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文檔簡(jiǎn)介
第一單元教內(nèi):
玩轉(zhuǎn)家庭照片活動(dòng)攝調(diào)整照片本課是七年級(jí)下冊(cè)第一單元活動(dòng)1的內(nèi)容,本課分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分主要是使用數(shù)碼相機(jī)拍攝照片,并導(dǎo)入照片到計(jì)算機(jī)中;第二個(gè)部分是初步調(diào)整照片。通過(guò)這些活動(dòng)可以得到更多精美照片。教目:了解數(shù)碼相機(jī)的基本功能。會(huì)將照片導(dǎo)入到電腦中,并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)整、修飾。感受動(dòng)手拍攝精彩瞬間的樂(lè)趣,在拍攝和修圖的過(guò)程中,逐步提高審美能力。教重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):導(dǎo)入照片到電腦中教學(xué)難點(diǎn):調(diào)整修飾圖片教方:講授法,演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,小組協(xié)作法,自主探究法,提問(wèn)法。教用:多媒體機(jī)房,電子教室軟件,教材,課件課安:1課教過(guò):一、情景導(dǎo)入【教師提問(wèn)】同學(xué)們,你們都拍攝過(guò)照片嗎?都是用什么工具進(jìn)行拍攝的呢?【學(xué)生回答】學(xué)生思考,回答問(wèn)題。【教師總結(jié)】今天我們來(lái)一起學(xué)習(xí)數(shù)碼相機(jī)拍攝照片,并且拍攝以后用美圖秀秀工具進(jìn)行美化二、新知探求【教師講授】每一張照片都是一次經(jīng)歷的縮影,一個(gè)精彩的瞬間的定格。一張精彩照片的獲取都經(jīng)歷“取景”、“對(duì)焦”“按下快門(mén)”“導(dǎo)入”的過(guò)程,完成這個(gè)過(guò)程需要智慧和藝術(shù)?!緦W(xué)生自主探究】參考課本第2—4頁(yè)【教師講授、演示】請(qǐng)同學(xué)們看老師手里的一個(gè)數(shù)碼相機(jī)。當(dāng)我們要拍攝照片的時(shí)候就可以按課本第—4也的提示操作。拍好照片以后,我們可以瀏覽。不好的可以刪除。【創(chuàng)新】老師給同學(xué)們拍攝照片,同學(xué)們自己也可以拍攝照片。體驗(yàn)拍攝的過(guò)程?!窘處熝菔尽拷處熝菔救绾伟褦?shù)碼相機(jī)的照片導(dǎo)入到電腦里。【學(xué)生】學(xué)生根據(jù)課本的提示和老師的演示,觀看導(dǎo)入圖片的過(guò)程。有相機(jī)和手機(jī)的同學(xué)可以己拍照并導(dǎo)入到電腦中?!窘處煛拷處煾鶕?jù)學(xué)生的實(shí)際情況,可以直接提供已經(jīng)準(zhǔn)備好的圖片供學(xué)生修改使用?!緦W(xué)生】學(xué)生自主探究、小組協(xié)作,參考課本第——10的內(nèi)容,完成圖片的美化和修改。【教師巡視輔導(dǎo)】教師巡視輔導(dǎo)有問(wèn)題的學(xué)生。*這部分內(nèi)容學(xué)生可以自學(xué)完成教師無(wú)需再浪費(fèi)時(shí)間講解。【作業(yè)檢查】小組間交流作業(yè),評(píng)比每個(gè)學(xué)生的作品有什么優(yōu)秀和不足的地方?!窘處煛拷處熣故緝?yōu)秀的作業(yè)。分享學(xué)生制作過(guò)程。三、本課小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了使用數(shù)碼相機(jī)拍攝照片導(dǎo)入照片到計(jì)算機(jī)中用美圖秀秀軟件初步調(diào)整照片。通過(guò)這些活動(dòng)可以得到更多精美的照片可以增加學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力可以培養(yǎng)學(xué)生的審能力。第一單元活動(dòng)
