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文檔簡介
旅游心理學(xué)練習(xí)題:第一章什么是心理學(xué)?人的心理活動(dòng)包括哪些方面?旅游心理學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)是什么?學(xué)習(xí)旅游心理學(xué)有什么意義?研究旅游心理學(xué)主要有哪些方法?第二章1.什么是旅游需要?旅游需要有哪些特點(diǎn)?2.什么是旅游者需要的多樣性和層次性,舉例分析旅游過程中旅游者的不同旅游需要。3.旅游者最常見的旅游動(dòng)機(jī)有哪些 ?試舉例說明旅游者的各種旅游動(dòng)機(jī)。4.怎樣才能激發(fā)人們的旅游興趣 ?談?wù)勀愕目捶ê驼J(rèn)識(shí)。5.團(tuán)體旅游和散客旅游有什么不同的心理訴求?6.了解需要、動(dòng)機(jī)、興趣的含義及特點(diǎn)等。7.案例分析案例1天父,瞧瞧我們——你謙卑、順從的旅游奴仆,他們已命定要在這個(gè)世上游覽、拍照、寄明信片、買紀(jì)念品(購物),穿著一身易干的襯衣四處奔走。”“主呵,懇求您,務(wù)必使我們的飛機(jī)不要被劫持,行李不要丟失(安全),超重的行李沒有讓人發(fā)覺。給我們神旨,教會(huì)我們選擇飯店,在那里,我們的預(yù)訂受到尊重,房間已經(jīng)清掃完畢,水龍頭里流出的是熱乎乎的水(生理),人們祈求,我們房間里的電話線路暢通,接線員能聽懂我們的語言,沒有從我們孩子那邊寄來的郵件,因?yàn)檫@會(huì)迫使我們?nèi)∠喑??!薄耙龑?dǎo)我們,親愛的主,上那價(jià)廉物美的餐館去,有鮮美可口的食物,和藹支好的待者,酒費(fèi)已包括在膳食中了,給我們以聰明,當(dāng)我們用看不慣的外幣會(huì)小費(fèi)時(shí)。不出差錯(cuò),寬恕我們因無知而付得不足,因害怕而多付(心理平衡)。讓當(dāng)?shù)厝艘驗(yàn)槲覀兊臑槿硕鴲畚覀儯ㄇ楦薪涣鳎灰蛭覀兡転樗麄兊呢?cái)產(chǎn)增添點(diǎn)什么。給我們力量去參觀博物院、廟宇、宮殿、城堡等在導(dǎo)游冊上列出的必去之處(精神文化),若有可能,午餐后讓我們”“當(dāng)旅行結(jié)束,我們返回我們的親友處,再去一個(gè)歷史遺址,稍睡一會(huì),憐憫我們,我們的身體太虛弱了?!薄爱?dāng)旅行結(jié)束,我們返回我們的親友處,給我們以特惠,讓人們來觀看我們的家庭電影,聆聽我們的奇聞趣事,這樣,我們作為旅游者的生活也就沒有白白過去。主呵,我們以***有白白過去。主呵,我們以***的名義向您祈求,阿門?!狈治觯?.旅游者祈文中反映了旅游者哪些心理需求?該文中有多處描述表現(xiàn)出了旅游者的“矛盾”心理,為什么會(huì)如此矛盾呢?旅游服務(wù)者應(yīng)該怎樣做才能幫助他們消除這些顧慮?案例2一天,507房間里傳來了一陣呵斥聲,不一會(huì),一個(gè)男服務(wù)生愁眉苦臉地出現(xiàn)在客房部經(jīng)理辦公室,他正在接受經(jīng)理的詢問。原來,507房的客人是英國頗有名氣的演員科沃特,他每次來倫敦必住薩伏依酒店。他喜歡預(yù)定房間,所以每次作好日程安排后即給酒店去電話,要求騰出507所以每次作好日程安排后即給酒店去電話,要求騰出507房。他還有一個(gè)怪僻:房間內(nèi)的物件都必須按指定位置安放,不可以隨意移動(dòng)或增減。今天他大聲責(zé)罵服務(wù)員,就是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一個(gè)放花盆的茶幾被挪動(dòng)過了。