人教九(上)第3單元-課題3-元素(第二課時(shí))課件

第三單元課題3第2課時(shí)人教版-化學(xué)-九年級上冊元素學(xué)習(xí)目標(biāo)-新知導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂達(dá)標(biāo)第三單元課題3第2課時(shí)人教版-化學(xué)-九年級上冊元素學(xué)習(xí)目【重點(diǎn)】能夠正確書寫元素符號(hào)。【難點(diǎn)】掌握元素符號(hào)所表示的意義。1.了解元素符號(hào)所表示的意義，學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號(hào)；2.認(rèn)識(shí)元素周期表并能從元素周期表中得到一些信息。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重點(diǎn)】能夠正確書寫元素符號(hào)?！倦y點(diǎn)】掌握元素符號(hào)所表示的意新知導(dǎo)入這都是什么物質(zhì)？我不認(rèn)識(shí)！銅鋅鈣新知導(dǎo)入這都是什么物質(zhì)？銅鋅鈣新知探究知識(shí)點(diǎn)一、元素符號(hào)國際上統(tǒng)一采用元素拉丁文名稱的第一個(gè)字母（大寫）來表示元素，如果幾種元素拉丁文名稱的第一個(gè)字母相同，就附加一個(gè)字母（小寫）加以區(qū)別。書寫元素符號(hào)要規(guī)范，“一大二小”要分清，不能太潦草，注意近似字母的書寫，如鈣（Ca）與銅（Cu）。新知探究知識(shí)點(diǎn)一、元素符號(hào)國際上統(tǒng)一采用元素拉丁文名稱的第一新知探究元素符號(hào)的寫法1、由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫。2、由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫。

碳氧鎂

鋁銅鈷OCMgAlCuCo新知探究元素符號(hào)的寫法1、由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫。新知探究常見元素符號(hào)的書寫氫氦碳氮氧氟氖鈉鎂鋁硅磷硫氯氬鉀鈣錳鐵銅鋅銀鋇鉑金汞碘HHeCNOFNeNaMgAlSiPSClArKCaMnFeCuZnAgBaPtAuHgI新知探究常見元素符號(hào)的書寫氫氦碳氮新知探究找一找，下列元素符號(hào)有錯(cuò)的，錯(cuò)在哪里？并將其改正。鈣錳氯氫鐵硅CAmncLhFeSI改正：CaMnClHSi新知探究找一找，下列元素符號(hào)有錯(cuò)的，錯(cuò)在哪里？并將其改正。鈣新知探究元素符號(hào)的意義元素符號(hào)的意義宏觀微觀由原子構(gòu)成的物質(zhì)表示一種元素表示該元素的一個(gè)原子表示這種物質(zhì)特別提醒：元素符號(hào)前面加數(shù)字時(shí)，只有微觀意義，表示該元素原子的個(gè)數(shù)。如2H表示2個(gè)氫原子，5O表示5個(gè)氧原子。新知探究元素符號(hào)的意義元素符號(hào)的意義宏觀微觀由新知探究部分元素符號(hào)有三種意義：②表示一個(gè)鐵原子①表示鐵元素Fe③表示鐵這種物質(zhì)C①表示碳元素②表示一個(gè)碳原子③表示碳這種物質(zhì)Ne①表示氖元素②表示一個(gè)氖原子③表示稀有氣體氖具有三種意義的元素符號(hào)有：Cu、Fe、Hg等金屬元素、稀有氣體元素以及C、P、S、Si等固態(tài)非金屬元素。新知探究部分元素符號(hào)有三種意義：②表示一個(gè)鐵原子①表示鐵元素典例1新知探究“中國芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅，其結(jié)構(gòu)類似于金剛石。下列有關(guān)硅的說法正確的是(

