00403學(xué)前兒童家庭教育歷年試題-含答案_第1頁
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--第頁共15頁直接支配著學(xué)前兒童家長對兒童進行教育的目標(biāo)、方向、手段、行為及方式方法,對兒童身心發(fā)展有著十分重要影響的學(xué)前兒童家長教育觀念的是(A.素質(zhì)觀中國有句俗話“兒子是自己的好”A.家庭教育是一種非正規(guī)教育C.家庭教育是一種穩(wěn)定的持久性教育家庭的固有功能是( ))C.方法論)B.教育觀,這反映了(B.家庭教育是一種充滿親情的教育D.家庭教育是一種無所不在的教育D.政治觀C.教育功能A?生長功能 B?生育功能下面的音樂中適合選做給孕婦聽的胎教音樂是( )A.聲音響亮的音樂 B.有架子鼓聲音的音樂C.有很強節(jié)奏的音樂 D.舒緩輕柔的音樂在人際溝通的四種基本態(tài)度中,破碎的生活態(tài)度是( )A.我好—你也好C.我好—你不好行動研究的興起始見于美國的(A.17世紀(jì)30年代的后期C.19世紀(jì)30年代的后期下列藥物中對胎兒無害的是(A.四環(huán)素 B.維生素B.我不好—你好D.我不好—你也不好)B.18世紀(jì)30年代的后期D.20世紀(jì)30年代的后期)C.磺胺素)3—9歲D.娛樂功能D.雄激素學(xué)習(xí)書面語言、豐富詞匯的關(guān)鍵期是A.2—6歲 B.4—5歲C.21.學(xué)前兒童家長對孩子合理的高期望,本身就帶有一種“隱蔽的強化作用” ,它能使孩子在自覺意識的水平或在自發(fā)無意識的水平上受到良好的激勵。其間它必須經(jīng)歷的兩種心理機制是( )A.知覺和投射 B.感覺和知覺C.感覺和投射 D.知覺和習(xí)得22.在影響孕婦情緒的眾多因素中,最重要的兩個因素是( )A.夫妻關(guān)系不良和孕婦擔(dān)心體型變化 B.家庭生活的壓力和性別期待C.家庭因素和孕婦自身的認(rèn)識因素 D.營養(yǎng)因素和心理因素23.著名個性理論家埃里克森認(rèn)為,乳嬰兒期最主要的心理社會發(fā)展任務(wù)就是建立基本的(A.信任感 B.責(zé)任感C.幸福感 D.滿足感24.民主的兒童訓(xùn)練策略的建立基礎(chǔ)是( )A.科學(xué)與合理原則 B.平等與相互尊重原則C.民主與平等原則 D.個性化與科學(xué)化原則25.作為學(xué)前兒童家長,在教育孩子過程中,必須具備的教育能力是(A.確定兒童需求、選擇教育內(nèi)容、運用教育方法和評價教育結(jié)果的能力B.了解兒童需求、評價兒童發(fā)展、運用教育方法和處理兒童問題的能力C.了解兒童需求、評價兒童發(fā)展、協(xié)調(diào)親子關(guān)系和處理兒童問題的能力D.觀察兒童興趣、了解兒童需求、評價兒童發(fā)展和處理兒童問題的能力二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。26.劃分家庭結(jié)構(gòu)主要包括家庭成員的分類和多少兩部分內(nèi)容,它們分別構(gòu)成了家庭的類型結(jié)構(gòu)和 結(jié)構(gòu)。27.在家庭關(guān)系中處于核心地位,是家庭的起點和基礎(chǔ),被稱為家庭中的第一關(guān)系,也是家庭中最基本的關(guān)系,這是 。28.家庭教育相對于其他教育具有明顯的三個特點,即教育內(nèi)容包羅萬象、 因素復(fù)雜多樣。29.在人類歷史上具有與哥白尼的“日心說”同樣重要的劃時代意義的是30.父母在對子女實施教育和撫養(yǎng)中通常用的方法和形式是 為的綜合體現(xiàn)。31.學(xué)前兒童家長在考察孩子社會行為的發(fā)展水平時,可用自然測驗法、等來進行。D.13-17歲和家庭教育 思想的提出。,它是教育觀念和教育行、等級評定法32.學(xué)前兒童家庭教育的任務(wù)主要包括健康教育、 、品行教育和審美教育四個方面。33.