你必須立刻回507房間向科沃特先生道歉,并向他保證以后再也不會(huì)發(fā)生同樣的事情。”經(jīng)理向他下”服務(wù)達(dá)命令?!狈?wù)要我去道歉,我沒意見??墒且WC一切按原樣擺放,我擔(dān)心做不到,因?yàn)榭腿艘恢痹趽Q員委屈地解釋。我們是世界一流飯店,客人的需求就是我們服務(wù)的目標(biāo),我們有什么理由不滿足科沃特先生的要求?我相信你會(huì)有辦法的?!苯?jīng)理對(duì)自己的下屬一向很有信心。問:1、如果你是服務(wù)員你此時(shí)的心理感受怎樣?你會(huì)怎么做?2、客人科沃特的需求有什么特點(diǎn)?服務(wù)員回家思考了半天,第二天他帶了照相機(jī),走進(jìn)507服務(wù)員回家思考了半天,第二天他帶了照相機(jī),走進(jìn)507房,從各個(gè)不同的角度把房間內(nèi)所有布置統(tǒng)統(tǒng)記錄在膠卷上。另外,還用尺子丈量了許多尺寸,把數(shù)據(jù)原原本本寫進(jìn)筆記本內(nèi)。問:服務(wù)員的做法對(duì)你有什么啟發(fā)?8.實(shí)踐操作*根據(jù)錄象中的旅游素材,你認(rèn)為應(yīng)該結(jié)合該素材的哪些特點(diǎn),從旅游者的哪些需求出發(fā),激發(fā)其旅游的動(dòng)機(jī)?(螺髻山)*攀枝花地區(qū)可針對(duì)人們不同的旅游動(dòng)機(jī)和興趣開發(fā)哪些旅游項(xiàng)目?*針對(duì)某一類旅游需要或動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)一個(gè)相適應(yīng)的旅游活動(dòng)或產(chǎn)品。第三章1.什么是知覺?知覺有哪些規(guī)律和特點(diǎn)2.旅游活動(dòng)中的人際知覺有哪些特點(diǎn)3.什么是第一印象?舉例說明第一印象在旅游知覺中的地位和作用。4.聯(lián)系實(shí)際分析應(yīng)從哪些方面對(duì)旅游者進(jìn)行鑒貌辯色5.旅游者對(duì)于旅游目的地的知覺有哪些規(guī)律和特點(diǎn)6.舉例說明時(shí)間和空間價(jià)值在旅游交通知覺中的地位和作用。案例分析1:賓館服務(wù)員小路第一天上班,被分配在酒店A樓5層做值臺(tái),由于剛經(jīng)過2個(gè)月的崗前培訓(xùn),她對(duì)做賓館服務(wù)員小路第一天上班,被分配在酒店好這項(xiàng)工作充滿信心,自我感覺良好,一上午接待工作也順手。午后,電梯門打開了,走出兩位來自香港的客人。小路立刻迎上前去,微笑著說“先生,您好”,她看過客人的住宿證后,接過行李,一邊說“歡迎入住本飯店,請(qǐng)隨我來”,一邊領(lǐng)他們走進(jìn)房間,隨手為他們沏了兩杯茶放在茶幾上,說道“先生,請(qǐng)用茶”接著她又一一介紹客房設(shè)備設(shè)施“這是床頭控制柜,這是空調(diào)開頭”這時(shí),一位客人用粵語打斷她的話頭,說“知道了”但小路仍然繼續(xù)說“這是電冰箱,這里有入住須知和電話指南……”沒等她說完,一位客人便掏出10元港幣不耐煩地遞給她。這時(shí)小路愣住了,一片好意被誤解,使她感到委屈,她紅著臉對(duì)客人說“對(duì)不起,我們不收小費(fèi),謝謝你,如果沒有別的事,那我就先告退了”小路出了房間,回到服務(wù)臺(tái)。此刻。她心理亂極了,她實(shí)在想不通:自己按服務(wù)規(guī)范耐心能客人介紹客房設(shè)施,為什么會(huì)不受客人歡迎?如果說你是小路,你會(huì)怎么做?案例分析2時(shí)值隆冬,北京街頭已是銀裝素裹,大風(fēng)呼嘯,行人甚是稀少??