初中物理人教八年級(jí)上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第二節(jié)動(dòng)的描述PPT

問題1

你們肯定見到過許多靜止的和運(yùn)動(dòng)的物體，請(qǐng)各舉3例。靜止的物體：運(yùn)動(dòng)的物體：自然界中形形色色的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)是自然界中的普遍現(xiàn)象宇宙中的一切物體都是在不停的運(yùn)動(dòng)的，絕對(duì)靜止的物體是不存在的。機(jī)械運(yùn)動(dòng)定義：物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。位置的變化包括：A、相對(duì)一個(gè)物體的距離的變化。B、相對(duì)一個(gè)物體的方位的變化。除機(jī)械運(yùn)動(dòng)外，運(yùn)動(dòng)還有多種形式，如微觀世界里分子、原子的運(yùn)動(dòng)，電磁運(yùn)動(dòng)，生機(jī)盎然的生命運(yùn)動(dòng)……

汽車上站著的是小華，為什么司機(jī)和路邊的人對(duì)他的判斷不一樣？問題2如何判斷物體是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？例如，有一條巨大的輪船，船艙中的你一覺醒來，想知道船是在運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，你該怎么辦？如果你所乘坐的輪船在伸手不見五指的黑夜，而且是茫茫的大海上，能否判斷出結(jié)果來？判斷物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，需要選定一個(gè)可比較的對(duì)象作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)可比較對(duì)象叫參照物。如何判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況？先選定參照物；參照物是被假定不動(dòng)的物體；相對(duì)參照物而言，物體的位置發(fā)生了變化，我們說它是運(yùn)動(dòng)的，如果位置沒有發(fā)生變化，我們說它是靜止。物理學(xué)里把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)所說的運(yùn)動(dòng)或靜止，都是相對(duì)參照物而言的，所以機(jī)械運(yùn)動(dòng)又叫相對(duì)運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)：

把課本平放在桌子上，課本上放一支筆，推動(dòng)課本使它沿桌面緩緩移動(dòng)，仔細(xì)觀察你能發(fā)現(xiàn)哪些運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象?（1）選取桌子作標(biāo)準(zhǔn)，

（2）選取課本作標(biāo)準(zhǔn)，（3）選取筆作標(biāo)準(zhǔn)，筆和課本是運(yùn)動(dòng)的。筆是靜止的，桌子是運(yùn)動(dòng)的。課本是靜止的，桌子是運(yùn)動(dòng)的。研究某一物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，可以選擇不同的物體作為參照物，選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可能會(huì)不一樣。

第一次世界大戰(zhàn)（1914-1918）期間，一位法國(guó)飛行員在發(fā)行中發(fā)現(xiàn)面前有一小東西，順手把它抓住，發(fā)現(xiàn)竟然是一顆子彈。這可能嗎？大家可以相互商討。思考與練習(xí)1.電梯在運(yùn)行，電梯里的人以________為參照物是運(yùn)動(dòng)的，以________為參照物是靜止的。樓房電梯 2.“太陽東升西落”，這在里，太陽的運(yùn)動(dòng)以__________為參照物。3.“月亮穿過云層”，月亮的運(yùn)動(dòng)以_____為參照物大地……云4．有句歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，這里竹排的“游”是以________為參照物，青山的“走”則選擇了_______________為參照物。地面……竹排或上面的人5．兩輛汽車同向行駛，描述汽車的運(yùn)動(dòng)是以________作為參照物，坐在甲車?yán)锏某丝涂吹揭臆囋谙蚝笸耍摮丝褪且訽_______作為參照物。這兩輛汽車相比較，________車開得快。地面甲車甲車6．以下幾種說法中正確的是：（）A．汽車經(jīng)過一座橋，汽車是運(yùn)動(dòng)的而橋是絕對(duì)不動(dòng)的B．宇宙是由運(yùn)動(dòng)著的物體組成的，絕對(duì)不動(dòng)的物體是不存在的C．地球和行星都繞太陽運(yùn)動(dòng)，太陽在宇宙中是絕對(duì)不動(dòng)的D．一座房屋造好后，它就固定在原來的位置上不會(huì)移動(dòng)，所以固定在地球上的物體是絕對(duì)不動(dòng)的B7.根據(jù)下圖所示情境，討論兩個(gè)小車的運(yùn)動(dòng)情況。（注：“左西右東”）a：①向東（右）運(yùn)動(dòng)②靜止③向西（左）運(yùn)動(dòng)，只是比風(fēng)的速度慢7.根據(jù)下圖所示情境，討論兩個(gè)小車的運(yùn)動(dòng)情況。（注：“左西右東”）b：向西（左）運(yùn)動(dòng)，而且比風(fēng)的速度快8.根據(jù)下圖，能否判斷風(fēng)的情況？①如果小車靜止，則風(fēng)向東刮②如果小車在向左（西）運(yùn)動(dòng)，風(fēng)的情況可能是：向東無風(fēng)或向西（只是風(fēng)速比車慢）③如果小車向東運(yùn)動(dòng)，則風(fēng)向可能是：向東9．三位同學(xué)甲、乙、丙騎自行車沿東西方向公路向西行，甲感覺頂風(fēng)，乙感覺順風(fēng)，丁感覺無風(fēng)。由此判斷：①今天刮的到底是什么風(fēng)？②比較他們?nèi)齻€(gè)的速度大小。10.河中有一漂浮物，甲船在漂浮物上游100米處；乙船在漂浮物下游100米處，若兩船同時(shí)以相同速度去打撈。則[]A．甲船先到B．乙船先到C．兩船同時(shí)到D．無法判斷誰先到11.一機(jī)動(dòng)船順流而下行駛，路過一橋時(shí)碰落一木箱，十分鐘后發(fā)現(xiàn)并立即返回打撈，問多長(zhǎng)時(shí)間能遇到掉落水中的木箱？（設(shè)船在水中的速度保持不變）。運(yùn)動(dòng)的種類汽車和過山車的運(yùn)動(dòng)路線有什么不同呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？以上是兩輛汽車在相等時(shí)間間隔內(nèi)的位置圖，分析比較兩車的運(yùn)動(dòng)有什么不同？機(jī)械運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)