家長對孩子的非期望行為進行管教時用的 ,就是通過擺事實、講道理來啟發(fā)、引導(dǎo)和提高他們辨別是非善惡的能力和思想認(rèn)識,從而使幼兒心悅誠服地接受家長的教育,進而培養(yǎng)良好的期望行為的方法。34.親子關(guān)系是以 和共同生活為基礎(chǔ)的。、父母效能訓(xùn)35.對非期望行為的管教策略主要有行為改變技術(shù)、民主的兒童訓(xùn)練策略、練和溝通分析。、父母效能訓(xùn)三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)36.調(diào)查研究37.家庭關(guān)系38.非期望行為39.家庭結(jié)構(gòu)40.學(xué)前兒童家長教育觀念四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)41.簡述家庭功能的變化。42.簡述家庭對學(xué)校教育的參與。43.簡述社會轉(zhuǎn)型期的親子關(guān)系特點的新發(fā)展。44.簡述影響學(xué)前兒童家長教養(yǎng)方式的因素。45.學(xué)前兒童家長評價兒童發(fā)展的能力表現(xiàn)。五、論述題(本大題共1小題,共10分)46.回顧、總結(jié)20世紀(jì)80年代以來家庭教育的指導(dǎo)形式。六、材料分析題(本大題共1小題,共15分)47.高爾基曾說:“愛孩子,那是連母雞也會的事?!彼纬抉R光說:“古人有言,‘慈母敗子'。”蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾把愛分為四種類型:嬌縱之愛、專橫之愛、包辦之愛、明智之愛。請結(jié)合實際,談?wù)剬W(xué)前兒童家庭教育的理性施愛和要求適度相結(jié)合原則的實踐運用。全國2003年10月高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童家庭教育試題課程代碼:00403一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分,共20分)1.發(fā)展研究屬于一種()調(diào)查研究 B.情報研究C.質(zhì)的研究 D.經(jīng)驗總結(jié)()B.()B.普那路亞家庭D.團體婚姻家庭)B.傳統(tǒng)習(xí)俗和倫理道德D.法律A.血緣家庭C.對偶家庭對家庭功能有決定性影響的因素是 (A.社會制度C.社會生產(chǎn)力發(fā)展水平家庭中最基本的關(guān)系是(B.婆媳關(guān)系DB.婆媳關(guān)系D.夫妻關(guān)系C.祖孫關(guān)系對學(xué)前兒童家庭教育而言,占據(jù)主要地位的是 ( )A.家長對子女的教育 B.子女對父母的影響C.家庭成員之間的相互教育 D.年長者對年幼者的教育下面的家庭關(guān)系中屬于不可選擇的家庭角色的是 ( )A.夫妻 B.婆媳 C.母女 D.翁婿在影響兒童家庭教育質(zhì)量的各種因素中,起關(guān)鍵作用的因素是學(xué)前兒童家長的A.教育觀念 B.教育方法C.教養(yǎng)方式 D.教育能力馬丁與麥考伯將父母的教養(yǎng)方式劃分為民主權(quán)威型、絕對權(quán)威型、寬松溺愛型和忽視冷漠型,其劃分所依據(jù)的兩個維度是( )A.接受一拒絕和支配一服從 B.接受一拒絕和限制一允許C.接納一拒絕和要求與控制一寬容 D.“關(guān)愛”和“權(quán)威”在溫飽獲得基本滿足的情況下,孩子最為突出的精神需要是 (