墒窃谑兄行奶幍哪炒缶频昀飬s張燈結(jié)彩,充滿熱鬧的景象。今晚有一個(gè)盛大的宴會(huì),各國在京的大商人聚集一堂,聽取某公司總經(jīng)理關(guān)于尋找合作伙伴的講話。會(huì)后,客人被請(qǐng)到大會(huì)廳,每張桌子上都放著一盆黃色的菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,甚是可愛。客人按指定的座位一一坐定,原先擁塞的入口處在咨客小姐來回穿梭的引領(lǐng)下,很快又恢復(fù)了常態(tài)??腿藗冮_始了新一輪的談話。咨客小姐發(fā)覺,左邊有幾張桌子前仍有幾位客人站著,不知是對(duì)不上號(hào)還是有別的原因,于是走上前去了解。原來那些客人是法國人,交談中獲知,由于法國人認(rèn)為黃菊花是不吉利的,因此不肯入座。咨客小姐趕緊拿走菊花,換上紅玫瑰,客人臉色頓時(shí)轉(zhuǎn)愁為喜,樂滋滋地坐下。咨客小姐表再三表達(dá)了歉意。問:法國客人有什么樣的心理需求?實(shí)踐操作:*你能列舉出不同國家旅游者的生活習(xí)慣及禁忌嗎?*選一位同學(xué)進(jìn)行鑒貌辨色,然后據(jù)此推測他(她)的旅游偏好、特點(diǎn)等。請(qǐng)他(她)對(duì)你的分析做個(gè)評(píng)價(jià)(需書面)。
第四章1、什么是態(tài)度?態(tài)度改變的方法有哪些?改變態(tài)度的決定因素有哪些?2、舉例說明:通過改變旅游態(tài)度影響旅游行為的手段和方法主要有哪些?3、選定一個(gè)你最喜愛的旅游點(diǎn),并假定要讓你對(duì)別人作宣傳,動(dòng)員他去該處旅游,你應(yīng)該向這個(gè)人傳遞哪些信息以改變他的態(tài)度?4、影響態(tài)度改變的決定因素實(shí)踐操作:討論:在老一輩人的眼里攀枝花是一個(gè)空氣污染嚴(yán)重、不長草的地方。但如今攀枝花已發(fā)生了很多變化,討論:在老一輩人的眼里攀枝花是一個(gè)空氣污染嚴(yán)重、不長草的地方。但如今攀枝花已發(fā)生了很多變化,現(xiàn)在也是一個(gè)旅游地城在民市。你作為一個(gè)在攀枝花學(xué)習(xí)的學(xué)生,你通過哪些方式向你的朋友介紹情況,從改變他們的態(tài)度?互動(dòng):學(xué)生兩兩配對(duì)模擬“勸人參加某個(gè)旅游項(xiàng)目”??梢宰约禾摂M一個(gè)場景,如等車船的休息室;碰到一個(gè)看上去不太熟悉本地情況的散客;到某高校去向?qū)W生或教師做旅游宣傳。第五章1.什么是人格?人格有那些結(jié)構(gòu)和特質(zhì)?2.對(duì)歷史學(xué)感興趣的旅游者的主要人格特征是什么?3.什么叫氣質(zhì)?試述不同氣質(zhì)旅游者的主要表現(xiàn)及服務(wù)員的接待技巧。4.什么叫性格?應(yīng)從那些方面鑒別旅游者的性格?案例分析:某天晚上八點(diǎn)多鐘,有一位美國客人到某酒店餐廳吃飯。這位客人坐下后,不斷地和服務(wù)員交談,讓服務(wù)員給他介紹有什么好吃的,他對(duì)周圍的一切非常好奇。不是看花瓶、餐具,就是研究筷子架,還叫服務(wù)員教他如何使用筷子。最后,他點(diǎn)了一個(gè)中式牛柳、一個(gè)例湯和一碟蔬菜。很快,菜就上齊了。他首先把牛柳擺在面前,迫不及待地吃了起來。只見他將一塊牛柳放進(jìn)嘴咬了幾下,就把牛柳吐在骨碟上,接著又連試了幾塊,都是如此。這時(shí),他無可奈何地擦擦嘴,招手示意服務(wù)員過去。當(dāng)服務(wù)員走到他面前時(shí),他非常幽默地說:“小伙子,你們這里的牛一定比我的爺爺還老,你看看我的嘴對(duì)此非常不高興,它對(duì)我說能否來一點(diǎn)它感興趣的牛柳?”