)A．屬于金屬元素B．元素符號(hào)為SIC．硅元素是地殼中含量最多的元素D．單質(zhì)硅由原子構(gòu)成解析：

硅是“石”字旁，屬于非金屬元素；硅的元素符號(hào)為Si，元素符號(hào)書寫時(shí)要“一大二小”；地殼中含量最多的元素是氧元素，其次是硅元素；金剛石是由碳原子構(gòu)成的，單質(zhì)硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石，則單質(zhì)硅由硅原子構(gòu)成。(2018·重慶中考改編)D典例1新知探究“中國芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅，其結(jié)構(gòu)類典例2新知探究用符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)的意義。（1）H：__________；__________________。（2）2H：____________。（3）2個(gè)銅原子：________。（4）鐵元素：________。氫元素一個(gè)氫原子兩個(gè)氫原子2CuFe典例2新知探究用符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)的意義。（1）H：____新知探究超市的商品為什么擺放的那么整齊？新知探究超市的商品為什么擺放的那么整齊？新知探究知識(shí)點(diǎn)二、元素周期表1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫制作了他的第一張?jiān)刂芷诒?，表中除收錄了?dāng)時(shí)已知的63種元素外，還給尚未發(fā)現(xiàn)的元素留下了27個(gè)空位，并大膽地預(yù)言了11種未知的新元素和它們在元素周期表的位置，后來都得到了驗(yàn)證。門捷列夫和元素周期表元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，為尋找新元素提供了理論依據(jù)，啟發(fā)人們在元素周期表的一定區(qū)域內(nèi)尋找新物質(zhì)（如半導(dǎo)體材料、農(nóng)藥、催化劑等）。新知探究知識(shí)點(diǎn)二、元素周期表1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫制新知探究元素周期表的結(jié)構(gòu)20

Ca鈣40.08原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)元素符號(hào)相對原子質(zhì)量原子序數(shù)元素名稱新知探究元素周期表的結(jié)構(gòu)20Ca原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電新知探究（1）每一格：每一格中包含原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對原子質(zhì)量原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)（2）橫行（周期）：共有7個(gè)橫行，每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，共7個(gè)周期（3）縱列（族）：18個(gè)縱列，每一個(gè)縱列叫做一個(gè)族（其中第8、9、10三個(gè)縱列合為一族），共16個(gè)族（4）編排原則：按原子序數(shù)由小到大的順序新知探究（1）每一格：每一格中包含原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名核電荷數(shù)1~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖新知探究氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖鈉鎂鋁硅磷硫氯氬金屬元素非金屬元素稀有氣體元素核電荷數(shù)1~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖新知探究氫氦鋰鈹硼碳氮氧找規(guī)律：根據(jù)上述示意圖，你能得到什么信息？新知探究每一橫行，從左到右，核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）依次增加，最外層電子數(shù)依次增加[由1增至8(第一周期為2)]，電子層數(shù)相同。每一橫行開頭，都是金屬元素（第一周期除外），靠近尾部的是非金屬元素，結(jié)尾的是稀有氣體元素。每一縱列，從上到下，電子層數(shù)依次增加，最外層電子數(shù)相同（He除外）。123找規(guī)律：根據(jù)上述示意圖，你能得到什么信息？新知探究每一橫行，下列科學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是典例1新知探究BA．拉瓦錫B．門捷列夫C．道爾頓D．阿伏加德羅（）下列科學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是典例1新典例2新知探究下圖是硫元素在元素周期表中的部分信息，請?jiān)诳蛑刑顚懗銎涓鞑糠直硎镜囊饬x。16

S硫32.06元素符號(hào)是S

元素名稱是硫硫的相對原子質(zhì)量是32.06硫的原子序數(shù)是16典例2新知探究下圖是硫元素在元素周期表中的部分信息，請?jiān)诳蛑姓n堂小結(jié)元素符號(hào)書寫“一大二小”元素周期表意義宏觀意義：表示一種元素微觀意義：表示這種元素的一個(gè)原子原子序數(shù)（核電荷數(shù)）課堂小結(jié)元素符號(hào)書寫“一大二小”元素周期表意義宏觀意義：表示“2O”表示的含義是(

)A課堂達(dá)標(biāo)1A．2個(gè)氧原子B．1個(gè)氧分子C．氧元素D．氧氣解析：

2個(gè)氧原子是2O，1個(gè)氧分子是O2，氧元素是O，氧氣是O2?！?O”表示的含義是()A課堂達(dá)標(biāo)1A．2個(gè)氧原子下列符號(hào)中，既有宏觀意義，又有微觀意義的是(