A.交往需要 B.創(chuàng)造需要C.安全感需要 D.探索需要英國教育家洛克在論述家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容時,放在第一位的是A.家庭教育 B.家庭智育)D.五歲(C.)D.五歲(已經(jīng)基本上掌握了母語的語法規(guī)則系統(tǒng)的年齡是 (A.二歲 B.三歲 C.四歲長輩將知識文化傳遞給與他們生活在一起的年輕一代的過程稱為A.正喻文化 B.并喻文化C.后喻文化 D.前喻文化心理學(xué)家大都認(rèn)為影響嬰幼兒動作發(fā)展的重要因素是A.生長環(huán)境 B.生理成熟C.教育因素 D.心理成熟著名個性理論家埃里克森認(rèn)為,乳嬰兒期最主要的心理社會發(fā)展任務(wù)是A.建立基本的信任感 B.探索周圍的客觀世界C.與他人進行社會交往 D.建立基本的自我控制胎兒在母腹內(nèi)活動的時間是在其形成后的 (D.15周)A.3周 B.7周 D.15周)在人際溝通的四種基本態(tài)度中,破碎的生活態(tài)度是A.我好—你也好 B.我不好—你好C.我好一你不好 D.我不好一你也不好與忽視冷漠型家庭教養(yǎng)方式相對應(yīng)的教育方法多為 ( )A.榜樣示范的方法 B.訓(xùn)斥打罵的方法C.慈愛的形式出現(xiàn)的限制方法 D.毫無控制的自然后果法父母在管教孩子時不恰當(dāng)?shù)挠^念是 ( )如果孩子因缺乏自信而行為不佳,要鼓勵他就事論事,改變其行為孩子的行為應(yīng)該像大人一樣孩子行為不佳一定有其原因不為家庭所必需,只有在一定條件下才出現(xiàn)的家庭功能是B.生產(chǎn)功能D.B.生產(chǎn)功能D.娛樂功能)B.社會教育D.社區(qū)教育C.情感交往功能學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)屬于一種 (A.學(xué)校教育C.成人教育二、填空題(每小題1分,共15分)、家長、指導(dǎo)者和組織管理者四類構(gòu)成。鼓勵孩子、家長、指導(dǎo)者和組織管理者四類構(gòu)成。鼓勵孩子 、塑造孩子學(xué)前兒童家庭審美教育的主要任務(wù)是引導(dǎo)孩子感受美、啟發(fā)孩子表現(xiàn)美、美的心靈。和胎兒體操。組織的,以幼兒家長為主要對象的,以家庭教育為主要內(nèi)容和胎兒體操。組織的,以幼兒家長為主要對象的,以家庭教育為主要內(nèi)容幼兒家庭教育指導(dǎo), 是指由家庭外的指導(dǎo)活動。家庭功能可分為 和歷史的功能兩大類。對非期望行為的管教原則主要有 、漸進性原則和適切性原則。、絕對權(quán)威型、寬松兩個方面。按照“關(guān)愛”與“權(quán)威”兩個向度可以交互組成四種主要的教養(yǎng)類型,即溺愛型和忽視冷漠型。、絕對權(quán)威型、寬松兩個方面。一般來說,祖輩家長的家庭類型以主干家庭、 和留守家庭為主。評價兒童發(fā)展的能力包括評價幼兒發(fā)展的趨向和評價幼兒各方面的發(fā)展家長教育觀念是指家長在怎樣教育子女問題上所形成的比較穩(wěn)定的價值標(biāo)準(zhǔn)和我國家庭規(guī)模發(fā)展的兩個明顯的趨勢是小型化和終身教育的推進是以建立 為標(biāo)志的。言語刺激的方式有多與乳嬰兒 和開展早期的閱讀教育。父母效能訓(xùn)練的技巧有兩個核心,一是父母主動地傾聽;二是父母與孩子共同參與家庭教育的指導(dǎo)形式應(yīng)改變單一性,提倡多樣性;改變封閉式,提倡開放式;改變灌輸型,提倡家長 。三、名詞解釋(每小題3分,共15分)家庭37.非期望行為38.學(xué)前兒童家長的教養(yǎng)方式39.終身教育胎教四、簡答題(每小題5分,共25分)簡述家庭功能的變化。如何認(rèn)識家庭教育的地位和作用?學(xué)前兒童家長的教育能力包括哪些類別 ?學(xué)前兒童家長的教育觀念應(yīng)包括哪些方面 ?影響孕婦情緒的因素有哪些?五、論述題(10分)聯(lián)系實際談?wù)勅绾胃侠淼貙W(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的效果進行評價。六、材料分析題(共15分)孩子小時父母應(yīng)該如何對待他們?古人

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