玩轉(zhuǎn)家庭照片美化裝飾照片教內(nèi):本課是七年級(jí)下冊(cè)第一單元活動(dòng)2的內(nèi)容,本課分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分主要是使用美圖秀秀軟件美化裝飾照片藝加工照片第二個(gè)部分是創(chuàng)意組合照片用拼圖邊框等工具制作照片的組圖效果。教目:了解照片的藝術(shù)加工過(guò)程,會(huì)合理使用特效、消除筆、魔幻筆、裝飾、文字等工具。能夠根據(jù)自己的需求合理的組合照片。感受修飾、組合照片的過(guò)程,體會(huì)動(dòng)手美化圖片的樂(lè)趣,在制作的過(guò)程中逐步提高自己的審美力和創(chuàng)新意識(shí)。教重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):藝術(shù)加工照片教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)需求合理的加工處理照片教方:講授法,演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,小組協(xié)作法,自主探究法,提問(wèn)法。教用:多媒體機(jī)房,電子教室軟件,教材,課件課安:1課教過(guò):一、情景導(dǎo)入【教師提問(wèn)】同學(xué)們,上節(jié)課我們拍攝了很多照片,也欣賞了課本光盤(pán)里自帶的照片,大家發(fā)現(xiàn)些照片都完美嗎?【學(xué)生回答】學(xué)生思考,回答問(wèn)題?!窘處熆偨Y(jié)】不完美,好在我們有一個(gè)非常好用的工具,可以用它美化裝飾照片,藝術(shù)加工照片并且創(chuàng)意組合照片,運(yùn)用拼圖,邊框等工具制作照片的組圖效果。二、新知探求【教師講授】每一張照片都是一次經(jīng)歷的縮影,一個(gè)精彩的瞬間的定格。但是有時(shí)候這些凝固的間不是特別的完美,這就需要我們進(jìn)行一些加工處理?!緦W(xué)生自主探究】參考課本第頁(yè).觀看圖1.2.3大家可以發(fā)現(xiàn)圖片的不同。【教師講授】請(qǐng)同學(xué)們觀看課本第13—16頁(yè),自己動(dòng)手,完成圖片的藝術(shù)加工?!緦W(xué)生自主探究】結(jié)合老師傳送的圖片素材,加工處理照片,也可以根據(jù)自己的審美需求,加照片。【學(xué)生評(píng)比】學(xué)生把圖片保存到桌面上,互相評(píng)比,教師點(diǎn)評(píng)。并展示有特色的作業(yè)?!緦W(xué)生自主探究】學(xué)生根據(jù)課本的提示完成本節(jié)課的第二個(gè)活動(dòng),創(chuàng)意組合照片。【教師巡視輔導(dǎo)】教師巡視輔導(dǎo)有問(wèn)題的學(xué)生。*這部分內(nèi)容學(xué)生可以自學(xué)完成教師無(wú)需再浪費(fèi)時(shí)間講解?!咀鳂I(yè)檢查】小組間交流作業(yè),評(píng)比每個(gè)學(xué)生的作品有什么優(yōu)秀和不足的地方?!窘處煛拷處熣故緝?yōu)秀的作業(yè)。分享學(xué)生制作過(guò)程。三、本課小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了使用美圖秀秀軟件美化裝飾照片術(shù)加工照片據(jù)片的特色創(chuàng)意組合照片,運(yùn)用拼圖,邊框等工具制作照片的組圖效果。這個(gè)部分內(nèi)容可以完全由學(xué)生自主探究完成。興是最好的老師。第一單元活動(dòng)
玩轉(zhuǎn)家庭照片云盤(pán)分享照片教內(nèi):本課是七年級(jí)下冊(cè)第一單元活動(dòng)3內(nèi)容,本課分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分主要是安裝注冊(cè)云盤(pán);第二個(gè)部分備份分享照片。教目:了解網(wǎng)絡(luò)云盤(pán)的概念和作用,會(huì)下載,安裝和注冊(cè)云盤(pán)賬號(hào)。能夠根據(jù)自己的需求正確的使用云盤(pán)備份分享照片。體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)云盤(pán)的便捷與實(shí)用,養(yǎng)成備份的好習(xí)慣。教重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)云盤(pán)的安裝、注冊(cè)與使用。