)（大連綜合模擬）C課堂達(dá)標(biāo)2A．Fe2＋

B．Fe3＋

C．Fe

D．2Fe解析：Fe2＋表示亞鐵離子，F(xiàn)e3＋

表示鐵離子，2Fe表示2個(gè)鐵原子，都只有微觀意義；Fe表示鐵元素、鐵這種物質(zhì)，同時(shí)又表示1個(gè)鐵原子，既有宏觀意義，又有微觀意義。下列符號(hào)中，既有宏觀意義，又有微觀意義的是()（大連綜合課堂達(dá)標(biāo)3（源自教材幫）解析：鏌有“钅”字旁，屬于金屬元素；鏌的原子序數(shù)是115，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是115，但中子數(shù)不一定是115；金屬元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中一般易失電子。原子序數(shù)115漢語拼音mò符號(hào)

Mc

中文名稱鏌英文名稱moscovium如圖是鏌元素的信息，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A．鏌屬于金屬元素B．鏌的原子序數(shù)115，表示其核內(nèi)有115個(gè)中子C．“Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個(gè)鏌原子D．鏌原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子B課堂達(dá)標(biāo)3（源自教材幫）解析：鏌有“钅”字旁，屬于金屬元素；課堂達(dá)標(biāo)4中華文化，博大精深。利用元素名稱或元素名稱的諧音，仿照示例，用相應(yīng)的元素符號(hào)補(bǔ)充成語。示例：Fe石心腸功高Ca世________墻鐵壁火樹________花一諾千________

十全十________汗流浹________大快人________CuAgAuMgBaZn課堂達(dá)標(biāo)4中華文化，博大精深。利用元素名稱或元素名稱的諧音，“部編本”語文教材解讀“部編本”語文教材的編寫背景。（一）教材要體現(xiàn)國家意識(shí)、主流意識(shí)形態(tài)、黨的認(rèn)同，體現(xiàn)立德樹人從娃娃抓起。（二）體現(xiàn)核心素養(yǎng)，中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)包括社會(huì)責(zé)任，國家認(rèn)同、國際理解、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、身心健康、實(shí)踐創(chuàng)新。（三）語文、道德與法制、歷史三個(gè)學(xué)科教材統(tǒng)編是大趨勢。（四）“一標(biāo)多本”教材質(zhì)量參差不齊，“部編本”力圖起到示范作用。二、“部編本”教材的編寫理念：（一）體現(xiàn)核心價(jià)值觀，做到“整體規(guī)劃，有機(jī)滲透”。（二）接地氣，滿足一線需要，對教學(xué)弊病起糾偏作用。提倡全民閱讀，注重兩個(gè)延伸：往課外閱讀延伸，往語文生活延伸。（三）加強(qiáng)了教材編寫的科學(xué)性，編研結(jié)合。（四）貼近當(dāng)代學(xué)生生活，體現(xiàn)時(shí)代性?！安烤幈尽闭Z文教材的七個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)：（一）選文創(chuàng)新：課文總數(shù)減少，減少漢語拼音的難度。（二）單元結(jié)構(gòu)創(chuàng)新——更加靈活的單元結(jié)構(gòu)體制，綜合性更強(qiáng)。（三）重視語文核心素養(yǎng)，重建語文知識(shí)體系。（四）三位一體，區(qū)分不同課型?！敖套x”、“自讀”和“課外閱讀”三位一體，整體提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。（五）把課外閱讀納入教材體制。（六）識(shí)字寫字教學(xué)更加講究科學(xué)性。（七）提高寫作教學(xué)的效果。新教材注重了六個(gè)意識(shí)。１、國家意識(shí)。２、目標(biāo)意識(shí)。３、文體意識(shí)，非常突出文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。４、讀書意識(shí)。５、主體意識(shí)。６、科研意識(shí)。小結(jié)：好教，但教好不易。下課啦！“部編本”語文教材解讀下課啦！25第三單元課題3第2課時(shí)人教版-化學(xué)-九年級上冊元素學(xué)習(xí)目標(biāo)-新知導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂達(dá)標(biāo)第三單元課題3第2課時(shí)人教版-化學(xué)-九年級上冊元素學(xué)習(xí)目【重點(diǎn)】能夠正確書寫元素符號(hào)?！倦y點(diǎn)】掌握元素符號(hào)所表示的意義。1.了解元素符號(hào)所表示的意義，學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號(hào)；2.認(rèn)識(shí)元素周期表并能從元素周期表中得到一些信息。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重點(diǎn)】能夠正確書寫元素符號(hào)?！倦y點(diǎn)】掌握元素符號(hào)所表示的意新知導(dǎo)入這都是什么物質(zhì)？我不認(rèn)識(shí)！銅鋅鈣新知導(dǎo)入這都是什么物質(zhì)？銅鋅鈣新知探究知識(shí)點(diǎn)一、元素符號(hào)國際上統(tǒng)一采用元素拉丁文名稱的第一個(gè)字母（大寫）來表示元素，如果幾種元素拉丁文名稱的第一個(gè)字母相同，就附加一個(gè)字母（小寫）加以區(qū)別。書寫元素符號(hào)要規(guī)范，“一大二小”要分清，不能太潦草，注意近似字母的書寫，如鈣（Ca）與銅（Cu）。新知探究知識(shí)點(diǎn)一、元素符號(hào)國際上統(tǒng)一采用元素拉丁文名稱的第一新知探究元素符號(hào)的寫法1、由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫。2、由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫。