說完,他就笑咪咪地望著服務(wù)員,等他的回答。服務(wù)員說了聲對(duì)不起,現(xiàn)在也是一個(gè)旅游地城在民市。你作為一個(gè)在攀枝花學(xué)習(xí)的學(xué)生,你通過哪些方式向你的朋友介紹情況,從改變他們的態(tài)度?互動(dòng):學(xué)生兩兩配對(duì)模擬“勸人參加某個(gè)旅游項(xiàng)目”??梢宰约禾摂M一個(gè)場景,如等車船的休息室;碰到一個(gè)看上去不太熟悉本地情況的散客;到某高校去向?qū)W生或教師做旅游宣傳。第五章1.什么是人格?人格有那些結(jié)構(gòu)和特質(zhì)?2.對(duì)歷史學(xué)感興趣的旅游者的主要人格特征是什么?3.什么叫氣質(zhì)?試述不同氣質(zhì)旅游者的主要表現(xiàn)及服務(wù)員的接待技巧。4.什么叫性格?應(yīng)從那些方面鑒別旅游者的性格?案例分析:某天晚上八點(diǎn)多鐘,有一位美國客人到某酒店餐廳吃飯。這位客人坐下后,不斷地和服務(wù)員交談,讓服務(wù)員給他介紹有什么好吃的,他對(duì)周圍的一切非常好奇。不是看花瓶、餐具,就是研究筷子架,還叫服務(wù)員教他如何使用筷子。最后,他點(diǎn)了一個(gè)中式牛柳、一個(gè)例湯和一碟蔬菜。很快,菜就上齊了。他首先把牛柳擺在面前,迫不及待地吃了起來。只見他將一塊牛柳放進(jìn)嘴咬了幾下,就把牛柳吐在骨碟上,接著又連試了幾塊,都是如此。這時(shí),他無可奈何地擦擦嘴,招手示意服務(wù)員過去。當(dāng)服務(wù)員走到他面前時(shí),他非常幽默地說:“小伙子,你們這里的牛一定比我的爺爺還老,你看看我的嘴對(duì)此非常不高興,它對(duì)我說能否來一點(diǎn)它感興趣的牛柳?”說完,他就笑咪咪地望著服務(wù)員,等他的回答。服務(wù)員說了聲對(duì)不起,讓他稍微等一下。便馬上去找主管。主管了以后對(duì)這位客人說:“此菜是本酒店送的,免費(fèi)?!彼f完就走開了,這位客人結(jié)帳時(shí)對(duì)服務(wù)員說:看來今晚要麻煩送餐部了?!眴枺?.案例中的美國客人屬于哪種類型的氣質(zhì)?請(qǐng)從案例中找出根據(jù)來。(活潑型,多血質(zhì))2.假設(shè)客人是其他三種氣質(zhì)類型的人,他對(duì)分別可能會(huì)怎樣對(duì)待牛肉不好吃這件事?
第六章1.何為群體?群體是如何影響旅游者行為的?2.旅游團(tuán)的群體作用具體體現(xiàn)在哪些方面?3.何為家庭生命周期?家庭生命周期對(duì)于旅游者行為的影響主要反映在哪幾個(gè)方面?4.社會(huì)階層對(duì)于旅游者行為的影響有哪些?5.什么是文化?試以中國文化為例,說明文化對(duì)于旅游者行為的作用。6.分析:一個(gè)家庭的收入不能說明這個(gè)家庭將如何度過閑暇時(shí)間,原因何在實(shí)踐操作:收集民俗、節(jié)日,并作分享。第七章1.結(jié)合實(shí)際分析旅游服務(wù)的內(nèi)涵。?應(yīng)當(dāng)如何接待??應(yīng)當(dāng)如何接待?3.舉例說明旅游者在餐廳的一般心理是什么 ?工作中應(yīng)注意什么問題?4.試舉例說明旅游者在商場購物的一般心理,應(yīng)當(dāng)如何根據(jù)旅游者購物時(shí)的心理活動(dòng)過程進(jìn)行接待5.根據(jù)旅游者在游覽活動(dòng)的心理特點(diǎn),導(dǎo)游應(yīng)注意什么問題6.結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)服務(wù)中通過儀表美、熱情服務(wù)等作用,使客人產(chǎn)生好感的理解。