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)自己的需求正確的使用云盤(pán)。教方:講授法,演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,小組協(xié)作法,自主探究法,提問(wèn)法。教用:多媒體機(jī)房,電子教室軟件,教材,課件課安:1課教過(guò):一、情景導(dǎo)入【教師提問(wèn)】同學(xué)們,你們平時(shí)拍攝的照片都是這么存儲(chǔ)的呢?【學(xué)生回答】學(xué)生思考,回答問(wèn)題?!窘處熆偨Y(jié)】數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)、平板電腦都可以拍照片,這些照片通常會(huì)被保存在各個(gè)地方,申一個(gè)家庭網(wǎng)絡(luò)云盤(pán),將這些照片上傳到云盤(pán)中備份,不僅可以節(jié)省手機(jī),電腦等設(shè)備的存儲(chǔ)空,還可以設(shè)置共享,與親朋好友分享。二、新知探求【教師講授】使用云盤(pán)分享照片,可以先下載安裝云盤(pán),注冊(cè)申請(qǐng)?jiān)票P(pán)賬號(hào),再將照片上傳到云中備份,最后選擇部分照片分享給好友?!緦W(xué)生自主探究】參考課本第22—24頁(yè)安裝注冊(cè)網(wǎng)盤(pán)。*1、載云盤(pán)軟件。安裝云盤(pán)軟件。填寫(xiě)注冊(cè)信息。激活注冊(cè)賬號(hào)。【教師】教師巡視輔導(dǎo)?!窘處熤v授】請(qǐng)同學(xué)們觀看課本第25--28,自己動(dòng)手,完成備份分享照片?!緦W(xué)生自主探究】結(jié)合課本的操作指導(dǎo),小組協(xié)作完成。登錄360云。下載幫助文件。上傳備份文件。分享文件。【教師巡視輔導(dǎo)】教師巡視輔導(dǎo)有問(wèn)題的學(xué)生。*這部分內(nèi)容學(xué)生可以自學(xué)完成教師無(wú)需再浪費(fèi)時(shí)間講解?!咀鳂I(yè)檢查】小組間交流作業(yè),評(píng)比每個(gè)學(xué)生的作品有什么優(yōu)秀和不足的地方?!窘處煛拷處熣故緝?yōu)秀的作業(yè)。分享學(xué)生制作過(guò)程。三、本課小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了將照片上傳到云盤(pán)中備份,不僅可以節(jié)省手機(jī),電腦等設(shè)備的存儲(chǔ)空間,還可設(shè)置共享,與親朋好友分享。第二單元
編輯家庭影片活動(dòng)影片效果初制作教內(nèi):本課是七年級(jí)下冊(cè)第2單活動(dòng)1內(nèi),本課分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分主要是規(guī)劃影片結(jié)構(gòu);第二個(gè)部分是初編家庭影片。教目:了解會(huì)聲會(huì)影軟件的界面,知道軟件的功能及基本操作。能夠根據(jù)自己的需求正確的使用軟件制作家庭影片。體驗(yàn)動(dòng)手編輯影片的過(guò)程,感受技術(shù)服務(wù)于生活。教重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):使用軟件制作家庭影片。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)自己的需求正確的使用軟件制作家庭影片。教方:講授法,演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,小組協(xié)作法,自主探究法,提問(wèn)法。教用:多媒體機(jī)房,電子教室軟件,教材,課件課安:1課教過(guò):一、情景導(dǎo)入【教師提問(wèn)】同學(xué)們,你們平時(shí)在家里有錄制一些視頻嗎?【學(xué)生回答】學(xué)生思考,回答問(wèn)題?!窘處煛磕銈兌际怯檬裁垂ぞ邅?lái)錄制視頻的呢?【學(xué)生討論回答】【教師】我們可以用手機(jī),相機(jī),攝像機(jī)等一些工具錄制視頻,這些視頻生動(dòng)的記錄了我們的生精彩瞬間,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)軟件,把我們錄制的視頻編輯整理起來(lái),使它們更加的有條,更加清晰。