡歡設計一個調查問卷的主題吧！請大家將討論得到的標題寫在海報上。（溫馨提示：有關中學生放學回家后的時間安排的調查問卷）教師設計《中學生放學后行為調查問卷》卷首語02卷首語用來闡述正文的主要內(nèi)容和旨義，即導讀。卷首語的作用是說明調研意義、內(nèi)容等，以消除被調查者的緊張和顧慮。卷首語的說明要力求言簡意賅，文筆親切又不太隨便。卷首語主要包括以下內(nèi)容：①自我介紹（讓被調查者明白你的身份或調查主辦的單位）?②調查的目的（讓被調查者了解你想調查什么）?③回收問卷的時間、方式及其他事項活動二請大家通過小組討論，幫歡歡設計一個卷首語吧！請大家將討論得到的內(nèi)容繼續(xù)寫在海報中吧。教師設計大家好！我是歡歡，為了了解中學生的課后生活，現(xiàn)想邀請你填寫這份問卷。本問卷實行匿名制，其中的所有數(shù)據(jù)只用于統(tǒng)計分析，題目無對錯之分。請你按自己的實際情況填寫，謝謝！主體03主體問卷主體內(nèi)容是調查所要收集的主要信息，它由很多小問題及相應的選項構成。問題的設置一定要緊扣標題，不要問一些關聯(lián)度不大的問題。問題設置有兩種形式：封閉式——在每個問題后面給出若干個選擇答案，被調查者只能在這些備選答案中選擇自己的答案。開放式——允許被調查者用自己的話來回答問題?；顒尤埓蠹易屑毸伎迹O計出本次問卷的主體部分吧。請大家將設計出的問題填寫在海報上。建議:1.調查參與者基本情況，并從放學到入睡這段時間有可能的發(fā)生的行為上設計問題;2.問題不易太多，也不易過少，建議設計4-5個問題即可;3.問題需要具有代表性，一個問題圍繞一個主題，不重復設計問題。教師設計一、你的性別？1、男2、女二、每天下午放學后你回家路途上的花掉的時間？1、小于30分鐘2、大于30分鐘小于1小時3、大于1小時三、回家后你是否主動幫助家長承擔家務？1、是2、否四、家長對你主動承擔家務的態(tài)度是？1、贊同，認為有必要承擔家務，是種鍛煉2、不贊同，怕因此耽擱學習時間3、無所謂五、回家后是否留有預習、復習時間？時間是（）1、是2、否六、回家后是否留有娛樂時間？方式是（）1、是2、否七、每天大概幾點前睡覺？1、九點以前2、十點以前3、十一點以前4、十二點以前結束語04結束語結束語置于問卷的最后，一般是剪短地對被調查者合作表示真誠的感謝，也可以征詢一下對問卷設計和問卷調查本身有何看法和感受。活動四請幫助歡歡的調查問卷設計一個恰當?shù)慕Y束語吧！請把它寫在海報上。教師設計感謝你對此調查問卷的參與，本次調查只作為數(shù)據(jù)統(tǒng)計依據(jù)，不做實名統(tǒng)計，更不會將個人填報信息透露給其他人，請大家敬請放心！祝大家有個合理的課后時間安排，學習進步，學業(yè)