碳氧鎂

鋁銅鈷OCMgAlCuCo新知探究元素符號(hào)的寫法1、由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫。新知探究常見元素符號(hào)的書寫氫氦碳氮氧氟氖鈉鎂鋁硅磷硫氯氬鉀鈣錳鐵銅鋅銀鋇鉑金汞碘HHeCNOFNeNaMgAlSiPSClArKCaMnFeCuZnAgBaPtAuHgI新知探究常見元素符號(hào)的書寫氫氦碳氮新知探究找一找，下列元素符號(hào)有錯(cuò)的，錯(cuò)在哪里？并將其改正。鈣錳氯氫鐵硅CAmncLhFeSI改正：CaMnClHSi新知探究找一找，下列元素符號(hào)有錯(cuò)的，錯(cuò)在哪里？并將其改正。鈣新知探究元素符號(hào)的意義元素符號(hào)的意義宏觀微觀由原子構(gòu)成的物質(zhì)表示一種元素表示該元素的一個(gè)原子表示這種物質(zhì)特別提醒：元素符號(hào)前面加數(shù)字時(shí)，只有微觀意義，表示該元素原子的個(gè)數(shù)。如2H表示2個(gè)氫原子，5O表示5個(gè)氧原子。新知探究元素符號(hào)的意義元素符號(hào)的意義宏觀微觀由新知探究部分元素符號(hào)有三種意義：②表示一個(gè)鐵原子①表示鐵元素Fe③表示鐵這種物質(zhì)C①表示碳元素②表示一個(gè)碳原子③表示碳這種物質(zhì)Ne①表示氖元素②表示一個(gè)氖原子③表示稀有氣體氖具有三種意義的元素符號(hào)有：Cu、Fe、Hg等金屬元素、稀有氣體元素以及C、P、S、Si等固態(tài)非金屬元素。新知探究部分元素符號(hào)有三種意義：②表示一個(gè)鐵原子①表示鐵元素典例1新知探究“中國芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅，其結(jié)構(gòu)類似于金剛石。下列有關(guān)硅的說法正確的是(

)A．屬于金屬元素B．元素符號(hào)為SIC．硅元素是地殼中含量最多的元素D．單質(zhì)硅由原子構(gòu)成解析：

硅是“石”字旁，屬于非金屬元素；硅的元素符號(hào)為Si，元素符號(hào)書寫時(shí)要“一大二小”；地殼中含量最多的元素是氧元素，其次是硅元素；金剛石是由碳原子構(gòu)成的，單質(zhì)硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石，則單質(zhì)硅由硅原子構(gòu)成。(2018·重慶中考改編)D典例1新知探究“中國芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅，其結(jié)構(gòu)類典例2新知探究用符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)的意義。（1）H：__________；__________________。（2）2H：____________。（3）2個(gè)銅原子：________。（4）鐵元素：________。氫元素一個(gè)氫原子兩個(gè)氫原子2CuFe典例2新知探究用符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)的意義。（1）H：____新知探究超市的商品為什么擺放的那么整齊？新知探究超市的商品為什么擺放的那么整齊？新知探究知識(shí)點(diǎn)二、元素周期表1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫制作了他的第一張?jiān)刂芷诒恚碇谐珍浟水?dāng)時(shí)已知的63種元素外，還給尚未發(fā)現(xiàn)的元素留下了27個(gè)空位，并大膽地預(yù)言了11種未知的新元素和它們在元素周期表的位置，后來都得到了驗(yàn)證。門捷列夫和元素周期表元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，為尋找新元素提供了理論依據(jù)，啟發(fā)人們在元素周期表的一定區(qū)域內(nèi)尋找新物質(zhì)（如半導(dǎo)體材料、農(nóng)藥、催化劑等）。新知探究知識(shí)點(diǎn)二、元素周期表1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫制新知探究元素周期表的結(jié)構(gòu)20

