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幼兒園大班班育兒知識,還有幼兒園大班親子游戲,趕緊為上大班的孩子做好準(zhǔn)備哦。歡迎閱讀幼兒園大班育兒知識幼兒園大班育兒知識一:做好上小學(xué)的準(zhǔn)備。育兒對策:家長在平時(shí)就可以給孩子一定的心理暗示,早上送孩子的時(shí)候,看到小學(xué)生,就可以對孩子說“看看這些哥哥姐姐多神氣!”還孩子有一種羨慕的情緒。一定不要說,“以后上學(xué)了就要寫作業(yè)”之類的話,會造成孩子的恐懼心理。幼兒園大班育兒知識二:自我管理能力,生活有規(guī)律。育兒對策:可以看看這集的小小智慧樹(點(diǎn)擊藍(lán)色字體),怎么樣整理書包。一定不要包辦孩子的生活瑣事,應(yīng)該鍛煉孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子自我管理的能力。同時(shí)開始要讓孩子適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏,早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣。幼兒園大班育兒知識三:無須參加學(xué)前班,不要收走孩子的玩具。育兒對策:家長應(yīng)該在孩子年齡不同的階段給孩子不同的教育,而不是拔苗助長!演員馬伊琍也在微博中提到:“女友教四歲兒子寫字,筆都握不住也寫不好,她犯急。我說孩子手部肌肉沒勁握不好筆,怎能寫好字?有不會寫字的大人嗎?為何不耐心等他成長呢?女友很感激。上次我逼女兒認(rèn)書上的數(shù)字,女兒哭了,從此見那本書就害怕,留下心里陰影,雖然她不久后在電梯里認(rèn)得了數(shù)字,我仍然為自己錯(cuò)誤的教育方式后悔!”幼兒園大班育兒知識四:保護(hù)好孩子的自尊心。家長育兒對策:由于5歲的孩子的自尊心強(qiáng),也能夠表達(dá)自己的喜怒哀樂,同時(shí)也更加敏感,家長要尊重孩子的意愿。出自己意見。老師對策:在游戲中,要設(shè)計(jì)比較平等的角色,讓孩子大膽的表達(dá)大班幼兒識字游戲游戲1:打電話玩法:教師邊做打電話的動作,邊說兒歌:“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”全體幼兒接著說:“叮鈴鈴、叮鈴鈴,悅耳的聲音真動聽,不知電話誰打來,快快拿起聽一聽?!保ㄗ雎犽娫拕幼鳎┯變海骸拔?,你好,請問你是誰?”師:“你好,我是XX老師,我找XX字寶寶?!蹦孟鄳?yīng)字卡的幼兒站起來,舉起字卡說:“我是XX字寶寶?!庇螒蛞来芜M(jìn)行。游戲2:照相機(jī)玩法:大家面向教師坐好,集體說兒歌:“我有一架照相機(jī),照出照片真像你。我來給你拍個(gè)照,馬上把照片送給你?!苯處煶鍪敬笞挚?,幼兒用兩手做拍照狀,嘴里說:“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來。游戲反復(fù)進(jìn)行。游戲3:引小動物找家——主要用于對動物名稱的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:在家里準(zhǔn)備一塊識字場地,場地的周圍貼著小貓、小狗、小雞、小鴨等動物名稱字卡。玩法:幼兒在場地一端站好。老師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓‘喵喵喵'?!庇變毫⒓催吪苓厡W(xué)小貓的動作向小貓字卡跑去。其余的兒歌如:“愛吃小蟲愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰?!薄包S嘴巴,大腳丫,我的小鴨呷呷呷?!薄按蟊亲?,長又長,我的大象在哪方?”“耳朵長尾巴短,我的小兔跳得遠(yuǎn)?!庇螒?:給字搬家玩法:把將要復(fù)習(xí)的生字貼在家里的門上,父母說:“寶寶,我們要把字寶寶搬到書房去,請遠(yuǎn)遠(yuǎn)把某個(gè)字寶寶搬到書房?!卑釋α?,給以掌聲鼓勵(lì);搬錯(cuò)了,老師示范一次,給幼兒進(jìn)行指證。直到生字搬完為止。游戲5:快樂魔方玩法:老師將要復(fù)習(xí)的生字寫在正方體的各個(gè)面上,坐在床上或者是地上讓幼兒來拋,小方盒落地后,哪一面朝上,就請念出它的名字,也可以以小組為單位進(jìn)行游戲。游戲6:小演員玩法:如果要復(fù)習(xí)的生字是幼兒可以用動作來表現(xiàn)的,老師可以出示字卡請幼兒當(dāng)小演員來表演相應(yīng)的動作,如出示“跳”字,幼兒看后,原地跳幾下。游戲7:點(diǎn)老五玩法:老師手拿字卡,走到小朋友中間,用手摸著小朋友的頭說“點(diǎn)一,點(diǎn)二,點(diǎn)三,點(diǎn)四,點(diǎn)到老五就是他?!秉c(diǎn)一個(gè)摸一個(gè),直到第五個(gè),便請他站起來,認(rèn)一張字卡。游戲7:當(dāng)小老師玩法:請一名小朋友到臺前來,其他小朋友向他問好“老師好”,然后這個(gè)小老師指一個(gè)字讀一下小朋友跟著念一遍。完畢后,小朋友們向小老師致謝。游戲8:找朋友將“蘋果”“太陽”“天空”“船“比賽”“美麗”等詞,分成單字作成字卡。(或?qū)ⅰ氨荣悺奔糸_兩個(gè)單字卡———“比“”“賽”)小朋友一人拿一個(gè)單字卡,唱“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮握握手,你是我的好朋友!”(此法用于小朋友會認(rèn)詞之后,拆開讓他們認(rèn)單個(gè)字。游戲9:給字寶寶照相玩法:老師出示“字寶寶”,讓幼兒給“字

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