案例分析:以下是一些常見的旅游情境,你看該怎么處理?”情境1?”一群客人排隊(duì)等著餐位,并且不斷地問服務(wù)員:“我們還需要等多久反應(yīng):“太太,還需要5分鐘,您的餐位我們正在推備。我為您選了一個(gè)靠窗口的比較安靜的座位。”情境2:餐桌服務(wù)很忙碌,需要客人久等,客人雖然沒有抱怨,可是還需要等一段時(shí)間才能就餐。反應(yīng):服務(wù)員走過來對(duì)客人說:“對(duì)不起,讓您久等了,我理解您的心情,但還需要稍等片刻。是否可以在您的正菜準(zhǔn)備好之前給您來點(diǎn)飲料情境3客人發(fā)現(xiàn)自己的手表丟了,然后找到經(jīng)理說:“我的手表丟了”,你怎么處理這件事情反應(yīng):“您的手表丟了,我感到非常遺憾。我會(huì)立即通知保安部和客房部,他們會(huì)立即去仔細(xì)搜尋您的客房并且去洗衣房查找。如果沒有找到,客房部會(huì)填寫一份失物報(bào)告,申報(bào)房主保險(xiǎn)?!鼻榫?:
情境3里的手表未能找到。反應(yīng):保安部人員說:“經(jīng)過尋找,我們沒有找到您的手表,我能理解您丟手表之后是多么著急。在過去,常常有客人不小心把東西裝起來之后誤以為丟了,在填寫申報(bào)丟失之前,能否請(qǐng)您再仔細(xì)查看一下您的行李,確定一下是否誤放在什么地方了 ?”客人仔細(xì)查找自己的行李之后,找到了自己的手表,頓時(shí)感到十分尷尬。保安部人員立即說:“不必在意,誰都有可能發(fā)生這種事情的?!鼻榫?:晚到的客人發(fā)現(xiàn)飯店因?yàn)槌~,預(yù)訂的客房已排出。反應(yīng):值班經(jīng)理說:“非常抱歉,由于您來得太晚,我們未能保障您的預(yù)訂。作為一種補(bǔ)償,我們今晚為您安排了同樣好的另一家飯店,我們的司機(jī)會(huì)送您去那里。同時(shí)我們會(huì)適當(dāng)減少今晚的房費(fèi),并在留言盒里保留您的名字,有什么留言將代為轉(zhuǎn)達(dá)。明天一早,您只要打個(gè)電話,我們就會(huì)派車去接您回我們飯店。”在某些情況下,同一件事,用“反說”和“正說”可取得不同的“心理效果”。讓我們舉一個(gè)最簡單的例子來分析一下。設(shè)想你陪客人來到一個(gè)“丁”字路口,本來應(yīng)該向左拐的,他卻向右拐了、這時(shí)你應(yīng)該怎么去對(duì)他說呢 ?如果讓你在下面這兩種說法中作出選擇,你選擇哪一種呢第一種說法:“請(qǐng)走這邊?!钡诙N說法:“別走那邊?!蹦憧隙〞?huì)選擇第一種說法,因?yàn)榈诙N說法雖然在形式邏輯上與第一種說法“等值”,聽起來卻遠(yuǎn)不如第一種說法那樣柔和,那樣順耳。我們再舉幾個(gè)例子來比較一下,看看反說:“先生,這里不能吸煙?!闭f:“您看,那邊有一間專門為吸煙準(zhǔn)備的休息室?!狈矗骸皩?duì)不起、您的房間還沒有收拾好?!闭??!罢?qǐng)稍等,您的房間馬上就收拾好反:“這一件您試都不用試,您這么胖,哪能穿得下這么瘦的衣服?!闭骸澳囋囘@一件吧。我想這一件可能更合身?!本C合案例分析被客房服務(wù)員發(fā)現(xiàn)后報(bào)告了大堂案例分析l:被客房服務(wù)員發(fā)現(xiàn)后報(bào)告了大堂一次,有位姓張的客人在離開飯店時(shí)把房內(nèi)一條浴巾放在提箱內(nèi)帶走,副理。按酒店規(guī)定,一條浴巾需向客人索賠50副理。按酒店規(guī)定,一條浴巾需向客人索賠50元。