Ca鈣40.08原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)元素符號(hào)相對原子質(zhì)量原子序數(shù)元素名稱新知探究元素周期表的結(jié)構(gòu)20Ca原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電新知探究（1）每一格：每一格中包含原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對原子質(zhì)量原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)（2）橫行（周期）：共有7個(gè)橫行，每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，共7個(gè)周期（3）縱列（族）：18個(gè)縱列，每一個(gè)縱列叫做一個(gè)族（其中第8、9、10三個(gè)縱列合為一族），共16個(gè)族（4）編排原則：按原子序數(shù)由小到大的順序新知探究（1）每一格：每一格中包含原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名核電荷數(shù)1~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖新知探究氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖鈉鎂鋁硅磷硫氯氬金屬元素非金屬元素稀有氣體元素核電荷數(shù)1~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖新知探究氫氦鋰鈹硼碳氮氧找規(guī)律：根據(jù)上述示意圖，你能得到什么信息？新知探究每一橫行，從左到右，核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）依次增加，最外層電子數(shù)依次增加[由1增至8(第一周期為2)]，電子層數(shù)相同。每一橫行開頭，都是金屬元素（第一周期除外），靠近尾部的是非金屬元素，結(jié)尾的是稀有氣體元素。每一縱列，從上到下，電子層數(shù)依次增加，最外層電子數(shù)相同（He除外）。123找規(guī)律：根據(jù)上述示意圖，你能得到什么信息？新知探究每一橫行，下列科學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是典例1新知探究BA．拉瓦錫B．門捷列夫C．道爾頓D．阿伏加德羅（）下列科學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是典例1新典例2新知探究下圖是硫元素在元素周期表中的部分信息，請?jiān)诳蛑刑顚懗銎涓鞑糠直硎镜囊饬x。16

S硫32.06元素符號(hào)是S

元素名稱是硫硫的相對原子質(zhì)量是32.06硫的原子序數(shù)是16典例2新知探究下圖是硫元素在元素周期表中的部分信息，請?jiān)诳蛑姓n堂小結(jié)元素符號(hào)書寫“一大二小”元素周期表意義宏觀意義：表示一種元素微觀意義：表示這種元素的一個(gè)原子原子序數(shù)（核電荷數(shù)）課堂小結(jié)元素符號(hào)書寫“一大二小”元素周期表意義宏觀意義：表示“2O”表示的含義是(

)A課堂達(dá)標(biāo)1A．2個(gè)氧原子B．1個(gè)氧分子C．氧元素D．氧氣解析：

2個(gè)氧原子是2O，1個(gè)氧分子是O2，氧元素是O，氧氣是O2?！?O”表示的含義是()A課堂達(dá)標(biāo)1A．2個(gè)氧原子下列符號(hào)中，既有宏觀意義，又有微觀意義的是(

)（大連綜合模擬）C課堂達(dá)標(biāo)2A．Fe2＋

B．Fe3＋

C．Fe

D．2Fe解析：Fe2＋表示亞鐵離子，F(xiàn)e3＋

表示鐵離子，2Fe表示2個(gè)鐵原子，都只有微觀意義；Fe表示鐵元素、鐵這種物質(zhì)，同時(shí)又表示1個(gè)鐵原子，既有宏觀意義，又有微觀意義。下列符號(hào)中，既有宏觀意義，又有微觀意義的是()（大連綜合課堂達(dá)標(biāo)3（源自教材幫）解析：鏌有“钅”字旁，屬于金屬元素；鏌的原子序數(shù)是115，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是115，但中子數(shù)不一定是115；金屬元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中一般易失電子。原子序數(shù)115漢語拼音mò符號(hào)

Mc

中文名稱鏌英文名稱moscovium如圖是鏌元素的信息，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A．鏌屬于金屬元素B．鏌的原子序數(shù)115，