二、新知探求【教師導(dǎo)入】為了呈現(xiàn)家庭生活的幸福與溫馨,張小薇用數(shù)碼相機(jī)拍攝了家人包餃子煮餃子吃餃的生活片段。然后在會(huì)聲會(huì)影軟件中進(jìn)行編輯,插入音樂(lè)作為背景聲音制作出“歡樂(lè)餃子”家影片。這節(jié)課我們來(lái)幫助她,一起制作溫馨的家庭影片?!窘處熤v授】教師講授規(guī)劃影片結(jié)構(gòu)?!緦W(xué)生】學(xué)生自主探究,小組之間規(guī)劃出一個(gè)影片結(jié)構(gòu),為后期制作打下基礎(chǔ)?!窘處煛拷處熝惨曒o導(dǎo)?!窘處熤v授】教師控制學(xué)生電腦,師生共同學(xué)習(xí)軟件的界面。請(qǐng)同學(xué)們觀看光盤(pán)帶的微課視頻【學(xué)生自主探究】結(jié)合課本視頻輔導(dǎo),小組探究完成活動(dòng)任務(wù)。【教師巡視輔導(dǎo)】教師巡視輔導(dǎo)有問(wèn)題的學(xué)生。*這部分內(nèi)容學(xué)生可以參照視頻學(xué)完成。教師無(wú)需再浪費(fèi)時(shí)間講解?!咀鳂I(yè)檢查】小組間交流作業(yè),評(píng)比每個(gè)學(xué)生的作品有什么優(yōu)秀和失誤的地方?!窘處煛拷處熣故緝?yōu)秀的作業(yè)。分享學(xué)生制作過(guò)程。三、本課小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)在會(huì)聲會(huì)影軟件中進(jìn)行編輯入音樂(lè)作為背景聲音制作歡餃子家庭影片學(xué)習(xí)了本節(jié)課,同學(xué)們可以制止自己家庭的視頻了。第二單元
編輯家庭影片活動(dòng)片效果巧添加教內(nèi):本是七年級(jí)下冊(cè)第2單元?jiǎng)觾?nèi),本課分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分主要是制作影片特效;第二個(gè)部分是添加影片音樂(lè)。教目:掌握制作影片特效的方法,插入特寫(xiě)視頻,設(shè)置畫(huà)中畫(huà)視頻的大小位置。能夠根據(jù)自己的需求正確的添加影片音樂(lè)。體驗(yàn)動(dòng)手編輯影片的過(guò)程,感受技術(shù)服務(wù)于生活。教重點(diǎn)教重:作影片特效的方法。教難:確的插入特寫(xiě)視頻,設(shè)置畫(huà)中畫(huà)視頻的大小與位置。教方:講授法,演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,小組協(xié)作法,自主探究法,提問(wèn)法。教用:多體機(jī)房,電子教室軟件,教材,課件課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一情景導(dǎo)入【教師】同學(xué)們,上節(jié)課我們制作了“歡樂(lè)餃子”視頻,這節(jié)課我們將繼續(xù)上節(jié)課的內(nèi)容,為片添加顯示特效,增強(qiáng)影片的沖擊力和感染力。請(qǐng)同學(xué)們觀看課本光盤(pán)里面附帶的視頻資料,然后回答題:你所看到的影片和上節(jié)課制作的影片有什么不同的地方?【學(xué)生】觀看,回答問(wèn)題?!窘處煛课覀兛梢钥吹接捌砑语@示特效,相鄰素材片段之間設(shè)置了不同的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果,在覆疊上添加了一段特寫(xiě)視頻,制作畫(huà)中畫(huà)效果,使影片在全景畫(huà)面中呈現(xiàn)出細(xì)節(jié)內(nèi)容。二、新知探求【教師】請(qǐng)同學(xué)觀看課本第43—46頁(yè),制作影片特效。結(jié)合加工坊里面的操作指導(dǎo),自主探究小組互助結(jié)合,完成第一部分“制作影片特效”內(nèi)容。加工坊:*設(shè)置視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)1、查看轉(zhuǎn)場(chǎng)效果。添加轉(zhuǎn)場(chǎng)效果。設(shè)置其他轉(zhuǎn)場(chǎng)效果。*制作畫(huà)中畫(huà)效果打開(kāi)時(shí)間軸視圖。選擇素材圖片。