張先大堂副理在大堂收銀處找到了剛結(jié)完賬的客人,禮貌地請(qǐng)他到一處不引人注意的地方,對(duì)他說:生,服務(wù)員在檢查房間時(shí)發(fā)現(xiàn)您房間少了一條浴巾?!笨腿擞行┚o張,但為了維護(hù)面子,拒不承認(rèn)帶走了浴張先?”客人不耐煩地說:“我住店期間根本就沒有親朋好友來拜訪。?”客人不耐煩地說:“我住店期間根本就沒有親朋好友來拜訪?!边@時(shí)大堂副理又給客人一個(gè)臺(tái)階下.他對(duì)客人說:巾。大堂助理為了照顧客人的面子,對(duì)客人說:“諸您回憶一下是否有您的親朋好友,順便帶走了?”可是客人沒有理解,大堂副理只好作進(jìn)一會(huì)兒,客人見到恭候他的大堂副理,故作生氣地說:你們服務(wù)員檢查太不仔細(xì)了,浴巾明明在沙發(fā)后面!”大堂助理不露聲色,很有禮貌地說:“對(duì)不起,張先生,打擾您了,謝謝您的合作?!睘榱耸箍腿吮M快從羞愧感中解脫出來,大堂助理很真誠地又說了一句:歡迎您下次再光臨本飯店?!蓖瑫r(shí)熱情地和他握手道別。研討課題:(1)案例中反映客人有哪些心理需求(2)大堂副理三次給客人下臺(tái)階機(jī)會(huì),你能分析這三次臺(tái)階的作用嗎?最后多謝客人合作有什么意義案例2:?”可是客人沒有理解,大堂副理只好作進(jìn)一會(huì)兒,客人見到恭候他的大堂副理,故作生氣地說:你們服務(wù)員檢查太不仔細(xì)了,浴巾明明在沙發(fā)后面!”大堂助理不露聲色,很有禮貌地說:“對(duì)不起,張先生,打擾您了,謝謝您的合作。”為了使客人盡快從羞愧感中解脫出來,大堂助理很真誠地又說了一句:歡迎您下次再光臨本飯店?!蓖瑫r(shí)熱情地和他握手道別。研討課題:(1)案例中反映客人有哪些心理需求(2)大堂副理三次給客人下臺(tái)階機(jī)會(huì),你能分析這三次臺(tái)階的作用嗎?最后多謝客人合作有什么意義案例2:比利時(shí)某電腦公司董事長穿梭于北京與布魯塞爾之間已有多年,開始是與我政府官員洽談共建一個(gè)項(xiàng)目,洽談成功后又多次前來商討具體事項(xiàng)?,F(xiàn)在項(xiàng)目已經(jīng)就緒,董事長先生又專程前來檢查開業(yè)前的準(zhǔn)備工作。每次來京,他都下榻在王府飯店6樓的一個(gè)豪華套間內(nèi)。今天他風(fēng)塵仆仆從機(jī)場趕來,飯店長住機(jī)場的代表早就舉著牌子在出口處迎接。一陣短暫寒喧之后,汽車載著董事長風(fēng)馳電掣般地朝首都市中心飛去。比利時(shí)客人自己都說不清已經(jīng)來過王府飯店幾次了。他熟門熟路地來到早就為他準(zhǔn)備好的套間里,一切您回憶一下是否把浴巾拿出過浴室,用完放在房間什么地方了步暗示。他說:“以前我們也發(fā)現(xiàn)過一些客人說是浴巾不見了,但他們后來回憶起來是放在床上,被毯子遮住了。您是否能上樓看看,浴巾可能壓在毯子下被忽略了。”這下客人理解了,他趕忙提著提箱上樓。如往常一樣。他照例先淋浴,再稍事休息。當(dāng)他打開衣柜取出睡衣時(shí),令他跟前一亮的是睡衣左胸前繡著他的名字,因?yàn)槭墙鹁€繡的所以特別耀眼。他記得上次來北京還是兩個(gè)月前的事.那時(shí)也是這樣的一件睡衣.但胸前沒有任何字樣。頃刻間,一種自豪感油然而生。淋浴后,他從洗手間走出,來到沙發(fā)前坐下,抽出一支煙,隨手從茶幾上拿起火柴.發(fā)現(xiàn)他的名字又被印在了火柴盒上.且是燙金的,更使他感到了一份少有的舒服。他剛到過世界各地許多五星級(jí)酒店,這樣高檔次的禮遇卻還是今生首次享受到。他把火柴盒前后左右仔細(xì)端詳起來,燙金工藝還真精巧。他不由得贊嘆到:真難為了王府飯店的真心實(shí)意。”董事長一手夾著香煙,站起身慢慢走到桌前,那本《服務(wù)指南》他是再熟悉不過了,但今天出于好奇,他還是下意識(shí)地打開了。又是一個(gè)奇跡:信紙信封上他的名字赫然在目,也是燙金的!我回到布魯塞爾一定要把在中國王府飯店受到的禮遇告訴我的朋友。”他不無驕傲地自言自語。研討課略:
(1)董事長為什么這樣高興?飯店滿足了他的什么要求(2)這個(gè)案例對(duì)你有什么啟發(fā)案例3:在A飯店的一個(gè)中餐廳開晚飯的時(shí)候,來了三位日本客人,一位年紀(jì)大一些,另兩位是年輕人。他們一進(jìn)餐廳,就問了服務(wù)員一些有關(guān)餐廳的問題。在點(diǎn)菜時(shí),他們看看菜譜,不知點(diǎn)什么好,就要求服務(wù)員代點(diǎn)。服務(wù)員根據(jù)日本人愛吃海鮮、鐵板燒的習(xí)慣,向他們介紹了蝦、鐵板燒生魚,他們都很滿意。老年日本人指著一個(gè)菜名,問服務(wù)員“叉燒”是怎樣做出來的?人指著一個(gè)菜名,問服務(wù)員“叉燒”是怎樣做出來的?由于服務(wù)員日語不太熟練,這位日本人對(duì)服務(wù)員的解釋似是而非地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來他們又點(diǎn)了“百花配蟹鉗”、“橫巢牛柳絲”等菜。菜點(diǎn)完后,他們又想要點(diǎn)加飯酒。.由于服務(wù)員聽不明白.一位日本客人就用生硬的普通話講了一次。但服務(wù)員還是反應(yīng)不過來。老年日本客人見服務(wù)員不明白,就走到餐廳門口小酒吧處取出一瓶加飯酒,雙手高舉過頭,向服務(wù)員示意,服務(wù)?原來他們希望?原來他們希望大約又過了十幾分鐘,這幾位客人表示出不耐煩的樣子,服務(wù)員忙上前問他們需要什么!”十分鐘后,菜終于一個(gè)一能快點(diǎn)上菜。服務(wù)員對(duì)客人解釋說:“今晚客人特別多,廚師可能忙不過來,請(qǐng)你們稍微等一下,先喝點(diǎn)飲料?!钡?,客人說:“我們喝飲料都快把肚皮漲破了,還是請(qǐng)你快點(diǎn)上菜吧個(gè)地上齊了。但客人卻沒有動(dòng)筷子,服務(wù)員忙去問他們?yōu)槭裁床怀裕瓉硭麄兒芟胫雷郎系膸讉€(gè)菜各叫什么名字。于是服務(wù)員擎起菜譜,逐一向他們介紹,還特別指了“叉燒拼盤”,說明什么是“叉燒”及如何制!”十分鐘后,菜終于一個(gè)一研討課題:(1)案例中反映出客人在餐廳有哪些心理需求(2)案例中服務(wù)員的工作有哪些是符合客人心理需求的(2)案例中服務(wù)員的工作有哪些是符合客人心理需求的?哪些是不足之處?案例對(duì)你今后做好工作有什么啟發(fā)?案例4:某市市中心處新開了一家餐館,門口大花籃列成兩排,蔚為壯觀。前來賀喜的,還有聞?dòng)嵹s來的客人,一連幾天把餐館上下兩個(gè)大餐廳和八個(gè)小包廂坐得滿滿的,總經(jīng)理好不高興。餐館很注重服務(wù)員的儀表儀容。尤其直接與客人接觸的一線服務(wù)員高跳的身材、嬌好的面容、適度的化妝、身上一套紫羅蘭色的套裝,把餐廳和諧融洽的環(huán)境烘托得淋漓盡致,惹得過路人都不自覺地往里瞧上一眼。開業(yè)第四天傍晚,華燈初上,來了兩位客人。咨客小姐忙把他們請(qǐng)到一張小桌于前面坐下。在用餐的一個(gè)多小時(shí)里.服務(wù)員走動(dòng)勤快,換碟子和煙缸也很及時(shí),菜的色、香、味、型、飾都無可挑剔.兩位客人相對(duì)會(huì)心微笑:“新開飯店畢竟不—樣?!本驮谒麄兙谱泔堬枩?zhǔn)備付錢時(shí),令他們吃驚的是服務(wù)員大聲地對(duì)他們說:“兩位先生今晚吃了3l5元,不知哪位付款?”
你別這么大聲
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