調(diào)整大小與位置。設(shè)置視頻邊框?!緦W(xué)生】學(xué)生自主探究,小組協(xié)作,完成課本第—46,制作影片特效內(nèi)容?!窘處煛拷處熝惨曒o導(dǎo)?!窘處熤v授】教師控制學(xué)生電腦,師生共同學(xué)習(xí)第二部分內(nèi)容。請(qǐng)同學(xué)們觀看光盤(pán)帶的微課視,“添加影片音樂(lè)”?!緦W(xué)生自主探究】結(jié)合課本視頻輔導(dǎo),小組探究完成活動(dòng)二部分的任務(wù)。【教師巡視輔導(dǎo)】教師巡視輔導(dǎo)有問(wèn)題的學(xué)生。*這部分內(nèi)容學(xué)生可以參照視頻學(xué)完成。教師無(wú)需再浪費(fèi)時(shí)間講解?!咀鳂I(yè)檢查】小組間交流作業(yè),評(píng)比每個(gè)學(xué)生的作品有什么優(yōu)秀和失誤的地方?!窘處煛拷處熣故緝?yōu)秀的作業(yè)。分享學(xué)生制作過(guò)程。、本課小結(jié)上課我們制作了“歡樂(lè)餃子”視頻,這節(jié)課我們繼續(xù)上節(jié)課的內(nèi)容,為影片添加顯示特效,增強(qiáng)影片的沖擊力和感染力。同學(xué)可以根據(jù)自己的喜好,添加不同的音樂(lè)。第二單元編輯家庭影片活動(dòng)完善影片樂(lè)分享教內(nèi):本課是七年級(jí)下冊(cè)第二單元活動(dòng)3內(nèi)容,本課分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分主要是制作影片字幕;第二個(gè)部分是輸出影片樂(lè)分享。教目:掌握制作影片字幕的方法,能夠給影片的片頭,主體和片尾配上合適的字幕。能夠?qū)⒅谱骱玫挠捌募蟼鞯骄W(wǎng)絡(luò)云盤(pán),設(shè)置文件分享,讓家人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看影片。體驗(yàn)動(dòng)手編輯影片的過(guò)程,感受技術(shù)服務(wù)于生活。教重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):制作影片字幕的方法。教學(xué)難點(diǎn):將制作好的影片文件上傳到網(wǎng)絡(luò)云盤(pán),設(shè)置文件分享。教方:講授法,演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,小組協(xié)作法,自主探究法,提問(wèn)法。教用:多媒體機(jī)房,電子教室軟件,教材,課件課安:1課教過(guò):一、情景導(dǎo)入【教師】同學(xué)們,上節(jié)課我們?yōu)橛捌砑语@示特效,增強(qiáng)影片的沖擊力和感染力。這節(jié)課我們將行這一單元最后一個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容那個(gè),完善影片,分享影片。請(qǐng)同學(xué)們觀看本活動(dòng)的最終作品然后回答問(wèn)題:活動(dòng)3的頻和活動(dòng)2視相比又有哪些不同?【學(xué)生】觀看,回答問(wèn)題?!窘處煛课覀兛梢钥吹接捌砑恿宋淖?,片頭字幕,主體字幕,片尾字幕。并且它們的字體,字,顏色都不相同。它們的播放時(shí)間也不相同,具體是怎么做的呢,很好奇吧,下面我們就來(lái)一起習(xí)。二、新知探求【教師】請(qǐng)同學(xué)觀看課本第52--54頁(yè),制作影片字幕。結(jié)合加工坊里面的操作指導(dǎo)和光盤(pán)中的課視頻,自主探究與小組互助結(jié)合,完成第一部分“制作影片特效”內(nèi)容。加坊*添加片頭字幕輸入片頭文字。設(shè)置文字格式。調(diào)整放映時(shí)間。*添加主體字幕添加設(shè)置字幕。設(shè)置字幕時(shí)間。添加其他字幕?!緦W(xué)生】學(xué)生自主探究,小組協(xié)作,完成課本第43—46,制作影片特效內(nèi)容?!窘處煛拷處熝惨曒o導(dǎo)?!窘處熤v授】教師控制學(xué)生電腦,師生共同學(xué)習(xí)第二部分內(nèi)容?!拜敵鲇捌窒怼薄<臃?測(cè)試保存影片:測(cè)試影片放映。選擇保存格式。保存渲染作品。播
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